美丽小学作文

时间：2023-11-03 08:31:45 小学作文我要投稿

美丽小学作文[汇编5篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的美丽小学作文5篇，希望对大家有所帮助。

美丽小学作文[汇编5篇]

美丽小学作文篇1

　　今天我跟平常不一样，平常回家后的第一件事就是认真的写作业，而今天我激动地连作业都写不了啦，因为明天我就要去姥姥家了。

　　第二天天还不亮，妈妈叫了一声“起床了”，我迅速地从床上爬了起来，精神无比地跟爸爸妈妈出发了。

　　在路上，我们经过了黄河大桥，但是我看到的黄河与课堂上看到的黄河图片一点都不一样。课堂上看到的黄河汹涌澎湃，像一头发疯的公牛，十分壮观；而我们看到的黄河温柔和蔼，像一只温顺的绵羊，十分壮丽。

　　快到姥姥家时，马路的两旁绿树成荫。弯弯的树枝伸向马路的`中央，形成一个深深的门洞，我们的车一直往门洞里开。穿过门洞，我们看见路边的柿子树上挂满了金灿灿的“小灯笼”，这些“小灯笼”把树枝都压弯了腰，像在迎接我们的到来。田野里只剩下红彤彤的“火苗”像卫兵一样在站岗，这是辣椒还留在地里晒太阳。

　　到了姥姥家，我和我的好朋友于昊辰迫不及待地到地里挖红薯。我们拉拉红薯藤，在紧的地方就用耙子往下挖，当露出紫色的须时，说明快挖到红薯了。我们挖出了两个大约10厘米长的“大红薯”和两个可爱的像花生粒一样大小的“小红薯”，我们两个激动地在地里面跑来跑去。我们满载而归地回到了他家里，把挖来的红薯扔进了羊圈。羊看到红薯后，放下它嘴中的草转身向红薯跑去，一口叼起红薯把它吞了。可是没想到，它吃完红薯后，开始对着墙撒尿了。看着它滑稽的样子，我们忍不住哈哈大笑起来。

　　乡村的空气很新鲜，景色很宜人，好玩的地方也很多，我爱美丽的乡村。明年我还会再来。

美丽小学作文篇2

　　叮叮咚，叮叮咚，春天来了，小溪开始了他的旅程。—————题记

　　冬天雪下得好大，积雪把山给覆盖了，白茫茫的一片，好漂亮。春天悄悄地来了，积雪化成了水，他们会聚起来，成了一条小溪，从此便开始了他们的旅行。

　　叮叮咚，叮叮咚，小溪唱着歌向前奔走，他们遇到了岩石哥哥，岩石哥哥问："小溪小溪，你去那里啊？"小溪回答着："去寻找属于我的快乐。"说完，小溪跑开了。

　　叮叮咚，叮叮咚，小溪唱着欢快的歌曲，向前奔走，大树阿姨："小溪，小溪，你去那里啊？"小溪回答道："去寻找属于我的快乐。"说完，小溪挥挥浪花对大树阿姨说再见。

　　叮叮咚，叮叮咚，小溪唱着欢快的歌曲，向前奔走，河边的小草问："小溪，小溪你去那里啊？"小溪回答道："去寻找属于我的快乐。"说完，小溪继续向前奔走。

　　这一趟路程好遥远，渐渐地，小溪长大了一点，变成了小河，但他仍然向前奔走。

　　哗啦啦，哗啦啦，小河奏着欢快的歌曲，向前奔走，在喝水的牛问道："小河，小河，你去那里啊？"小河回答着："去寻找属于我的.快乐。"说完，小河继续向前奔走。

　　哗啦啦，哗啦啦，小河唱着欢快的歌曲，向前奔走，在河边盛水的姑娘问道："小河，小河，你去那里？"小河回答着："去寻找属于我的快乐。"说完，小河连头也不回，继续向前奔走。

　　一路上，所有的朋友都在问同一个问题，"你去那里啊"，小河也总是回答同一句话，"去寻找属于我的快乐"。其实，真正的快乐到底在那里呢？小溪这一路不知疲倦，从小溪变成小河，这一个旅程好遥远，可小溪从未回过头，他知道，幸福和快乐就在前方。

美丽小学作文篇3

　　周日早晨，妈妈带我和妹妹到碧潭去坐渡船，和走吊桥。

　　咱们先坐船。从船上看景色，有青山绿水，天上还有几只白鹭鸶在飞翔，有的时分还有几只从咱们周围飞过。到了岸上，看到一片分外翠绿的草地，如同大地铺了一片绿莹莹的地毯。接着是一片茂盛的竹林，竹子又高又大，如同现已伸入云霄了。竹叶青青，绿荫蔽天，地上也满是竹叶，踩在上面十分柔软。

　　最终，咱们顺着曲折的小路走出来，坐渡船回到彼岸。当咱们走在吊桥上的`时分，桥不断的悄悄摇摆。妹妹有点儿惧怕，所以就拉着妈妈的手。我向下看，水面波平如镜，咱们的影子倒映在水中，真是风趣极了。

　　离开了城市的喧嚣，我来到这么美丽的当地，觉得很高兴，登时忘记了功课的压力，真是使人心旷神怡。

美丽小学作文篇4

　　万松山在我们瑞安的瑞湖路。那里空气清新，风景优美，是个游览的好地方。

　　来到万松山，我们先去万松山底下的万松公园散散步。走到金鱼池旁，我看见各种各样的金鱼在清澈的水里游来游去。有的眼睛大大的，像两个皮球一样；有的肚子大大的，游动的时候飘飘摇摇；有的嘴巴噘着，像一个生气的小姑娘；有的尾巴大大的，像一把扇子一样。各种各样的金鱼多的数不清。我看完金鱼，就和爸爸爬万松山去了。

　　我们来到万松山山脚，我仰头看看巍峨的.万松山，心想：我能爬得上万松山吗？可是爸爸坚持要爬万松山，我只好跟着一起爬。

　　到了半山腰，我一抬头，就看见了茂密的树林，这些树木组成了一顶大帽子，为我们遮挡阳光。可我们还是觉得太热，于是倒凉亭乘凉。这时，凉亭像母亲，帮我们遮挡阳光，我感到幸福极了。

　　休息完，我们继续爬万松山。爬呀爬，我们终于爬上了万松山顶。这时，我们第一眼就看见了壮丽的电视塔。远远望去，这座铁塔如同一把利剑，太阳光照射在它身上，闪闪发光。看着这座铁塔，我和爸爸不由自主地叫了起来。

　　下山后，在离开的路上，我依依不舍。万松山，我以后还会来的！

美丽小学作文篇5

　　家乡是我们经常谈的话题，那么今天，我们也来谈一谈家乡的美景、特产和发展吧！

　　我家乡的美景有很多，不过我只介绍其中一个，它就是：金沙湖。一到节假日，就有许多人在这里玩耍。漫步在沙滩上，沐浴着阳光，多么舒服呀！给人一种飘飘欲仙的感觉。沙滩、湖水、游人构成了一幅美丽而又奇妙的画卷。

　　我家乡的特产也有很多：嫩而香的大糕、香脆的果子、焦又香的黑猪肉。对了，还有我们经常吃的火锅。怎样，还不少吧？有空，你也来尝尝吧！

　　我家乡的发展也很快，例如:以前，这里的'四岔路口很不平稳，而且也没有红绿灯，很容易发生交通事故。现在呢，走在四岔路口上，就如同走在自己家里的光滑的地板砖上。红绿灯也在四面竖了起来，日夜不息的工作着。这现代化的科技也发生在我爷爷奶奶住的农村里了！原本，那里只有矮小的一层楼屋子。而现在，连三层的都有了，还竖起了红绿灯和摄像头。我为此事而感到高兴。

　　对了，再补充一个。我家乡的风土人情也很好：乐于助人、开朗的性格、有责任感等。

　　啊，我美丽的家乡！

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