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我的小学作文

时间:2023-10-23 15:22:58 小学作文 我要投稿

我的小学作文8篇【集合】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的我的小学作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的小学作文8篇【集合】

我的小学作文 篇1

  早晨,小鸟的鸣叫唤醒了校园,校园打了个哈欠,揉了揉眼睛,啊!美好的一天开始啦!

  晨光中,小草的嫩叶上挂了几颗晶莹的露珠,把叶子都快压弯了;小树也长了几片嫩芽,在晨风中飘舞;参天的大树,舒展开了它又大又厚的叶子,一切那么美好而又宁静。

  中午,烈日炎炎,小花小草们被太阳公公晒得无精打采,就連小鸟也打着瞌睡,只有金鱼们在水潭里无忧无虑地游来游去,使潭水充满着生机。

  下午,玩耍的时候到了。小鸟在枝头歌唱,好像在回味这空气清新、天气静好的无限乐趣。小草小花展开了它们生机勃勃的曼妙身姿,为我们增添了学习的动力。

  到了晚上,同学们都放学回家了,校园里又恢复了宁静,一切渐渐进入了梦乡。

  夜深了,校园里静悄悄的',月亮眨着眼睛,整个校园在月光的照耀下显得那么祥和、宁静。

  我爱我们的校园!我爱校园的美丽景色。这里的参天大树、繁星般的小花小草、金鱼碧水,陪伴着我快乐地成长。

我的小学作文 篇2

  夫子庙小学,坐落在美丽的秦淮河畔。记得第一次和孩子参观校园,真真被震惊到了。校园大小适中,中间有孔子像。像旁种满了绿树红花。教学楼挺有古代气息滴。青砖小瓦马头墙。总体来说,环境是杠杠的。教室里都配有现代化的多媒体装置。据孩子讲,老师上课用多媒体居多。我们遇到过三个班主任。都很好。低年级的班主任很注意习惯的培养。而中高年级的的老师,注意成绩和纪律。特别是六年级的班主任老师,虽严厉,但认真负责,语文老师和蔼可亲,是位慈祥的老老师。语文教的很好,我们班区调研语文成绩较好。因为是在秦淮区,所以没什么冲外氛围,孩子大多上秦外和中华,再有就是一中分校和三初。今年我们班考上秦外励志的有7个。玄外一个。中华有十几个。总体来说,夫小的素质教育很好,每年有体育节,科技节,音乐节,英语节。还有万圣节和圣诞节。但如果要冲外的`话,夫小不适合,但想孩子度过一个愉快童年,综合素质发展长远的话,夫小很适合你!

  【夫小的选修课】也是很棒的。有茶艺,数独,小主持人,古诗文等。孩子三四年级的时候参加了数独课,后来参加了全国数独比赛,她们数独班的同学都过了市级和省级。最后要去北京,我们没去。现在想想,数独开拓思维,而且也难易适中,不是比学奥数更好吗?

  【谈一谈教育】教育是家长们最关心的。其实如上文所说,夫小是素质教育,但是,素质归素质,成绩还是要抓的。自二年级起,每周都有提高和补差班,而且全是免费的哦。提高班主要针对班级前十五。提高班的教材是老师自己找的。算课本拔高。有家长说提高班没用,其实,每次两个小时不会白上。虽不能说大有所益,但五年下来,孩子还是有些提高的。补差班孩子没上过,但听其他家长说,补差班主要攻基础,默默单词,做做题等等。孩子班上一个孩子,上了补差班,语文从70几一直跨到90几,英语从50几跨到80多!

  如果孩子什么班也没上,没关系。因为据孩子讲,数学老师上完课后也会补充题目,都是拔高题,小升初经常考的那种。语文老师是真心赞啊,上了她的课,可以说除了文言文,都不用在外上课了。英语除了课课练,补充习题,英语老师还让孩子们做英语报。数学老师不用配套试卷,而是用稍有难度的小数报试卷。

  小学六年,在夫小收获很多,真心感谢夫小和每一位夫小的老师,你们给予我们太多太多!

我的小学作文 篇3

  一对小小的眼睛,闪烁着天真顽强拼皮的光,一双大耳朵“矗立在头的两边,隔山相望”,像刺一样的头发,又刺又直,我忘了说自己的名字了,我姓李名佳希,解释的意思是:“李家的希望”我很喜欢这个名字。

  今天,我们迎来了期中考试,我写完试卷满以为自己能靠满分,可是当神情严肃的老师把考试卷交给我后,一看95分,虽然这是一般上的`成绩,但是看着有些人拿了100分,我觉得自己真粗心啊!

  在家里我就变成了一个小霸王,只有奶奶能震住我,但是姐姐却成了随从,奶奶一走,我就拿出遥控器打开了电视,每次都是到精彩的一幕时,奶奶就回来了。,可是这一次却没有来,可能是太忙了的缘故吧!奶奶一来,我就变成了“纸老虎”一下子把电视关掉,也许这就是我的坏性格吧!

  我常常被关在家里,没敢出门,害怕一出门就会撞见我的奶奶,那我可就要吓坏了,这是我的胆小性格。这就是我,既调皮又胆小的我,我感觉像是在天堂一样,我还怕到楼上去,因为我总是感觉楼上有鬼,吓得我失魂落魄,胆小如鼠。

我的小学作文 篇4

  我很调皮,因为我一下课就和朋友们一起玩。

  我们玩的项目都和跑步有关,比如说:比赛跑步、打抢、“鬼不人”和斗鸡。其中我最喜爱的是玩“鬼不人”。如果我们玩“鬼不人”就需要四个人、一个鬼。先讲一下游戏规则,如果被鬼抓到的话,你就成为鬼的同伴了。

  我们开始做游戏了,其中我跑的最快,跑得最慢的是杨方棋,他快被“鬼”抓住了,我们立刻拼命逃,可惜的是杨方棋还是被“鬼”抓住了,成了“鬼”的'同伴。跑着跑着,又有一个同学被“鬼”抓住了,几分钟后,只剩下我一个人。铃声响了,我们的游戏也结束了。

  小朋友们,我调不调皮?

我的小学作文 篇5

  我,今年九岁,瘦瘦的,个子高高的,特点是:看书、运动、旅游,其中我最喜欢运动。

  运动是我的最爱,滑板也是,是这样的':每天晚上吃过晚饭后,我和姐姐拿着滑板到楼下练习,我扶着姐姐,姐姐用左腿滑几下,右腿猛一上去,一圈一圈的练着,虽然很累,但是我始终没有放弃。 等姐姐没有力气了,我们坐在板凳上休息。过一会该我滑了,姐姐扶着我,就这样等我滑累了,我们找个地方休息一下,然后继续滑。

  我们每天都坚持练习滑板,我相信总有一天我和姐姐会学会滑板的。

我的小学作文 篇6

  天地间有一个小小的我,哦,小小的我。我希望大家都能了解我。我今年10岁了,身高140厘米,一张瓜子脸上长着一对浓浓的眉毛,下面嵌着一双充满智慧的双眼,一副小白边眼镜配上去更显出我的知识很丰富。我很活泼,爱说爱笑,一笑就露出白白的牙齿,和脸上两个甜甜的小酒窝。

  同学们都喜欢和我玩。我在学习生活中是一个勤奋好学的孩子,是班里的学习委员,每次考试成绩都名列前茅,多次受到老师的表扬。而且我对数学特别感兴趣,越是难题我越喜欢做,一时做不上来的我就绞尽脑汁的想啊想,直到把它想出来为止。有一次我又遇到一道难题,直到吃晚饭的时候我还在认真想,不小心把鱼刺都吃到肚子里了。我的'工作能力也很强,经常帮老师做一些力所能及的事情。比如给同学发作业本、批改试卷、安排英语早读等等。这些事我都能做得很好。我对画画也很感兴趣,每当我写完作业,就拿出画笔在纸上画起来,铅笔画、手指画、数字油画我都非常喜欢,那专注劲仿佛自己就是一位大画家。

  当然我也有缺点,那就是我太马虎了。月考的时候我在计算这个细节上又丢了分,没打成满分。我被妈妈狠狠的批评了一顿。因为我不是第一次犯这个错误了,准确的说是每次考试都犯。用妈妈的话是“金烨啊,你长点心吧!”。我下定决心一定要改掉这个坏毛病,把“心”长出来!这就是我,一个充满智慧、有优点也有缺点的我,也是世上独一无二的我!

我的小学作文 篇7

  “世界体育保定播报,”谁又进行着“体育播报”?不用问,绝对是我老爸又在和我叨叨关于体育的事,而那句话则是老爸的口头禅。我爸可是一个纯粹的体育迷。你不信?那好,我来给你评一评、讲一讲吧!

  老爸看比赛不是紧锁眉头,就是眉开眼笑;不是叫着“臭球”,就是喊着“漂亮”,好像他是主教练一样。

  每个星期天,他总是第一个起床,趁别人还在睡懒觉时,就已洗漱完毕,准时坐在电视机前,看有关于体育的新闻或比赛。

  又是一个星期天的早上,我正好抓住这个大好机会睡懒觉。老爸醒了,照例洗漱完毕后,打开电视机,一个又一个地换着频道。突然,他像触电一般停住了手,电视里正在直播双人十米跳台决赛,他全神贯注地看起比赛来。不一会儿,有一对选手出现了失误,老爸大声地说道:“哎呀,真臭!这么简单的动作都跳不好,水花溅得那么大。太可惜了!”就这样,我的美梦被中断了。

  “不要再扰民了,小点声。还让不让人睡觉了!”我叉着腰,大声的向爸爸“抗议”道。回答我的'只是一声“知道了”和重重的关门声。可是无奈,声音实在是太大了,厚厚的墙壁怎么也隔不住电视里喧闹的比赛声。

  怎样才能让老爸和电视机统统闭上嘴呢?有了。我迅速从床上爬起来,披上睡衣,蹑手蹑脚地走进书房,拉下了电源总闸。我长出一口气“这下可安静了”。

  老爸在与电视周旋了几番之后,终于选择了放弃,无可奈何的去做家务了,而我又重新爬回床上,做起了美梦。

  晚上,我趁老爸在厨房洗碗之际,合上总闸,打开了电视。没想到第一个跳出来的还是体育频道。“呀,怎么还是这个频道!”我马上换了一个台,可是已经晚了。老爸从厨房冲了出来,故作严肃的对我说:“把频道换回去,快点!”没办法,父命难违,我只好怏怏地把频道换了回去。

  这时,我再回头一看:老爸的手上全是泡沫,而且右手拿着一只碗,左手拿着一块抹布。原来老爸把洗碗的“工作阵地”搬到了客厅。

  唉,这个让我哭笑不得的体育迷老爸呀!

我的小学作文 篇8

  她留着长头发,一双“有毒'"的眼睛下面有一张不大不小的嘴巴;她的皮肤白白的,身高比较高;她上课时比较严肃,她时不时会奖励一些小物品,作为鼓励。大家猜到她是谁了吗?她就是我的班主任———陶老师。

  陶老师的眼睛有毒,并不是她看到哪个同学,哪个同学就会中毒,如果是那样的.话,那不我们全班59人全都死光光了,而是因为,她一看就知道谁在认真的听课,谁没有专心的听课,于是就叫他重复陶老师的话,如果他不知道,陶老师就会再点几个没认真听课的,然后再说一遍,最后在叫他们重复一遍,以确定全班同学基本已懂。

  有时,陶老师因同学们说的一句话还可以开一个小玩笑或一个小笑话,让我们捧腹大笑,让课堂的气氛变得很轻松很很活跃,让我们在轻松的环境中吸取知识。陶老师还是一个“变脸人”,时而阳光明媚,时而阴云密布,时而电闪雷鸣,时而冷若冰霜。

  陶老师,是你告诉了我们长绳队节约时间的方法,才让我们取得了全年级第一名的好成绩,让我们载誉而归!我们都知道,您在我们班付出的汗水永远比别人多,从满墙的奖状就可以看出您辛勤付出的结果。

  陶老师,谢谢您教我知识,让我不断的成长,也谢谢您给了我们班荣誉,让我们以此为荣,谢谢您。

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