小学的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的小学的作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
我们班有45位同学，最让我佩服的是温沪捷。
温沪捷是个不太爱笑的男孩子，1米3左右的个子，留着乌黑有型的寸头，看上去很精神。他戴着一副黑框眼镜，镜架上还有哆啦A梦的图案呢！皮肤是健康的小麦色，就像许多明星特地在太阳下晒出来一样。眼睛水汪汪的，偶尔笑起来眯成两条弯弯的线。牙齿洁白，比我的整齐多了。
他是优秀的`班干部，做作业很认真也很勤奋。下课以后，同学们都在玩，他总是安静地坐着看书。他的语文和数学成绩，在班上名列前茅。特别是口算，算得又快又好，他是我们班的“计算小能手”。
我对温沪捷羡慕不已，他真的像是班上的“领头雁”，一定要向他学习！
小学的作文 篇2
小草因为有雨露的滋润，才会格外葱翠；花朵因为有阳光的滋润，才会格外鲜艳。树苗因为有土壤的滋润，才会格外茁壮。纵然时光荏苒，也不会忘记记忆中的那本书，它像一缕清泉滋润了我童年的时光，令我受益匪浅。
那是儿时无数个夜晚令我安眠的魔法，是母亲口中的优美旋律，也是引起我乐趣且日日翻阅的童话书。记得小时候，我不太爱安静，可以说吵闹是我的作风，安静却像是我从来不喜欢的敌人，妈妈也拿我没办法。有一天，她为了“制服”我好动的个性，特意从书店买回来一本精装的《安徒生童话》。出于本能，我第一眼见到它就感觉不妙，但是迫于妈妈的命令，我只好每晚听她讲故事、说道理、评人物。
可是它好像有一种无形的磁力，很快，我便被这本书独特的`魅力吸引到了，也是从那时起，我改掉了好动的毛病，开始喜欢安静看书的那种氛围，只感觉书中的一幕幕展现在我的眼前，构成了一个又一个精彩的故事，晚上听故事也由被动变为主动，我也开始细细品味书中那鸟语花香的环境或是烽烟四起的战场。
以后的日子里，书就像是我的挚友与精神食粮，其中蕴含的知识令我沉醉，像一抹春风抚过我的心田，像一首音乐划过我的耳畔，更像是那雨露甘霖令我茁壮成长。
面对如今的手机“世界”，我选择漠视，继续打开书本，闻着那醉人的纸墨芳香，继续我前行的道路，扩充我的知识宝库，现在的我虽已放弃故事书，阅读起了名著，但是，它们的性质是相同的，它们不管深浅，不论多少，都是我生命旅途中不可缺少的一部分。
我相信书就像是一座宝塔，照亮了远方；就像是一把钥匙，打开了大门；就像是一块砖石，铺垫了道路；但它更像是知识汇集成的河流，流进且滋润了我的心田。在以后的人生中，它会一直陪伴着我，激励着我，滋润着我。
小学的作文 篇3
依你之见，青春是什么？
有人说，青春是朝阳，充满了生机与希望，循环往复，无休无止；
有人说，青春是清泉，承载着流浪与忧伤，时光荏苒，变了模样；
有人说，青春是盏茶，满载了苦涩与醇香，铅华洗尽，冷暖自知；
还有人说，青春是孤帆，饱含了梦想与寂寞，寻寻觅觅兜兜转转，只为到达远方……
以我看来，这一切的一切，都是青春的缩写。
依稀记得自己年幼的模样，总是喜欢在夜晚登高远眺万家灯火——那些比星星还温暖、拥有着隐秘故事的凡间星星。那时小小的我便已体会到了某种宿命感，强烈而深刻——虽然人们都处于同一时空，但在相同的时刻不同的人和事却都在各自的轨迹上径自运行着，悠悠地发生着种种偶然的必然：也许一念之差，就会有人的人生轨迹发生变化；也许一步之遥，就会有人错过某个对自己而言重要的存在。
人们的生活时不时穿插进一些人一些事，一些会被永远保存，更多的便是被忘记，或者，倏尔远去仿佛从未出现过。正是这种辽阔使我不敢去想，自己有可能成为改变别人人生轨迹的一枚重要砝码，或者，真真切切地给予别人以不可磨灭的影响，我深知自己的`渺小——如同浅浅淡淡繁星中的一颗——渺小但却微妙。我站在那里，就仿佛可以同时看到人们的生活，他们的忧愁、徘徊和快乐——这真是一种强烈的宿命感。
然而，随着年少时光的远逝，我们的生活也变得不再轻松，我们带着最天真的幻想在现实世界里驰骋，单枪匹马无所畏惧——我们都是自己世界里的王，直到某天被外面的风雨惊醒。一觉醒来，就是我们该长大的时候了：周身的甲胄是我们的盾牌，宠辱不惊是我们的标志，画地为牢是我们的姿势，泰然自若是我们的堡垒。
就这样，简简单单固执任性的小孩子在风中安安静静地长大了，踩着荆棘，沐着风雨，向着光芒，怀着梦想，缓慢而虔诚地跋涉在漫漫长路中。或许我们是孤单寂寞的，但同时又是幸福满足的。陪我们一路走来的，是相识数载不多言语亦可通晓的挚友，是明眸皓齿笑容温暖如太阳的少年，是我们互相陪伴共赴理想未来的约定——我们的幸福不可言说。
岁月不老，青春无悔，我愿携着被给予的力量迎着光继续跋涉在漫长的旅途中……