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小学作文300字
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的小学作文300字3篇,欢迎大家分享。
小学作文300字 篇1
刚上一年级的时候,放学回到家。摩擦摩擦在光滑的地上,摩擦摩擦这是魔鬼的步伐……我玩起了心爱的.陀螺。
铄铄,该写作业了!妈妈高声叫我。
为什么要写作业?我问。
因为老师布置作业,发到我手机上了。
老师为什么要布置作业?
上小学了,就要布置作业!妈妈有些不耐烦。
为什么上小学就要布置作业?
你为什么那么多‘为什么’?爸爸瞪了我一眼,表情有些奇怪。
我只好说:好吧!才很不情愿地收起我的陀螺……
现在上二年级了,我已经学会了很多字,也读了好多书,像《米小圈上学记》、《星际大冒险》、《神话故事》等,也知道了那些为什么的答案,也会回答别人的许多为什么,而且我又有了许多新的为什么,成为了个十万个为什么……
爸:
这文章记录了孩子的成长,有年级的成长,也有具体的细节刻画。最精彩的是语言描写,有自言自语,也有亲子对话,形式多样,标点使用正确。
为什么……,是一种儿童现象,是对未知的渴望,是对世界的建构,是对人生的选择。珍视自己的每一次为什么,去突破,就能超越自我。
为什么……,也是一种哲学思维。作为家长,如何面对孩子的为什么……,需要理智对待,需要智慧作答。
小学作文300字 篇2
我们班有个于雨鑫。她喜欢哭,也喜欢笑,但哭的时候占多数。
有一次拔河比赛,我们班输了,于雨鑫哭了。我们让她看看余老师在黑板上写的.话,她无动于衷。我们又跟她讲道理,可她时左耳朵进,右耳朵出,一句话都没听进去,还是不停地哭。没办法,我只好使用绝招——做鬼脸。没想到,她对我大叫道:“我们班都输了,你还有脸笑?不准笑,只准哭!呜呜……”我无语了。
二年级时,我们班的实习老师走了,于雨鑫又伤心了,在座位上哭了起来。我们去安慰她。听见她一边哭泣,一边低声喃喃道:“老师走了,老师走了!”我理解于雨鑫的心情,轻言细语地对她说:“老师还会回来的。”她总算止住了哭声,开始高兴起来。
还有一次,我们刚上完音乐课。可能因为上音乐课的李老师说了每个人都会死,于雨鑫就联想到自己的妈妈,又哭了起来。我真拿她没办法!但我还是耐心地跟她讲道理,她才慢慢缓过来。
这就是于雨鑫,一个多愁善感的于雨鑫。
小学作文300字 篇3
我常常想,关怀是什么呢?
一天晚上,我刚做完家庭作业,感到身体有一些不舒服。头重脚轻,还有些没胃口。妈妈见我有些不适,奇怪地摸了摸我的额头,发现很烫,就连忙带我搭车去医院,医生检查完以后,告诉妈妈我只是发烧,吃点退烧药就好了。妈妈听了,放下了心带着我回家。
哦!原来关怀就是母亲的爱!
一个星期五,我刚回家,小表弟叫迎上来,脸上堆满了笑容。我回到卧室,从书包里拿出作业本,想写作业,在双休日的时候再痛痛快快的玩。结果,小表弟却缠着我要我陪他玩,我置之不理,可是他却喋喋不休,吵的我很心烦意乱。当时,我心里烦躁的恨不得打他几巴掌,但后来又一想,小表弟比我小,我不可以这样。我又转念一想,只有把我最心爱的玩具拿出来给他玩,然后再悄悄地离开他。我从柜子里拿出玩具给了他,这一招果然灵验。把小表弟哄出了房间。我便安心地写完里作业。小表弟也再也没有来闹我。
哦!原来关怀就是对别人的宽容!
一次课堂上,科学老师建议我们养一盆自己喜欢的植物,我买了一盆月季花,把它放在了阳台上,天天都给它浇水施肥,月季花长的'可好了,明艳的花瓣,嫩绿的叶子,美极了!
哦!关怀就是对别人的呵护!