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小学的作文300字
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的小学的作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文300字 篇1
一个星期六的中午，我正在玩电脑，这时爸爸过来把手机放在音箱上充电。正当我玩的高兴，突然传来了吱吱吱的声音，我听到了声音，心里想“糟糕，难道是我把电脑玩坏了”？我四处寻找着这声音的来源，发现是从音箱传来的。
我一阵慌张，还以为电脑坏了，赶快叫来爸爸。我对爸爸说：“电脑好像坏了，你检查一下”。可是爸爸检查了一下，发现没有问题。就在这时，我突然发现了音箱上的手机，会不会是手机的原因呢？难道是我把它给忽略了？正当爸爸再次检查时，手机“啪”的一声掉在了地上，这时音箱里突然传来了游戏的声音，我又把手机放在音箱上，果然传出了吱吱吱的声音，我再拿走，就又传出了同样的'声音。反复试了几次，问题真的出在手机上，这是什么原因呢？
我上网一查，才知道手机本来身就是一个磁场，当手机有电话打进时磁场就干扰了音箱，所以才会发出吱吱吱的声音。
这时我恍然大悟，原来生活中有这么多的学问啊!
小学的作文300字 篇2
星期天早上，在小桔灯里，老师教我们玩了一个游戏，名叫——抢橡皮。
游戏规则是两个人一个橡皮，双手交叉放到肩上，老师喊“一！二！三！左手”，我们都要伸左手抢，“一！二！三！右手”，我们都要伸右手抢，大家一听都跃跃欲试，信心十足的样子。
游戏开始了，我们离开了桌子，我眼睛直直的盯着那颗闪闪发亮的“钻石”。老师准备喊开始的时候，我心里真是像揣了只兔子怦怦直跳，“一！二！三！左手”，我眼睛一亮，一把抓住了这块橡皮，我高兴的说：“我赢了！我赢了！”我的同桌有点不服气，像在说：“这一次我只是让到你，下一局我不会再输给你了。”我举起橡皮说：“老师我抢到了，我抢到了！”我开心的加了三分。
第二轮的游戏又开始了，我看了一下我的同桌，她眼睛直盯着那块橡皮，此刻我有一些不详的预感。老师喊：“一！二！三！右手！”我慢了一拍，被同桌抢了。同桌看了我一眼像在说：“不要骄傲哦！你看我这不是也夺回了三分吗！”我的.心里有点闷闷不乐。
“叮铃铃！”下课的时间到了，我们觉得这节课真好玩，下次再玩我一定要赢。
小学的作文300字 篇3
虽然你们都嘲笑说我这么大了还玩布娃娃。可是我并不觉得人小才配完，在你们对布娃娃的理解是它只是一个可以用来哄小宝宝的玩具，而我的理解是......记得有次我在学校里遇到了不顺心的事，一回家就抱着它哭诉，可不久，当我把所有的诉说都告诉了它之后顿时感到少了好几份压力，看着它对我真诚的笑容我也“阴转晴了’’不见得的事又在一天我大发雷霆一回家，看看这，看看那。生气的很。
这时我看见了陪伴着我十一年的布娃娃。一个拳头就打了上去，打完了之后我好多了，但是我并没有担心它。那天是我生日，妈妈又送了我一个可爱的布娃娃，可是我没有理会这个“新来的'小客人”我也不知为什么，以前我一向都是喜新厌旧的为什么……我在睡觉的时候问了问我的十一年的“好朋友”我知道无论我怎么说它都不会回答，我也就慢慢的进入了梦乡……那天晚上我做了一个梦，我梦见了“十一年的好朋友”它对我说：“主人，因为我们做了十一年的朋友了嘛!”所以你不要小看一个娃娃，因为它是一个无论你对它做什么它都不会反你的最忠诚的“好朋友”！
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