实用的小学的作文6篇[荐]
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文 篇1
一次做题,题目大概是画面积是XX平方厘米的圆吧。我拿着圆规比划,不禁皱起了眉头。唷,怎么和圆规能画的最大的圆的长度一样?呃,果然是我妈出的题,太没水准了…我抽出一张8开左右的大纸,画了起来。
先把圆规拉到垂直,再旋转。针和笔芯完全是悬空状态了,把针摁下去一点,笔芯又翘起更高。如果两头都着地的话,面积难免要削减一些。哎烦躁,把下面的做完再问她好了。
后来得到的答复竟然是画几个小圆,只要它们面积等于XX就好了嘛。
题目上也没说不可以。
也是。
嗯…解释不好,就如脑筋急转弯,别人问我如果老鼠吃了一种可以飞的药,那蛇为什么能飞?理所当然的回答吧,因为它也吃了那种药啵。错!蛇吃了老鼠!……那鹰为什么能飞?或许思维已经被对方搅进了回不来的漩涡,也没多想,脱口而出。鹰吃了蛇!错!鹰本来就会飞!……嗯,正如这种。一直想怎么能画最大的圆,又去借别的圆规,长度都差不多,甚至还短少许。比比对对,终于找到最长的圆规将要画时,又是一样的结果。把中心一直放在“画XX面积的圆”,画一个,只能是一个。再去反复实践,为什么不能转弯,是啊可以画很多个。
只是一桩小事。嗯其实也毫无联系,但总依稀想起窦桂梅上的一篇文章。写梦想之类的貌似,又于圆规什么联系,才觉得有条相同的'原理。化大为小。
从最简单的愿望出发,一步一个坚实的脚印向前走,永不停歇,你就会达到一个令你自己都吃惊的高度。
故事大概是这样:以为很有成就的科学家在谈到自己成长经历的时候有人问他,()是不是从小就立志献身科学事业的?科学家微笑着摇了摇头,他说他小时候根本就不知道什么是科学。
科学家小时候的老师说:“孩子们,好好念书将来考进城里,城里的桌椅可是光光亮亮的像镜子一样能照出人影儿来!”从来不知道什么叫目标的他就把能坐在找出人影儿的桌子旁当作自己的奋斗目标。
后来他如愿以偿的考进了城里。更是渐渐养成了刻苦学习的习惯。这个习惯让他考上了大学并念了硕士、博士,一直到现在。这一切的结果竟然是从那个最简单的愿望开始的。
回到圆规。如果是一次性画一个大圆的话容易塌了,就如梦想,定一个太远大的梦想很容易失败,要是心理承受能力不佳的话,会不会前功尽弃…不过也不是说不能人从小不能树立大理想,只是要脚踏实地。可以把一个大圆分解成很多很多小圆,就如把“我要当科学家”这个梦想分解成许多小小的梦想。“我要看完这本书”“我要做会这道题”……一个个慢慢的实现,可能会在梦想的旅途中遇到各种突发事件。比如:遇到了挫折?(圆规笔芯断了)或是:养成了很好的足以改变一生的习惯?(文中的养成刻苦学习的习惯)每一个都需要我们勇敢地去克服。
小学的作文 篇2
今天我们学校举行了“中华美文吟诵活动”。要知道为了这次的活动,我们可是天天排练。我们四年级大家庭一起排练了一个节目——忆故乡。同学和老师要一起表演。很荣幸,这次我也被选上参加了这个节目。昨天放学时,陈老师就提醒我们把自己的脸弄的漂亮一点。
早上,我带着化妆盒来到了学校。一到学校,我就看见参加表演的同学都已经积极地在卫生间里相互化妆了。于是,我也赶忙拿着自己的化妆盒去化妆。我们在卫生间相互看着,大家的脸都红扑扑的,特别是周禹含,她的脸红的像个红苹果,可爱极了。我们都笑着说她是“小苹果”。
很快,有老师来叫我们去候场,准备排好队上舞台了。到我们的节目了,我们开始朗诵那美妙的.美文了。大家表现的都非常好,朗诵非常整齐而响亮。当我们朗诵到《扬州茶馆》的时候,我们班主任陈老师出场了。她身穿扬州茶馆里服务员的衣服,用扬州话说:“来噢,来噢!请到扬州茶馆来。菜包子,呱呱叫,烫干丝,乖乖隆地咚,好吃的不得了唉!”然后我们大家齐声用上海话说“赞,赞,赞。”她又说:“小乖乖们,跟我一起来尝尝唉!”这时,坐在台下的同学、老师们都笑了。当我们朗诵到《泼水节的怀念》时,十三位同学开始模仿泼水节的情节翩翩起舞。表演结束了,台下响起了热烈的掌声。
今天,我们一共表演了三场。因为龙华小学的同学也来到我们学校,欣赏我们的表演。每个年级都拿出了精彩的好节目,龙华小学的同学也都看的非常开心。
下午,三场表演终于都结束了。虽然大家都有些累,但心里还是非常开心的。这次的活动不仅让我增长了知识,更让我了解到的中华美文,真是一次有意义的活动。
小学的作文 篇3
“这是你喜欢的,而不是我喜欢的。”我记得这样的话,我说过许多次。
奶奶是老一辈的人,思想跟不上现在的年轻人,总是认为:做什么事,舒服就行了。而我却不以为然。
到了冬天,正是寒冷时节。每天早上从被窝里爬起来是件很不容易的事,经常起来后发呆个半分钟。奶奶见我每天这般如此,就晚了二十分钟叫我起床,让我舒服一会儿。待我醒来时,已经快迟到了,来不及吃早饭,就急急忙忙跑出去了,但还是被她抓了回来,硬生生地被她强制穿了一件厚大衣,怕我路上受凉,我无言以对。到了校门口,同学们都对我指指点点,大笑着我的大衣,我顿时感到颜面尽失。
放学后,回到家中,我立即把老师布置的手工作业拿出来,花费了我大把的时光才完成了。做完这些,便去吃饭了。等我回来,桌上的`东西都没了,书也摆得整整齐齐,我下意识地反应:一定是奶奶弄的。待我走到客厅,奶奶就笑盈盈地走来说道:“孩子,我看你桌上太脏,帮你收了一下,这样看着才舒服。还有,下次不要再把废纸放在桌子上了。”我无法忍住心中的怒火,吼了一句:“这是你喜欢的,而不是我喜欢的!”奶奶像一个犯了错的孩子站在那里,无辜地看着我。“你喜欢的是你的,我喜欢的是我的,你的和我的,永远不一样。”说完,我便气呼呼地回到房间了。
到了深夜,我起来去方便,见奶奶房间的灯光还亮着,便蹑手蹑脚地走到门前,透过门缝看到她一手拿着剪刀,另一只手拿起一张纸,“咔嚓”地剪着,我呆了,奶奶正在为我做手工作业。当她起身时,我立马小步跑回房间,回到床上。不一会儿,门就开了,我偷偷眯着眼,只见奶奶把手工品放在我的床头,我顿时热泪盈眶,坐起来抱住了她。开了灯,我向奶奶道了歉,我笑了,她,也笑了。
是啊!哪有什么你的和我的,只是看似相隔千里,但只缺一道理解的桥。
小学的作文 篇4
一天,我写完老师布置的作业,从书房里出来,伸了个懒腰,正准备找小伙伴玩,我发现奶奶坐在沙发上研究一堆平时被我们遗弃的一角、五角、一元的旧纸币。
我迈着好奇的脚步蹑手蹑脚地走到奶奶的身旁。心想:奶奶研究这破烂纸币干什么?带着好奇心我来到奶奶的身边。“奶奶,你研究这些破烂干嘛?”我问道。奶奶故意逗我:“就不告诉你,小孩子那么多闲事干什么?”“奶奶,奶奶,你就告诉我吧!”我缠着奶奶说。“你看,这一块一块的纸币,把它粘起来,不就和它的原本价值一样了吗?”我对奶奶说:“我也想和您一起粘。”“要不你就做我徒弟吧!”
“首先要找一块少右半部的,再找一个少左半部相同币额的'纸币,然后再用胶带把它们粘在一块。你看,这样不就成一个完整的的钱了吗?”奶奶一边做一边说,我想:奶奶,你可真是啰嗦啊!我也拿来一个板凳,按照奶奶说的方法,学着奶奶的样子粘钱,不一会,我就粘了好几张,奶奶看到我努力的样子,微笑着夸奖我说:“你还真行!”
通过这件事,我懂得了一个道理:爸爸妈妈用汗水换来的每一分钱,我们都要去珍惜。大家都来参加护币活动吧!
小学的作文 篇5
四季轮回,星辰转换,时间老人站在我的肩上数着我走过的日子,多少个春秋冬夏,多少个风雨雷电,多少盏破碎星辰,随着我的成长,变成过去,凝成回忆。贴在墙上的老照片早已泛黄,我翻翻日历,十三年过去了,当年顽皮无知的黄毛丫头已经坐在学堂里上课了,十三年的变化,经历过后,我变成了什么样子?
我曾幻想过,十三岁时的我是一个亭亭玉立的乖乖女,是个光彩照人的小小提琴家,是个琴棋书画样样精通的`大家闺秀,是个聪明可爱的小家碧玉。可事实告诉我,这些统统都不是,现在的我变成了一个吊儿郎当的苯丫头,傻气十足的假小子,偶尔也会跟爸爸妈妈赌气,撒娇,叛逆的时候也会跟爸爸妈妈吵上几句,喜欢自作主张,以自我为中心,讨厌父母的束缚,想要一片属于自己的天空……姥姥告诉我,这是正常的青春期现象,会叛逆是好事,总比万事妥协来的漂亮。每次听见姥姥的这番话,我总是撒娇的说:“那姥姥以后让我陪您跳舞,我就不跳啦!”姥姥随意的笑笑,点头答应,我知道,那是因为姥姥宠我,才这样说的。
我不知道更年期和青春期哪个更加可怕,不知道青春期的孩子为什么会叛逆,不知道我的未来究竟是什么样子。但我知道,十三岁的我再叛逆也要乖乖听爸妈的话,做个好宝宝。因为我的十三岁来之不易,那是我日盼夜盼的十三岁,是爸爸妈妈小心呵护的十三岁,是用知识一点一点积累起来的十三岁,是在精灵与仙子的祝福下成长的十三岁。
我的十三岁尤为珍贵,我要好好保护我的十三岁,用亲吻与拥抱继续促使它成长,让我的十三岁的天空永远那么湛蓝,澄澈……
小学的作文 篇6
迎着和煦的春风,春姑娘悄悄地向我们走来。碧绿的草,鲜艳的花,参天的树。我建议去董永七仙女文化园。一进门,你就会看见一棵已有几万岁的大树。它高大、挺拔,嫩绿的枝叶迫不及待地向人们展现着自己的体姿。有的人会和它拍照,作为深刻的留恋。
这里的景色特别美。天空一碧如洗,小草绿油一片,花儿万紫千红:红的、黄的、蓝的、紫的、粉红的、橙的、绿的。。。。。。这时,风儿轻轻地一吹,草儿摆摆腿,花儿点点头,树公公向我们弯下了腰,这是在欢迎大家的光临!正对着大门立着的是巨大的.董永七仙女雕塑,你发现了吗,他们栩栩如生,活灵活现,眼神向着远方,一副幸福的模样,让人们感叹!园内的地方可大了!可以在那儿比赛跑步,踢球,还可以在那儿野餐呢,信不信由你!
当然还有很多迷人的景处,我就不一一说出来了。你们想知道吗?那就:亲爱的少先队员们,走,我们一起去春游!
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