写小学的作文

时间：2023-10-31 09:21:33 小学作文我要投稿

写小学的作文集合[8篇]

　　在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的写小学的作文8篇，希望对大家有所帮助。

写小学的作文集合[8篇]

写小学的作文篇1

　　寒冷的冬天总算过去了，又是一个风和日丽、百花争艳的春天，到处充满着色彩，到处充满着活力。小草从地下探出了小脑袋；柳枝抽出了嫩芽，在风中摇摆；桃花开得正旺，一朵朵争奇斗艳，空气里弥漫着花香，引来几只蜜蜂和蝴蝶上下翻飞。

　　屋檐下有个燕巢，三只刚出壳的小燕子，长着嫩黄的小嘴，拍打着翅膀，“唧唧”地叫着，焦急地等着燕子妈妈来喂食。

　　小红走出门来，她穿着红色外套，蓝色裙子，头上梳着羊角小辫，还扎了鹅黄色的蝴蝶结。她看着这一派春光明媚的景色，深深地吸了一口气，心里有种说不出的喜欢。

　　小红转头看着燕巢，心中升起一种盼望，盼望小燕子快快长大，省得燕子妈妈整天忙忙碌碌的.。突然，意想不到的事情发生了，小燕子在巢里互相推挤着，有一只小燕子竟然滚了出来，只见它徒劳地扇动着翅膀，但是毕竟羽翼未丰，重重地摔在地上。

　　小红一下傻眼了，看着小燕子颤动着翅膀，眼睛微闭，肚子一起一伏，发出微弱的叫声。“喵呜”，不知从哪里蹿出一只大花猫来，只见它双眼瞪得圆圆的，前腿趴在地上，后腿蹬直，弓起后背，尾巴快活地摇来摇去，一副立刻要向小燕子发起攻击的样子。这下可把小红急坏了，她的心都提到嗓子眼上了，说时迟，那时快，小红急中生智，随手从墙边拿起一根小棒，朝着大花猫冲去，一边挥舞着小棒，一边大喊：“滚开，不许伤害小燕子！”大花猫愣了一下，一扭头就逃跑了。

　　小红长长地吁了一口气，用手轻轻捧起小燕子，拂去它身上的泥土，又从家里搬出梯子，将小燕子小心翼翼地放回了燕巢中。燕子妈妈回来了，不停地在小红头上飞旋，不住地叫着：“唧——唧——”，好像在说：“谢谢你啊！谢谢你！”

　　小红看着幸福的燕子一家，高兴地笑了。

写小学的作文篇2

　　一场大雨后，天空像洗过一样干净，蓝天上漂浮着白云。突然，一朵小而温柔的白云飘到了我的身边。我高高兴兴地把云带回家，去竹林里收集了一些竹叶和树枝，然后准备了一些丝带和绳子，开始了我的工作。

　　先把云朵铺在桌子上，然后把细竹枝摆成十字形，再用绳子固定。我花了很大的力气才乖乖投降。还有就是把它固定在云上，加上一条漂亮的尾巴，用竹叶粘在云上。再等45分钟，让云风筝晾干！

　　耶！我妹妹很着急。我的风筝在哪里？别担心，别担心！我给你做了个云风筝！我自豪地说。啊！太棒了！妹子开心地说。

　　丁云的风筝准备好了。风干的`云风筝就像一个雪白的洋娃娃，调皮地在屋里飞来飞去，让人头晕目眩。姐姐拉云风筝，一阵大风吹来。她竟然飞了起来，飞到了云王国。云王国有很多东西：有云船，有云滑道。

　　玩够了的姐姐带着云风筝回家了。

　　云风筝真好，云风筝我爱你！

写小学的作文篇3

　　7月12日，爸爸单位组织游爬王山。我和妈妈也一起去参加了。我们坐车经衢州，过巨化，又越过一个个村庄，后在大山之间的公路上开了很长时间，才到了药王山脚下。

　　我们沿着木板做成的小路拾阶而上。两侧的树木郁郁葱葱，脚下的小溪清澈见底。偶尔能看到一两条漂亮的小鱼在小溪中欢快的游来游去。走了十几分钟，我们来到了第一个瀑布——神农瀑。神农瀑大约从三十几米高的山间飞泻而下，形成了一副美丽图画。瀑布底下冲成一个水潭，水潭约有一间大房子那么大。许多人在水潭中玩耍、清凉。

　　我们稍微休息后，就继续出发了。过了一会，我们又来到了观猴区。一只只大大小小、形态万千的猴子映入眼帘：有的猴子在树梢；有的猴子在秋千上；有的`猴子在抢花生；还有的猴子在和他们的妈妈紧紧的抱在一起，样子十分有趣。我们买了些花生喂猴子，猴子梦各个像小强盗似的。一个花生也你争我抢的。突然，一只猴子敏捷的爬上了姜素芳阿姨的肩膀上，从上往下抢花生。来了个出其不意，攻其不备。

　　快到山顶的时候，我们来到了第二个瀑布——马尾瀑。马尾瀑从山顶直冲下来，真有飞流直下三千尺，疑似银河落九天的感觉。天气太热了，我们再也经不起水的诱惑，脱了鞋就冲进了这个天然的游泳池。我们在水潭里嬉戏，那水清测见底，几条长着条纹的小鱼不时地游到我们脚边。刚伸手去捉，转眼又跑得无影无踪了。站在冰凉的水中，舒服极了，真忍不住想去喝一口。

　　终于爬到山顶了，向远处望去，那些来时一路爬过的小山，都已经在我们的脚下了。此时此刻我在想：我们走上来都那么累，而那些工人叔叔却还要铺好这么高和险的路，他们真厉害啊！

写小学的作文篇4

　　放飞小鸟

　　这天是星期天，清晨我早早起床，去电大校园内散步。

　　春天的四月，阳光明媚，鸟语花香；四月的校园，冬青翠绿欲滴，月季含苞欲放。我在冬青树旁一边做深呼吸，一边背诵课文。忽然听到鸟儿的叫声，像是绝望的求救者的哀鸣。我循声过去，呀！有一支可爱的`小鸟儿正有敌意地看着我。我急忙蹲在它的身旁，他朴愣愣地想躲开我，可自已站不稳，竟打了个滚。这时我才看清楚，它的一个翅膀有血，一支眼睛布满了血丝――这是一支受伤的小鸟。

　　我留意地把他捧在手里，回家后放到一只鸟笼里给它养伤。妈妈见状忙给我抓了一把小米。我把水和小米放到用废饮料筒做的一个饮水槽里。爸爸看见小鸟，夸我没有在育红白受教育，并要我管好小鸟的饮食起居，我对爸爸说：“我准备等小鸟伤好后放回自然，让他找妈妈呢！”。

　　几天后，小鸟的伤奇迹般愈合了，它好像叽叽喳喳地嚷着找妈妈呢，这时，我还真舍不得它离开我呢！爸爸好像看出了我的心思，对我说：“咱们来一个放飞仪式吧，我给小鸟照一张像”

　　又是一个星期天早晨，我们来到电大校院。我们的行动吸引了很多人围观，他们全不明白这是什么名字的鸟儿。有人说我是个傻孩子，为什么不把这只鸟弄到鸟市卖了呢？有人说这几年国家重视保护野生动物，我县一些不知名的鸟儿多起来了，是个好现象。爸爸给小鸟照像后，我把小鸟儿送入天空，小鸟儿在天空盘旋一阵后，落到楼沿儿上，好像对我微笑呢？

　　我和父母都笑了。

写小学的作文篇5

　　这是个阳光明媚的早上，十月金秋时节对于深圳来说是个好季节，微风徐徐的吹在我的身上，好像花洒洒在我的身上，我感觉清凉舒服。

　　我刚走进水上田园就听“澎”的一声把我吓了一跳，我还以为是爆炸了，我正在四处寻找爆炸源，妈妈过来告诉我说：“那是在崩爆米花”。

　　我觉得很奇怪。妈妈告诉我说那是他们小时候崩爆米花的方法。那时有人用车推着爆米罐走街串巷地吆喝着。妈妈说他们拿去一小碗米，就可以端回一大盆爆米花。

　　我越加觉得新奇。就和妈妈看了崩爆米花的整个过程。我还看见他在不停的拉风箱，还给罐子底下加炭火，他左手还在不停的摇罐子，黑黑的罐子像个黑蝴蝶上下翻滚，像在跳摇摆舞。崩爆米花的人告诉我当压力表指到0。8的时候，爆米花就可以出锅了。我等待这一时刻的到来，只见他往罐子上一踩，爆米花向雪崩一样，涌进大网子里，顿时四处飘香。可是爆米花怎么跟我们吃得不一样呢？妈妈告诉我，他崩的`是大米花。

　　这是我今天看到最有趣的事。也让我了解了妈妈小时候的生活。

写小学的作文篇6

　　在我上五年级时，有一位老师是我永远也忘不了的。他，就是我以前的语文老师——王卫东老师。王老师非常和蔼。他在班上很少发脾气。有好几次，有一个人总是弄不懂一个问题，王老师总是不厌其烦的教他们，直到他们弄懂为止。

　　王老师是个作文狂，每次写作文必须达标，不达标的人都要修改，修改到达标为止。当然，那些成绩差的人当然可以通融一下啦！当时，我写作文只是随便写写，想蒙混过关。没想到，老师不但没有让我“过关”，而且说我这根本不是作文，叫我重写。一开始，我还嘀咕：“一篇作文而已，何必这么认真呢？”可是渐渐地我发现：每个人问老师问题，老师总是耐心的.讲给他们听，直到他们没弄懂为止。

　　一开始，我只是以为他在尽做教师的责任，时间长了我才知道，老师是真心希望我们在社会上立足。正是这种精神打动了我。慢慢地，我爱上了写作文，成绩也慢慢地提高了，虽然期末考试没有拿到奖状，但成绩提高了，也不亏。老师，您像辛勤的园丁，您像温暖的阳光······

　　我在这里衷心地祝愿您：教师节快乐！

写小学的作文篇7

　　下课了，从教室窗外飞来一只小鸟。小鸟的眼神十分哀伤，身上布满了伤痕，也不知道是哪个孩子用弹弓打到了它，让它受了重伤，并让它失去了自由飞翔的权力。

　　这时，班长看见了这只可怜的小鸟，马上就叫我们过来。

　　班长对大家说：“同学们，你们快来看看，这只小鸟受了伤。你们说，该怎么办？”班长似乎很了解小鸟的心情。

　　一位同学说：“小鸟应该飞不动了，我们不要管它，等它恢复了自然就会好起来。”

　　“怎么可以这样呢？”，一个同学非常生气，“我们放着它不管，它会不会饿死，这也是一条生命啊。”

　　…………

　　经大家的'考虑，由我负责看书了解小鸟的食物、生活习性。班长来照顾小鸟。我突然有了想法，告诉班长叫他现在公布，班长点点头，对大家说：“顾承泽让我告诉大家，等小鸟恢复，我们带上家里的所有鸟儿以及这只小鸟都到公园里去，把它们一起放了。让小鸟恢复自由，享受飞翔的快乐，大家说好不好？”“好！”49个人异口同声地大声呼喊。

　　一星期后，小鸟的伤全好了，大家一起来到公园，班长首先放飞了那只小鸟，随后，大家也一起把所有的鸟儿都放了，场面是多么壮观！同学们也像2那自由飞翔的鸟儿一样快乐。