梦想小学作文

时间：2023-10-24 18:26:38 小学作文我要投稿

梦想小学作文优秀[6篇]

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的梦想小学作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

梦想小学作文优秀[6篇]

梦想小学作文篇1

　　我们都有一个梦想，总在尽力奔跑着，去追求着，梦想是什么？是诗和远方，是到达彼岸的桥梁。

　　茫茫人生路，我们丢失了方向，不知所措，这时，一束光在你眼前亮了起来，这就是——梦想。在没有遇见梦想之前，我们就像是迷失在海中的一只小船，不知道方向的努力的向前行驶着，梦想就是一个航标，指引着我们。

　　小的时候，我们还不知道什么是梦想，只是听着别人说着，只是感觉到好玩，就想也要有个梦想去追求。却又不知自己真正想要当什么，或许长大后小时的梦想也会是一场笑料。

　　再长大一点，我们了解了梦想，却被那梦想弄的眼花缭乱。年少轻狂，总是有太多梦想。我想去做这，想去当那，想去……可是过了这三分钟热度，又会有一个新的梦想。

　　成年之后，我们都各奔东西，以前说过的梦想已被沉封在心底。你们都再为生活而操劳着，那年少轻狂时说的'话，你成为那遥不可及的远方。

　　或许在老年之后，身上的重担也放下了，有了儿女，自己却享清福时，才会打开那尘封已久的记忆，可曾经那颗炽热的心已不在，就只能回忆着。

　　或许曾经我们追逐过梦想，却被那残酷的现实所打败了。不精，我想起了羽泉那首《奔跑》，随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，哪怕遇见再大的风再大的浪……是啊，我们一生都在奔跑着，梦想一直都在你眼前，可你却被那面前的困难所阻挡，不去努力，终会失败。

　　所以趁现在我们还有梦想，还有那颗炽热的心，去朝着梦想的方向，奔跑！

梦想小学作文篇2

　　一阵悠扬的琴声传出，寻声而去，看到一个简朴的房间，一位少女轻轻拔动琴弦，脸上的微笑从容优雅——古筝，是她的梦想。

　　时间仿佛倒流，思绪悄悄飘回六年前的雨天。那天，她偷偷潜入妈妈的房间，有一种奇妙的音乐吸引着她，这里是音乐的发源地。女孩水灵的大眼睛眨了眨，妈妈好像有点不一样：微微上扬的嘴角不失从容，纤细的手腕灵活地运转，细长的.手指灵巧地在琴弦上舞动，音符仿佛跟随音乐在舞蹈。这引起了女孩对音乐的向往。

　　眼前的景象逐渐模糊。右边，传来一声稚嫩的童声：“妈妈，这是给我的吗？”身边的母亲微笑着点了点头：“你要收好它。”“嗯。”小女孩似乎长高了，她爱不释手地抚摸着琴弦，眼中流露出无法掩盖的欣喜。这造就了女孩对音乐的迷恋。

　　忽然，时光迅速流转，背景变成了花园。从什么时候起细雨纷飞？从什么时候起母亲不在身旁？为什么冰冷的石碑上镌刻着母亲的名字？女孩不懂，花园里的蔷薇开得正艳，女孩心中只有尽的悲哀与绝望，“以后要常弹琴给妈妈听哦，你很像妈妈小时候那样呢。”女孩的脑海中忽然冒出了这样一句话。她走回房间，弹奏乐章，每个音符都带着一丝悲哀的思念，女孩自己也没有察觉到，自己的眼角何时泛起了泪光？“古筝曾是妈妈的梦想。”脑海中又出现了妈妈的笑容，“但如今，妈妈更愿意把这个分享给你，你愿意吗？”这是妈妈什么时候说得话？泪珠滴下，在地面上留下一片小小的湿痕。

　　停止弹奏，看着照片中妈妈的笑颜，“我愿意，妈妈！古筝，曾是您的梦想，但今天，却是我的梦想，我会为自己的梦想而努力，用古筝弹奏未来！”

梦想小学作文篇3

　　我的梦想是做一个发明家，发明一切有用的东西，比如：悬浮磁汽车、悬浮磁房子、在冰里燃烧的火、缩小泡泡等等。

　　我发明悬浮磁房子是因为：我在电视上看见世界上很多地方发生地震和海啸，悬浮房子离地面远所以震不到房子;海啸发生的时候，房子再往上一点，就淹不到了！

　　我平时爱看科普类书籍，有时妈妈给我推荐一些文学类书，我总说：“明天再看，明天再看”。没想到我第二天就把说的话忘得一干二净，又拿着科普书津津有味地看起来。科普书看多了我学会了推理科学知识。有一次，我在书上看到：衣服不能提供热能，只能保存热量。看完后我想：两件秋衣与一件棉衣一样厚，那么秋衣是不是比棉袄暖和呢？我翻阅了小学生千万个为什么，证明了我的推理是没错的。

　　等我上了高年级（初中）（高中），一定要学好物理、化学，帮助我发明这几样东西，实现我的`美好的梦想！

梦想小学作文篇4

　　自从上学开始，我就不由得被老师这个神圣的职业吸引，我不但从老师那里学习了知识，他们我的梦想是当一名老师，美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响，我常常想，假如我是老师，我会怎样做呢？我会不会比我的老师做得更好，更出色。

　　假如我是老师，我会用最生动的语言来活跃上课的气氛，把同学们引入知识的海洋，让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题，鼓励他们不懂就问，告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学，和他们促膝谈心，找出原因，讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们，让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。

　　假如我是老师，我会将爱分给每个学生，不会因为谁学得好就偏爱谁，也不会因为谁学得差就讨厌谁。我会多指出他们的长处，使他们在关爱中拥有完整的人格，我会融入同学们的生活中，成为他们最好的朋友，一起分享快乐、分担痛苦。如果有谁遇到了困难，我会号召其他同学一起来帮助他，让同学们学会分享、学会帮助，能够关心他人，有怜悯之心。如果哪个同学学习退步了，我会伸出我的'援助之手，帮他想办法，为他耐心的补课。

　　假如我是老师，我会号召大家运动健身。让同学们都锻炼出强健的身体，因为没有好的身体就没有精力投入到学习中。我会与同学们一起运动、游戏。学校举行运动会时，我会率先报名，以我的行动影响我的学生。我想象着，在一次次的运动会上，我飞快的跑着，听着同学们为我呐喊助威；而我也为赛场上奔跑跳跃的学生们加油。我的学生里也许会出现第2个刘翔、姚明……。

梦想小学作文篇5

　　看着许许多多的汽车在马路上奔驰着，我也幻想着能有一部车。

　　“今天该去哪里玩呢”？我开着车心里想着。你别看我开的是一部车，它的作用可大了，车身是用钛合金铸成，可以承受高压、高温，还可以防火，而内部侧是采用高科技芯片组成，功能非常的多，而且它是声控的，要飞翔在太空时，你只需说飞行即可。如果，你想要参观海底世界，你可以说潜水就行了，功能多得让你想不到。轮胎式采用深海礁岩何岩浆的特殊材料做成的.，因为这样就不会爆胎，而且还不会打滑。这部车还有自身修复的功能。当速度特别快时，免不了有一些碰撞，所以保养功能就是为此而诞生的。因为车身重含有循环金属，它的主要功能就是再生。最重要的，还是能源，汽车可吸收污染源和太阳能等，可以净化空气，而且车子不使用时它还可以自动吸收，改善环境。

　　“铃——”我被闹钟惊醒了，“原来只是一场梦”我说道，虽然这样说，但我相信，总有一天美梦会成真的。