文明小学作文5篇（经典）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的文明小学作文5篇，希望能够帮助到大家。
文明小学作文 篇1
今天，我们上课时老师教我们应该将文明，比如：公交车上要给老人家让座、垃圾不能乱扔、看见长辈要打招呼……
果然，今天放学时，我便看见了我久违的文明了。
公交车上大约有四十多人，里面有五名老人家，他们都是站着的，原来是一起去买菜的啊，开始没有人让座，过了一站后，一位强壮的年轻人带领着大家个五为老人家让座。老人家们见了也是赞口不绝，其他乘客此时也投来了赞赏的目光。原来文明在这啊。
来到小区下，我又看见大家排着长长的队伍在丢垃圾呢，虽然大家都被强烈的`阳光晒得直冒汗，却没有一个人向路边扔垃圾。我又看见了我们，原来文明在这啊。
回到家，我把今天的所见所闻告诉了爸爸，爸爸听了后意味深长的告诉我：不，文明在大家的心中！我听了后恍然大悟。
文明在我们心中，让我们维持下去吧。只有这样，世界才会变得更加美好！
文明小学作文 篇2
不随地吐痰，不乱丢果壳纸屑，不说脏话，不．这些你都做到了吗？在我们现在的社会中，文明为首要，但很多人却不以为然，为什么呢？因为人人都这样想：别人都做了，也不多我一个呀．可正是这种思想，有着不文明行为的人才回越来越多，形式才回越来越严重．
大街上，不文明的行为随处可见：１.随地吐痰．这一行为最为多见，大人，小孩都不例外，大人更为严重，只管＂哈呸＂一声就往地上吐，也不管吐在哪里．过路的行人纷纷掩目而过．２.乱丢果壳纸屑．着一点，小孩儿门做得很不好，手上没用的东西或是吃完零食的包装袋，随手一扔，了事．街上有垃圾桶不扔，偏偏＂唱反调＂，往路当中，或是角落里扔，真是太不讲卫生了，久而久之，，垃圾桶就根本起不了什么大用处，原因就是他们不想多走几步．３.不说脏话．这一行为，大人稍稍收敛一些．大多数是同学只间的.不和，随口脱出一串脏话，简直不堪入耳．
除了在大街上的＂不文明行为＂，在家中，也存在着一些问题．住在套房中的居民们，嫌上下楼麻烦，就把带下来的垃圾，堆在楼道的角落里，或是随便扔在大门口．那样，进进出出的人多么不方便啊．住在河边的居民的日常生活行为最差．因为家边就是河，所以有什么垃圾，只管往河里扔．原本清澈的河流，现在却是垃圾漂浮，就是这一点所导致的．
＂文明行为，文明语言＂，这八个字并不难做到，只是举手之劳！
文明小学作文 篇3
博物馆是一个神圣的地方，那里陈列着古老的物件，应受到人们的保护与尊重。可是我们做的如何呢？让我来告诉你吧。
昨天是“五·一”小长假，为了更进一步的调查，我特地来到人流密集的`地质博物馆调查。
我刚上一楼，就令我吃惊：整个博物馆几乎没有一点声音。我继续向前走，走到了恐龙展区，大家有的和恐龙合影；有的仔细观察；有的看着资料板，写笔录。可是有些人还是不自觉。嬉笑着，乱跑着，甚至还有一个小学生窜到保护栏里去，试图触摸恐龙骨架，有一位阿姨看到了立马上前制止。但他竟然瞪了那位阿姨一眼，出来了。往里面走有只恐龙模型给人们骑，想骑的人们，有条不紊的排着队等候。可是这一次没有不文明的人了。大家站在一起不既不大声喧哗，也不推推挤挤。一派和谐的景象让人心里舒舒服服的。
上了二楼，人们也许是被星球的那神秘的魅力给迷住了，都很文明的参观，没有一个人奔跑、说笑。但后来，有人看到了地球结构模型时，忍不住伸手去拍，还说：“外地核怎么不烫的的啊？让我来吧你拍烫吧！”说着，就伸手去拍。这时我看见了，立马上前制止：“这是博物馆，请你文明参观。”那人听了，不好意思的说：“对不起，我下次会注意的。”
在三楼，首先映入眼帘的是一块树化石，有人看着资料板，发出了赞叹。有人看了看说：“这东西能这么完好无损的保存下来真的很不容易啊！”三楼里面的东西是讲的生命的演化，我看见有一个小孩子正在想展柜旁的模型爬去，于是，我跑过去，对他说：“不要爬！这里是博物馆，不能随便的玩耍。”他听了点点头。说：“大哥哥，我明白了我以后不爬了”
博物馆里要文明，博物馆里的文明从我做起！
文明小学作文 篇4
我有一个益友，他在生活中常常给予我许多受益匪浅的帮助，想知道他是谁吗？那就跟我一起去寻找他吧！
刚出小区大门，前面的一袋垃圾便挡住了我的去路。还没等我上前去将它捡起，就有人已经捷足先登了——一个年轻人，他先我一步地将那袋没有主人的垃圾扔进了垃圾桶，若无其事的离开了。他为我的前行“开辟“了一条路。
上了去城郊的公交车，时值周末，人还不少，似乎都是去野外踏青的城里人。一位老人走上了公交车，她是回农村老家的'吧？她虽然没有颤巍巍地走不动路，也没有杵着一根拐杖，但牙齿接近掉光、满头银发却能证明她的确很老了。这会不会像书上写的那样，人们争先恐后的让座呢？一位带着一个看起来十几岁的女孩的妇女，离老人最近，她起身来，让老人坐下。老人也没有拒绝，在那位妇女的座位上坐下来了。并没有乘客竖起拇指称赞那位妇女，也没有人让出座位给那位妇女，这一切是如此和谐，如此平常，似乎见怪不怪了。
下车了，走在乡间的小路上，没有嘈杂的噪音，脚踏落叶，发出自然的声音——“沙沙——沙沙——”就在我陶醉于美妙的大自然中时，一位女孩与她的同伴走过了我身边——她的同伴戴着一顶鲜红惹眼的帽子，我的目光被吸引了过去。走着走着，那个女孩朝地上啐了一口，像是将一块口香糖吐了出去，洁白的口香糖黏在了金黄的落叶上，被一片金黄淹没了。
她的同伴急忙走了过去，小心翼翼地在落叶堆中翻找着，由于实在太匆忙，那顶大红帽子都掉到了地上。
终于将那片落叶找着了，同伴对女孩将落叶上的口香糖取下，用纸包住，放进了手中的提包里。
……
这一程，你找到文明了么？答案是肯定的。那位将垃圾扔掉的年轻人、让座的妇女、捡起口香糖的姑娘……他们不都是我的朋友、文明的化身么？正是有了他们，才会有和谐的社会，不是么？
与文明为友，他会在你乱扔垃圾时对你说：“垃圾桶里这里只有几米远，你既然也要往前行进，不如将垃圾扔进他们的归宿地，举手之劳，何不为之？”在你挤公交车时装作不知道挤到人时，他也会在你耳畔轻声提醒：“不要总是想着挤上车抢个好位置，就忽视了他人的存在啊！”
与文明为友，你将多一个良师，将他作为挚友，你将得到受益终身的启迪，以及如何做一个优秀合格的公民，何不与文明为友？
文明小学作文 篇5
今天是星期五，小明和小红走在上学的路上，他们正在欢快地聊天，突然闻到了一股难闻的气味，接下来他们看到的东西让他们震惊不已。
他们看到了一个绿色的垃圾箱，周围有香蕉皮、橘子皮、五颜六色的零食包装等等垃圾，散发着浓郁的臭味。“让我们一起把垃圾放进那绿色的垃圾箱吧！”小红说。小明没有做任何动作，只是他的`眼睛瞪大，好像想到了什么。小红不管他，自己把垃圾放进垃圾箱，而小明却从书包里掏出一张大纸，拿起铅笔“刷刷刷”快速地在纸上写起了几个大字：文明——只差一步。小明写完这几个大字的一刹那，小红刚好把所有垃圾放回垃圾箱，小明用双面胶把纸的四个角贴在垃圾箱的侧面。小红看到这几个大字，用敬佩的语气说：“小明，你真棒！”小明脸上露出了天使般的笑容。
他俩背起书包，继续走向学校，刚走不远，回头一看，看见一个小学生丢饮料瓶，丢到了垃圾箱的旁边，但是，他看到“文明——只差一步”这几个大字，就把丢在地上的饮料瓶捡起来，扔到垃圾箱。此时，小明和小红心里真是乐开了花。
这个故事是我得到了一个道理：文明——只差一步！
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