小学的作文

小学的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的小学的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学的作文 篇1

　　家乡的小河，是一条带给我无穷快乐的河。

　　家乡的小河是安详宁静的，像一面闪闪的镜子，影映着一幅幅诗一般的图画：清晨，倒映着红彤彤的朝阳；白天，蔚蓝蔚蓝的天空，衬着悠闲的白云，伴随偶有掠过的小鸟歌声；夜晚，又换成了一轮散发着柔和光芒的明月??

　　家乡的小河是纯洁透明的，犹如剔透的美玉，清澈见底，水中的'一切都一目了然。你能看清水底长满苔藓的“石头”，可当你再靠近定睛一看，会发现那是活生生的小龟。如能有幸摁住它，把它从凉洁的河水中抓出来，它或缩头缩脚，俨然如“顽石”，或张牙舞爪，使劲挥动稚嫩的小爪子向你抓来，真像个淘气的娃娃。一条条小鱼儿在清水中来来回回地穿梭忙碌，一只只虾米与螃蟹在水草间上上下下、前前后后、左左右右地闲庭信步??

　　河岸上，满是青青的小草，其间还会点缀着红的、黄的、紫的各色野花，还玉立着几株依依多情的柔柳，垂下几根长长的柳枝，在风姑娘的怂恿下，婉婉地在水面上画着粼粼波纹??

　　这就是我童年家乡的小河，它让我心怡、充实。

小学的作文 篇2

　　现在非常流行养宠物，我在电脑里也养了一只抠抠宠物，取名叫“小帆船”，她是女企鹅，是抠抠妹妹，现在已经十四级了，哈哈，我好喜欢她，我的抠抠宠物。

　　妈妈平时不让我玩电脑，星期天做完作业后，我可以陪我的抠抠宝贝玩耍。我点她的手，她就高兴地蹦起来和我玩游戏。我们经常玩“剪刀、石头、布”，她赢了就会手舞足蹈，开怀大笑；要是输了就会转过头，捂着脸假装很难过，好可爱的“小丫头”。

　　我的抠抠宝贝很爱干净，每过三个小时就要洗一次澡。如果不给她洗，她就用手在身上抓来抓去，嘴里不停地说：“主人，快给我洗澡吧，我快变成黑煤球了。”，然后清洁值变为黄色，我就去“商场”买清洁用品给她洗澡。我非常喜欢我的抠抠宝贝，简直到了难舍难分的地步，我和她的感情就像妈妈和宝宝的关系。一天，我打开我的抠抠宠物，看到她瑟瑟发抖，看上去好像是生病了，我心里很担心，急忙带她去看医生，医生给她服了“还魂丹”， 抠抠宝贝的病很快就好了，我心里松了一口气，我的抠抠宠物。

　　“小帆船”还会打工、学习、购物等等。因为她吃饭、洗澡、看病都要花钱，我经常让她打工挣钱养活自己。每次打工要经过半小时的时间，她一边打工一边说：“主人，打完工不要忘了给我买好吃的'呦”。我答应她说：“好的，打完工就带你逛商场，买汉堡包吃。”。如果经常让她打工，不和她玩游戏，她的心情值也会慢慢变成黄色，每到这时我就会陪她玩一会游戏，让她心情好起来。

　　我养“小帆船”有一段时间了，通过养它, 我不仅体会了生活的乐趣也让我和同学们的关系更近了一些，感觉自己也好像长大了一样，对爸爸妈妈的关心也多了一些，所以我以后要学会更爱他们，要用自己的行动来报答他们。

　　我希望我的抠抠宠物能够和我一起开开心心，快快长大。

小学的作文 篇3

　　在这学期里，我们班来了一位新同学，当开学第一天时，我一走进教室，就好像看到了一个新的教室，多么漂亮的教室，乔老师也变得更加精神，当我来到座位时，一回头，只见有一位穿着浅蓝色校服陌生男同学，我此时在想“哎，这个同学怎么没见过呢？是不是看到乔老师有精神，还是觉得我有领袖气派，跑到这里来的？”我此时一肚子疑问，直到乔老师简绍的'时候，我才知道这个“陌生人”原来是一位新来的同学，名叫硕硕。说起来他还是一位非常同学。

　　他自从和我认识以后，就不停的叫我班长，我有些觉得他是一位不错的同学，我带他熟悉了一下校园，他几乎过目不忘。他在上课时总爱笑，我一看到他那一脸的憨笑，就知道他又在笑什么。他到了下课也是如此，他一咧开嘴，我也不由自主的笑起来。

　　我们班的硕硕是一个“笑笑怪”，他是如此的爱笑啊！

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