小学的作文5篇（优选）
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小学的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学的作文 篇1
科技无处不在，时代的更新就更进一步的推动了科技的发展．许多科学家，都是在平时的生活中注意观察、积极思考、努力探索，才发现了许多未知世界的奥秘。
最近，我look了一本《运输工具大排兵》的精版。里面写了天上飞驶的大雁——飞机；地上行驶的大蛇——火车等交通工具，最使我感兴趣的是“船的分类”那一章，看着看着，我不由得陷入了沉思：为什么万吨巨轮那么重，却不会沉入海底呢？
小小的木头能够在水中“立足”——漂流，而巨大的货轮也能“稳坐泰山”，他们都是受到了一种外力的作用，这种作用力叫浮力，它使再重的物体也能在水上“坐着”。
很多同学们都这么认为：“物体浮在水面上是因为受到浮力的`作用，而沉在水里的物体，因为没有受到浮力的作用，所以才会沉下去。”我却不同意。为了证明自己的意见，我便亲手做了一个实验：先用小秤称出一个铁块的重量0·78克，把铁块放入水中，它沉了下去，但秤上的数字也发生了变化，变成了0·634克，这说明了什么呢？这说明，无论在水面上还是水面下，铁块都同样能受到浮力的作用。
我又想：既然物体浮在水面上和沉下去都能受到浮力的作用，那为什么一小块铁石会沉在水中，而万吨巨轮却不会下沉？原来，这与他们的内部结构有着相当大的关系，因为铁石是实心的，而巨轮却是
空心的，体积又大；轮船所受的浮力，大于自身的重量，就能浮在水面上；同样，铁石所受的浮力，小于自身的重量，这就使铁石沉进了海里。
通过这次实验，我明白了：想当然往往会使人们步入误区，只有自己动手、动脑，才会有所发现。
小学的作文 篇2
奶奶家旁的山
我的奶奶家在丰项村，旁边有座小山，叫坛山，所以村庄因此而得别名：“坛山下”坛山是圆形的，据说形状像坛子，所以叫坛山，坛山不大，周围居民依山环绕住。
山上有各种村民种的菜，一年四季的蔬菜应有尽有，既是菜园子，又是天然养吧。这坐山的入口是用石头一节一节搭起来的台阶，坛山上有很多蔬菜，和一小片竹林。
今天是被关在家里的第n天，所以爸爸带我们去坛山玩，他做导游，为我们讲述这儿的.风景，山上的蔬菜很多，家家户户都种，刚走上台阶，迎面是一片青菜地，这是我最常见的一种菜，再向上看，就是蒿菜地，土壤很肥沃，我也很喜欢吃蒿菜，之后的路越来越难走，越来越陡陗了，因为前几天下过雨，土地都湿湿的，一不小心就会打滑，像溜冰一样滑下去，好不容易才看见萝卜地，萝卜醋鱼也一样好吃，马上就要到山的尽头了，这才看见蚕豆地，现在还没有结出豆。
在山顶上，放眼眺望，可以看见全村的风景，穿着徐徐的凉风，听着鸟儿歌声，呼吸着新鲜的空气，格外惬意，在这个特殊的时期，这儿胜过所有优美的风景。
小学的作文 篇3
风，在窗外轻轻地吹，暮色笼罩着大地。夜，悄悄地降临，轻轻为城市披上一层神秘的面纱。
小时候我很害怕夜晚的黑暗，越是害怕，越会听到一些奇怪的声音。四下里黑漆漆的，让人有一种错觉，认为是黑暗制造了那些恐怖的声响。像电影里的`恐怖音乐，每当夜幕降临就会响起。
这种事说出去是很丢人的。我从小就希望做一个勇敢的人，所以我的童年就成了与黑夜作斗争的历史。
后来，我学会一首歌：
一闪一闪亮晶晶，
满天都是小星星，
挂在天空放光明，
好像许多小眼睛。
在我心里，夜，渐渐变得美丽起来。
当夜幕降临，当天空布满繁星，当月光静静泻落在窗前，我已习惯在这静静的空气中，翻开一本钟爱的书，让思绪随着故事情节波澜起伏；或者，在这夜里，把心中的快乐与忧愁尽情流淌于笔端；或者，我什么也不做，就这样在宁静中享受一段静默的时光，丢弃所有负担，自由地放飞自己。
夜，如此宁静。当夜的静谧达到极致时，我总爱关上灯，搬一把椅子坐在窗前。此时的夜最为清净。我闭上眼，感觉自己如同躺在毫无一丝波浪的湖面，躺在一片幽静之中。我倾听着这宁静中蕴含的韵律。我听见微风拂过树梢的声音；听见树叶在风中旋转缓缓飘落的旋律；听见虫子在草丛中轻轻弹奏着音乐……犹如行云流水，自然、清晰、明净。这宁静融入到我的身体，完全打开我的心扉，黑暗中，我却觉得身处光明的殿堂。
这才是夜真正的滋味。
小学的作文 篇4
生活中，往往有许多经历挫折的时候，可是挫折往往也可以成为挑战自己的一个必经点，正所谓不经历风雨怎能见彩虹。
这学期妈妈突然给我报了一个绘画班。第一堂课画人物，我自认为我画画很好所以很是兴奋，我左画右改终于画成了一个我自认为很完美的画，我看了又看，只等老师来表扬我了，老师走过来了，我心里洋洋得意，但脸上却面无表情谁知当老师看完我的画时，一脸不满意，说我画的不细腻，没有褶皱，比例不协调等等，老师并帮我修改了一下。
要画第二个人物了，我模仿着老师刚刚帮我修改的`画，终于画完了，这次我可是照着老师的笔锋画的，不可能会被批评，老师又来了，他看了看我的画，可我并看不出他是满意还是不满意，突然，他说话了：“怎么搞的，那个人的神情和特点都没有画出来”说着，他便又帮我修改了一下。真是的，到底要我怎么画么？我一定要把它画好。
在画第三个的时候我吸取了上两次的经验抓住了人物的特点以及比例和褶皱，终于这幅画得到了老师的认可，我十分开心。
是呀，遇到挫折的时候只要你克服它，雨后便是一片大好风光。
小学的作文 篇5
我的堂弟名子叫付玉兵，我们都叫他小兵。他的身体胖胖的，小脸就像熟透了的小苹果，圆圆的，大大的耳朵，又白又嫩的皮肤，走起路来又摇摇摆摆，样子很好笑，非常惹人喜爱。
小兵是全家的.“开心果”，虽然他有时不讲理，任性，但大多数时候还是又可爱又好玩的。就说今天吧，我和小兵在一起玩耍，突然我发现小兵有一个好玩的东西，就用花言巧语去骗他，我本以为机灵的小兵不会这么容易上当的，可没想到他中了我的计，看着他一脸幼稚的样子，我情不自禁的大笑起来。过了一会儿，小兵觉的自己的东西没了，才想起来受骗了，到我这儿，就哭着鼻子向我要，我不给，他就说：“我要告诉你妈妈，让他打你”。这句话使我进退两难，心想:小兵还有这一招，真“狡猾”，算了吧，我还是还给他吧，谁叫我是哥哥呢。小兵不仅可爱，吃西瓜样子也很好笑，抓起一块大西瓜就往嘴里塞，咬，嚼连西瓜皮和瓜子都不放过呢！
这就是我的弟弟，可爱吧？
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