实用的书包小学作文(集合9篇)
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的书包小学作文9篇，希望对大家有所帮助。
书包小学作文 篇1
我每天上学都要背着我那沉重的书包，有时书包压得我的肩膀都太不起来。我就想：未来的书包会是什么样的呢？难道也会这样重吗？
于是，我就找到了莱特博士，我到他那里花了一百元钱买了一瓶神奇药水。莱特博士告诉我：只要喝下这瓶药水，就可以看到你想要看到的东西。我拿到药水回家后，便迫不及待地喝了下去。
我突然感到头晕目眩，周围的东西不停地转，我连续地翻了几个跟头，我感觉自己轻轻地飘起来了。我想：难道我进到时空隧道里了吗？之后，我就什么也不知道了。
等我醒来后，我发现身边有一个很奇特的'像是书包一样的东西，我想，这应该就是未来的书包吧！我一下子兴奋起来，我仔细地打量了一下这个书包。它是用氢气球的材料做的，上面有很多按钮，还有一个遥控器。我试着按了一下红色的按钮，啊！书从书包里弹了出来。我又按了一下蓝色的按钮，文具盒从书包里弹了出来。我又按了一下黄色的按钮，水杯又从书包里弹了出来。我感觉好神奇啊！我高兴的拿起书包，准备背一下试试，我竟然用了一根手指就把书包给抬了起来，而且感觉还非常的轻。我把书包背在了肩上，感觉跟没有似地。好轻啊！我高兴地蹦了起来。
突然，我醒了。啊！原来是一场梦啊！我真希望现在的书包也是这样的啊！
书包小学作文 篇2
有一天晚上，我的橡皮、文具盒、作文书经常在一起玩。它们是无话不谈的好朋友，但有一天它们发生了激烈的争执。
橡皮抱怨地说：“文具盒走到那里我就得走到哪里，并且我每天都必须关在文具盒的肚子里面，快把我憋死了。我什么时候才能有充分的自由呀。”文具盒说:“是 啊！只有主人每天打开我，你才能出来玩，这是因为我们职责不同呀!”橡皮又说:“我一定要让小主人把我放出来。”作文书纳闷地说：“你们在讨论什么？”橡 皮和文具盒把事情的.经过全部讲给了作文书听，然后一起说:“你给我们评评理，谁说得对。”作文书马上问书包爷爷，书包爷爷说：“文具盒说得对，橡皮只能到 主人学习的时候才能出来。你们都是好孩子，都在以自己的方式为小主人服务呀！所以你们一定要团结一致共同为小主人服务，才能都从工作中收获到快乐。”
书包小学作文 篇3
书包我把好奇的心装进了书包我把老师的.期盼装进了书包我把对知识的渴望装进了书包我把美好的未来装进了书包我把远大的理想装进了书包我把无限的努力装进了书包我把快乐和信心装进了书包我把人生的目标装进了书包书包里装着我一个充满期望的快乐童年
书包小学作文 篇4
我是龙龙家的一个新书包，是龙龙上一年级是妈妈给他的生日礼物，刚买来的时候，我特别的漂亮，天天都会得到龙龙同学的赞赏，龙龙当时特别喜欢我，天天背着我去上学，无论书包里装着许许多多的书，我已经很累了，但是我依然没有哭，默默的为龙龙奉献，应为龙龙爱学习，有十分爱惜我。
今年，龙龙已经上三年级了，他变坏了，一点儿也不爱惜我了。他往我的'”肚子“里装满了：汽水，巧克力，小人书等与学习无关紧要的东西。汽水瓶盖掉了，汽水流出来了，把我身上弄得又脏又潮湿，可是龙龙也不肯为我洗洗，晒一晒。每到这时候，我只好默默的流泪，悄悄的叹息。情不自禁地想起”瓷兔存钱罐“妹妹述说自己不辛的遭遇。
记得有一次，龙龙和同桌丽丽打了起来。原因是：期末考试时，龙龙要看丽丽的试卷，丽丽不给。龙龙怒气冲天，抓起我的小辫子，把我向丽丽身上砸去，丽丽来不及躲避，被我那沉重的身体打晕，龙龙把我往身上一背，扬长而去。
我真的很绝望，从内心发出呼唤；”龙龙啊龙龙，我帮助你学习，是你增长了知识，开阔了眼界，从来没有一句怨言，可是，你为什么不爱惜我呢？“
书包小学作文 篇5
一天晚上，听到书包里有吵闹声，走近听听，原来是数字0—9在发生争论。
数字9说：“我是我们中间最大，我就是当之无愧的数字之王。”
数字8说：“最大不一定就是王，看看我，要想发，带个8，我能给人们带来好运，所以，由我当数字之王。”别的数字说：“虽然如此，但人们也把你和近视的眼镜联系在一起啊。”8听了，生气地鼓起了嘴巴。
这时，数字6不紧不慢地说：“在人们的`印象中，只要和我联系在一起，就代表着顺利，还是我来当这数字之王吧！”
别的数字一听了，都哈哈大笑，说：“你不过是9的倒影，值得这么骄傲吗？”6一听，脸一下子红到了脖子。
数字7走过来说：“我就是人们收获时用的镰刀，为了人们的收获，不惜牺牲自己，同时，我还为那些需要拐杖的人提供无私的服务，就我的献身精神而言，这个王还是由我来当吧”
数字4抢着说：“我是一面旗帜，每一个国家都要有标志的，所以，都应该承认我当这个数字之王！”
这时1和0一起过来了对大家说：别看我俩1和0，最小，组起来可是10，比你们都大吧。别在争了，我们每一个数字都很重要，少了谁都不行的，我们要团结起来，这才是最好、最大、最完整的。
大家都羞愧的不说话了，书包里安静了下来。
书包小学作文 篇6
一天，书包里的作业本和笔在互相埋怨。
作业本说：”笔，你以为你成天被握在主人的手里，就可以胡作非为、在我身上乱写乱画吗？我也喜欢干干净净的呀！“
笔反驳道：”要不是我整天把漂亮的字往你身上写，小主人肯定完不成老师留的作业，老师更不会给你画上小红花！“
作业本委屈地说：”那你也不应该在我的'皮上胡乱画，涂得我满脸都是黑疙瘩，脏兮兮的，真难看！“
笔还要辩解，上课铃响了。书包公公赶紧出来劝住了它们俩：”好好好！不要再吵了！你们两个都很重要，但谁也离不开谁。笔离开作业本写不了字，作业本离开笔没有用武之地，少了一个都不行！我也离不开你们俩！咱们还是和平相处，共同帮助小主人好好学习吧！“
笔和作业本听了，万分惭愧。从此，它们互相合作，再也没有吵过架。
书包小学作文 篇7
今天妈妈给我买了个粉红色的书包，书包的表面印上了喜羊羊和灰太狼的`图案。
书包一共有五个口袋，表面三个，两侧各一个。打开中间最大的口袋，里面又分为三层。你们看我的书包是不是可以装很多东西呀！
喜羊羊和灰太狼真是一对冤家呢，瞧喜羊羊一脸的得意与灰太狼一身的狼狈样让人看着都觉得好笑。
我非常喜欢这个书包。
书包小学作文 篇8
哎！这个书包最近又发脾气了，越来越气人了，每当我背着它的时候好像就在背着一桶“煤气”似的，真是让人烦！~
就在今天的'时候，我也像往常一样背起了书包，但我一把书包背到肩膀这的时候，这个肩膀好像要“蹋”了一样。
我实在是忍无可忍了，就放下书包，左想想，右想想，过了一会儿，我终于想到了个办法，就是把书包里今天没用到的书统统拿出来，可是我看了都是有用的啊！
后来我又想了想，诶！终于想到了一种好办法，就是拿一个空袋子，在把功课表拿过来看下今天有什么课，再把今天有上的课的书放到袋子里。
我试了下，果然，大功告成了！我现在每天都像只用拿一枝小铅笔，而不用背一个大“煤气”桶了！
书包小学作文 篇9
我有一个小书包，是奶奶送给我的，我特别喜欢它。
小书包是黑色的，它一共有三层，最外面一层的是放餐巾纸和湿巾纸的。中间一层是放卷子、眼罩的，这一层的拉链上还挂这一个蓝色的小提琴，漂亮极了！最大的一层是我放书本、文具盒的，我每天晚上把第二天要用的课本放进它的大肚子里，它从不埋怨，当我放学的`时候再将书本放进它的大肚子时，我好像听到了书包对我说：“学会了吗？如果你学会了就把你的书本放进我的肚子里吧，我一定帮你保管好！”
这就是我的小书包，它就像个小跟班似的，每天陪我去学校，我非常喜欢它！
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