写小学的作文

(热门)写小学的作文3篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的写小学的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

写小学的作文 篇1

　　我的校园非常美丽，走进秋天的校园，那一草一木给我带来的感觉总是那么温馨。

　　一进入北门，就能看到校园里的一棵棵松树，翠绿的叶子，挺拔的身姿，像身材魁梧的将军在守护着校园。

　　往东走，首先看见的是几棵石榴树，上面长满圆圆的小石榴，红彤彤的，像一个个小灯笼。有的石榴咧开嘴，好像微笑着迎接我们的到来。那一串串葡萄倒挂枝头，从远处看，仿佛紫玛瑙一般。菜园里的辣椒可真有精神，一处处的大红色让人感到眼前一片明亮。还有许多青辣椒躲在叶子下面，像害羞的小姑娘，不好意思探出头来。

　　菜园对面就是昆虫园了。昆虫园里有很多昆虫雕像：蚂蚁雕像、蚂蚱雕像、青蛙雕像、七星瓢虫雕像、壁虎雕像……看，一只蚂蚱趴在树上，四肢使劲蹬着树枝，好像马上就要展翅飞翔；一只青蛙抬着头，一动不动，仿佛正在倾听同学们的读书声呢！还有一只青蛙张着大嘴巴，好像在感叹：“读书的声音真好听啊！”昆虫园里还有很多蛐蛐、蚂蚱和一些不知名的小昆虫，他们时不时地高歌一曲，那声音真美妙！

　　从昆虫园旁拐弯后，再往西走就到了一片小树林。小树林里有国愧、大叶女贞、剑兰等。最醒目的是一棵高大挺拔的`白玉兰，上面结满了一串一串的小果实，像葡萄一样。白玉兰周围有几棵国愧树，枝叶像撑开的伞儿，小巧玲珑。

　　再往西走就到假山了。假山怪石嶙峋，从正面看，像人，像骆驼，从后面看，像牛，像马。“哗哗，哗哗……”石头顶端冒出的水瀑布一般飞落下来，溅起的水花像一朵朵盛开的白莲。

　　这就是我的校园，简直是一个美丽的园林！

　　点评：

　　小作者移步换景，按照“北门→菜园→昆虫园→小树林→假山”的空间转换顺序，依次描写了校园中松树、石榴、葡萄、辣椒、昆虫雕像、树木、怪石等景物，层次清楚，条理分明。在描述中，小作者运用了比喻、拟人等修辞手法和联想、素描等表达手法，生动形象地展现了美丽的园林校园景色。

写小学的作文 篇2

　　当我登上了峰顶，往下望着山下的风景。一望无际的山和水，我想到了一句诗：“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”爬山时，我不能害怕漂泊在空中的浮云挡住你的视线，要学会坚持，勇往直前。

　　那几日，我心情极不好。因为钢琴考级没有过。此时的我，很迷茫，不知道自己要做什么。只是把自己和烦燥的心情锁在房间，一直在写作业来宣泄我的情绪。

　　当愈来愈觉得透不过气时，就决定去爬山。当我站在山脚下，往上望去，看到远处山上的树木，在向我挥手，让我有自信的开始；在爬山的途中，边爬边望着那漂浮着白云，让我感到迷茫，看不到尽头，找不到目标。越爬越高，我对自己说：“时刻往前爬，不能半途而废！”

　　就这样，我的眼睛一直盯着前方那无尽头的边缘，一直爬，一直爬。此时，我那种失败和那种迷茫而无目标的烦恼，就此消失。我能感觉到我有了目标。目标，能让我奋勇向前，头不走回头路。失败可以重来，但就是不能因此而迷茫。漫无目的地做事，也只会让自己什么都做不好。

　　经过自己的坚持和努力，我，终于爬上了顶峰。生活中的'事，像爬山一样，不能害怕飘在空中的浮云，要给自己设定一个目标，跟着目标，让自己的视角变得更清晰可见。

　　而我永远不能忘记的，是高山上往下看的那么触动我心灵的风景。

写小学的作文 篇3

　　暑假里，爸爸答应我到奶奶家去度假。我高兴极了，心想：“农村有许多小动物，一定很好玩儿！”

　　我一进奶奶家，就看见院子里有个猪栏，里面养着几头肥头大耳的猪。在它们胖乎乎的大脑袋上，垂着一对又厚又宽的`耳朵，小小的眼睛眯成一条缝，下面翘着一个长长的鼻子，水桶般的身上披着一层白色的毛皮，用手一摸，非常舒服。它整天都不停地摆着一根上粗下细的尾巴，显得又憨厚又可爱。

　　猪有点儿懒，除了在猪栏里闲转，什么活也不干，就连饿了也不自己找东西吃，干等着别人来喂食。中午，奶奶把剩饭剩汤和饲料拌在一起，盛在桶里去喂猪，我也跟在后面看。奶奶好像故意把猪食东倒点儿西倒点儿，以引起猪的食欲。猪用鼻子拱了拱食物，然后低着头大口大口地吃起来，直到把食物一扫而空，才用舌头舔舔鼻子，回窝安心睡觉去了。它一睡就是几个小时，几乎不活动。也许正因为如此，它才这么肥吧！

　　虽然猪贪吃贪睡，但它全身是宝：皮能制鞋，肉可吃，脂肪可熬油，粪能做肥料，毛还能做刷子。猪真是我们日常生活中必不可少的朋友！