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可爱的小学作文

时间:2023-10-26 09:15:49 小学作文 我要投稿

(经典)可爱的小学作文4篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的可爱的小学作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(经典)可爱的小学作文4篇

可爱的小学作文 篇1

  我拥有着一个可爱的校园。它像花园一样美丽,像游乐场一样活跃。这就是我们的校园。

  我看见过高耸入云的大楼,游赏过直入云端的天塔,却从没看见过学校这样的楼。学校的楼真多啊!一座挨着一座,可以随意穿到另一座楼;学校的楼真美啊!黑白相间,黑色的砖块像被墨染过一样, 白的地方则没有一丝污垢;学校的楼真大啊!到处都是开阔的楼道,到处都是开阔的房顶,同学们在楼道里有说有笑,穿来穿去。

  我看见过绿草如茵的花园,玩赏过山清水秀的云台山,却从没见过学校这样的花草树木,校园的花真美啊!一朵朵竞相开放,争奇斗艳,一朵朵都娇嫩无比,尤其当你仔细观察,你会发现它还带有晶莹 的露珠;校园的草可真多啊!一丛紧挨着另一丛,草丛中还星星点点看见一朵美丽的花;校园的树真多啊!一棵棵高大挺立,最具特色的就数门前两棵高大挺拔又像军人一样的松树了,它每天都站得直 直的,每天的早晨,它都会站在我们每一个人面前,仿佛在和我们打招呼。

  这样的'环境,使我们陶醉其中,碧绿的青草,散发淡淡的清香;高大挺拔的树木,为我们添加了一丝氧气;一朵朵可爱的野花为我们的生活增添了一丝芬芳。啊!可爱的校园!我爱你!

可爱的小学作文 篇2

  她们有精致玲珑的身体,小小的眼睛亮晶晶,还有一张漂亮的樱桃小嘴。她们是谁?她们就是我妈妈养的小鲤鱼,两只都很惹人爱。

  鱼儿们住得可舒服了!大大的鱼缸里有奇形怪状的海螺;五颜六色的石头;还长着绿油油的铜钱草,她们在铜钱草从自由地穿梭,可快活啦!

  鱼儿们穿着华丽的衣服,非常美。一只穿着红色上衣,洁白的短裙。一只穿着橙色连衣裙。真让我喜爱。

  小鲤鱼也很聪明,只要转一个圈,把头伸到水面上,我就知道鱼儿饿了,小鲤鱼还能用别的动作来表示他想干什么。

  这就是可爱的'小鱼,我特殊的好朋友。

可爱的小学作文 篇3

  去年春天,我和小伙伴们在池塘捞回了几只小蝌蚪,最后在小伙伴的认同下,由我来保管小蝌蚪,我把它们放在我最喜欢的鱼缸里。

  小蝌蚪的长相特别奇怪,整体看像一个音符和豆芽。眼睛像两个芝麻,不用心看还以为小蝌蚪是瞎子呢!小蝌蚪爱吃鱼饲料,我每天把鱼饲料切成一小点一小点的喂它,小蝌蚪吃东西的时候总是要先看一下才开始吃。有一次我想观察小蝌蚪是怎么吃东西的,就在那里守着看,可是小蝌蚪就是不去吃,不知怎么回事。问了爸爸才知道,原来它们是怕有危险,所以不敢去吃。

  过了段时间,小蝌蚪的尾巴慢慢变短了,还长出了两只后脚。我吓坏了,不会是小蝌蚪生病了吧?我急忙去问妈妈。妈妈听了,摸着我的'头说:“傻孩子,不是小蝌蚪生病了,小蝌蚪长大后会变成青蛙,所以尾巴要变短,还会长出四只脚呢。”我这才放下心来。又过了几天,小蝌蚪四只脚都长出来了,看来马上就要变成青蛙了。我想青蛙是有益的动物,应该把它放回大自然去,于是我找来小伙伴们,一起把小青蛙放回了池塘。临走时小青蛙“呱、呱、呱”的叫着,好像在对我们说:“谢谢你们把我们放回大自然。”

  这是我最有意义的一次养动物活动。

可爱的小学作文 篇4

  星期天,我和爸爸一起去花园的池塘里抓小小的蝌蚪,没有想到的是,池塘里的水不知道什么原因,差不 多全 干掉了。

  一位好心的老爷爷,看到有许多金鱼在没有水的.地方挣扎,他看不下去了,就回家穿着套鞋,拿着桶子, 把池 塘里的小金鱼全部捞上来,放在有水的桶里,准备自己养活这些小金鱼,小金鱼终于得救了。

  真是一位好心的爷爷,我以后也要爱护小动物,保护好小动物。

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