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六一小学作文

时间:2023-11-01 09:11:15 小学作文 我要投稿

(优选)六一小学作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的六一小学作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(优选)六一小学作文

六一小学作文 篇1

  “哇!”“哈哈!”“耶!”的声音一直在我的耳边响起,我迷迷糊糊地睁开眼睛,看见日历上写着:20xx年6月1日。我惊讶地张大了嘴巴:“不会吧,难道我穿越了?”我赶紧起床,看看到底是怎么回事?

  等我终于找到可以回去的办法时,脑海里两个声音响起,问号小人说:“要不去看看现在的六一节是怎么样的?”玩具衣小人说:“如果现在是六一节的话,那十年前的`今天爸爸妈妈还等着我回去送我礼物呢?”终于决定,去看了再说。于是我跑到大街上,发现所有的人都往一个方向跑去,人们都在争抢一个个盒子。我费了好大的力所挤进人群,看到一位很慈祥的老爷爷,我上去询问:“老爷爷,你们为什么都买盒子呢?”老爷爷说:“因为这是我送给孩子们的礼物啊,我们在过六一节呢?”经过一番了解之后,我终于明白了,原来,那个盒子有神奇的作用,只要你想要美好的东西,它就会帮你实现哦!

  突然,我一阵旋晕,等我睁开眼,发现日历上写着:20xx年6月1日,啊,我终于回来了,这时却发现怀里抱着一个盒子,它五光十色,闪闪发亮,它会帮我实现我的愿望吗?

  浙江省海盐县向阳小学 三(4)班 许雨暄 指导老师:陆雷芳

  20xx年的儿童节,我会给我的飞机加足燃料,然后带着我的孩子开始全家环球旅行!第一站,我们会去俄罗斯的首都莫斯科,跟总统商议国家大事;第二站,我要去巴西买一台超级游戏机送给我的孩子;第三站我们会去加拿大尝尝那里的美食……最后我买一台时空穿梭机,穿越回到我的童年,再过一次儿童节。

六一小学作文 篇2

  盼望着,盼望着,六一儿童节像一个顽皮的孩子的,撒着欢,凝着笑,向我们走来。

  六一是在星期日,但学校为了让我们高兴,决定提前举行庆祝活动。可老天不作美,偏偏赶上这几天下雨,但是我们还是热切地盼望星期五早点到来。

  星期四那天晚上,大雨哗哗地下了一夜,但它浇不灭我们心中的焰火。第二天早上,人们的脸上洋溢着欢乐的笑容,背着一书包的食品,兴高采烈地走向学校。操场上很泥泞,但天气很晴,看来我们可以痛快地在操场上过个六一了。

  进了班级,同学们有说有笑,讨论着今天怎么玩,怎样开心。老师来了,我们才开始上了一节早自习。俗话说:“六月的天,孩子的脸,说变就变”,在我们上第一节课时,老天像生气了一样把脸阴了下去,顿时天空中乌云密布,下起了雨。这时,校领导临时决定下午开六一,听了这话,同学们充满笑容的'脸上马上阴了下去。我也非常失望,责怪这鬼天气,为什么在我们过节日的时候下雨。

  中午放学回家,我没心思吃饭,也没心思睡觉,只想着下午的活动,因为我有一个电子琴独奏的节目。到了学校,左等右等,终于,老师通知我们去会议室看节目。

  我们最先看到的是二年级的表演:诗朗诵、歌舞表演、电子琴独奏。接着就是我们三年级的表演了,第一个节目是李陈与赵清的诗朗诵<<英雄>>,然后,“请欣赏电子琴独奏<<献给爱丽丝>>,演奏者三年四班肖威”。报完节目,同学们的掌声给了我极在的鼓励。以前,我从不相信有暴风雨般的掌声,认为这是个拙劣的比喻,没想到如今我得到了这么热烈的掌声。开始演奏了,“咪咪咪来咪西来哆拉”,悠扬的琴声传出好远,本来有着“沙沙”说话声的会议室里,顿时安静了好多同学用羡慕又嫉妒的眼神看着我,我很自豪,因为我能弹出这么好听的钢琴曲。“铛”的一声,我的乐曲在优美的和弦声中圆满地结束了。“啪,啪”以是一阵掌声,我放回琴谱,以参加了大合唱>

  六月一日,在这天,全世界的小朋友都在庆祝,处处张灯结彩,小朋友都有美丽的服装把自己装扮得河流漂漂亮亮的。虽然只有一天,但在这一天中,小朋友们是多么开心、多么愉快呀!

六一小学作文 篇3

  今年的六一节是我读小学的第一个儿童节,学校里给我们每人发了一个大礼包,使我们大家都很开心。让我们更开心的是,学校里组织了一场规模宏大的文艺汇演,让大家大饱眼福。

  6月1日早上,阳光明媚,我兴高采烈地来到校园,就被这浓浓的节日气氛吸引住了。操场上已经人山人海,五颜六色的彩旗随风舞动,好像在欢迎我们每个小朋友。墙壁上贴着同学们优秀的美术作品和书法作品,其中我的硬笔书法作品也在其中,这使我感到无比自豪。

  大家在指定的地方坐下来,演出在主持人悦耳动听的话语中开始了。同学们的表演丰富多彩,有优美的舞蹈,有动听的歌唱,还有带着各种头饰,扮演着各种动画明星的“时装秀”。最受我们男孩子喜爱的还是精彩的跆拳道表演,“勇士”们个个动作干脆利落,嘴里不时发出“嗨哈”的'喊声,叫得我们的心情异常激动,连连拍手叫好,心里痒痒的,恨不得自己是个武林高手,也能上去露一手。终于轮到我们自己年级的歌伴舞《爱我你就抱抱我》,我的心怦怦直跳,生怕她们出错。这时,老师带领我们拉拉队站起来,挥动手中的拍手器,伴随着音乐节奏,伴随着动作旋律,我们仿佛也是其中的表演者,看着她们出色的表演,我的心一下子就放松了。

  在同学们阵阵雷鸣般的掌声中,文艺汇演很快就结束了,我们还沉浸在快乐的世界里,依依不舍地回家了。希望明年的六一节,我也是一位优秀的表演者,那我就更开心了。

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