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实用的快乐的小学作文300字[合集4篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的快乐的小学作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
快乐的小学作文300字 篇1
今天是中秋节,我们吃完晚饭围坐在客厅,一边吃着水果一边聊着天。这时,我提议全家进行中秋节知识竞赛。大家都说好。
奶奶是主考官。她笑眯眯地说:“我要出题了!” 我们立即坐端正,竖起耳朵仔细听,准备答题。只听奶奶说出了第一题:“大家轮流说带月的成语,从依依开始吧!” 我毫不犹豫地大声说:“流星赶月”。紧接着,姑姑说“花好月圆”,爸爸说“花前月下”,妈妈说“嫦娥奔月”。哈哈,看来问题太简单,谁也难不倒啊!
奶奶又要出题了,我们瞪大了眼睛,等着迎接新的挑战。奶奶出的第二道题是:“这次,大家轮流说带月的古诗,从姑姑开始吧!”姑姑想了想,说:“我想到了两句:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。月出惊山鸟,时鸣春涧中。”啊,姑姑太厉害了,幸亏没有说到我想说的`。我赶紧说:“小时不识月,呼作白玉盘。”妈妈也不甘示弱,跟着说:“海上生明月,天涯共此时。”轮到爸爸了,只见他抓耳挠腮,使劲朝我挤眼睛,想让我给他做提醒。大家都说:“谁输了谁洗碗!”爸爸无可奈何地说:“好好好,洗碗就洗碗!”
哈哈哈哈……我们家笑声不断,这个中秋节真快乐。
快乐的小学作文300字 篇2
今天是9月10日教师节,学校里“老师,节日快乐!”的祝贺声此起彼伏,老师们的脸上个个露着喜气洋洋的微笑。我送了一张精心制作的纸盘画给我们的班主任丁老师。让我感到惊奇的是我们的班主任丁老师收到了一个精美的大蛋糕,是以前的.学姐送的。
第一节就是丁老师的语文课,没想到丁老师把蛋糕拿到讲台上,对我们说:“这个蛋糕我要分批给同学们一起分享,先给上课认真的同学,这次听写得100分的同学;然后给有进步的同学,再给......”,丁老师话音刚落,我们就迫不及待地离开椅子,像小鸟一样飞到了讲台上,我也是其中一位。哇——,好香好甜的的大蛋糕啊!我小心翼翼地端着分到的蛋糕回到课桌上,津津有味地享受着蛋糕的美味,两边的同学都看得目瞪口呆了。
这个教师节过得可真快乐啊!我想等我长大了,我也要当个像丁老师一样的好老师!带同学们遨游知识的海洋,和同学们一起分享教师节的快乐!
快乐的小学作文300字 篇3
今天,我和扬嘉慧一起去摘清凉爽口的枇杷。
我们走过了“幽灵通道“——长廊,又趟过了“镜湖”——小水池,“钻”过了“地下世界”——车库,再走上一段路,就到了枇杷树那儿。
“看,枇杷树这么高,我的枇杷梦想又泡汤了。”杨嘉慧沮丧地说。“别沮丧了,看我的。”我说。我轻轻站在石台上,一步磴上树杈上,拉下一根果实累累的树枝,大声喊:“杨嘉慧,赶快摘。”杨嘉慧用手够下树梢,把果实摘了下来。我又一转身,攀上另一个树杈,刚想把枝条拉下来,杨嘉慧大叫道:“我够不到。”我东张西望,忽然看见了一根木棒。“站到木棒上来够。”我叫到。杨嘉慧“嗯”了一声,站到了木棒上摘下枇杷。“够了,够了,下去下去。”我说,“洗枇杷去。”
我和杨嘉慧来到小水池边,一人一个石板,开始洗枇杷。我们先把所有的枇杷在水里过一遍,再挨个摘下来,一个一个的`洗,最后装进盒子里,直到装不下为止。
我们不仅盒子里装的是枇杷,连口袋里,手里都是枇杷。我们现在要去石层吃枇杷了。把皮剥开,咬一口,呀!真酸,真美味。我不小心张开了口,枇杷的液体流了出来,整个石层里都弥漫着香味,连风打的旋儿也是香的。
摘枇杷的快乐真是无穷无尽啊!
快乐的小学作文300字 篇4
寒冷的冬天来了,所有的小草都打不起精神,街道上的树叶全都掉光了。
在寒冷的冬天里,街道上的行人们都穿着大衣,原本吵杂的街道,突然安静的许多。清晨的时候,小草的叶子会结上一块一块白色美丽的霜。在冬天,老师也说了,因为天气开始转凉了,所以我们也应该跟着季节把衣服换成长袖,长裤,如果觉得不够保暖,可以多加一件外套。
记得我六岁的时候,过年时,爸爸带我去加拿大玩。那时正好是加拿大的`冬天,我们在结冰的露易丝湖上玩雪,还到结冰的露天游泳池上溜冰。有时候在树林中还可以看到小鹿从你面前跑过,走在小径上还可以看到警示人们“熊出没”标志。有一天,我们坐在公交车上,外面下着小雪,这是我一生中第一次看到的雪,当我们到达目的地的时候,我看到里面有许多乳制品,例如冰淇淋,那里的冰淇淋有很种口味,妈妈买了薄河口味,和草莓口味的冰淇淋和我们一起分享。有一天我们住进一家饭店,在饭店的大厅里,有一只冰雕的天鹅,我很纳闷的问,为什么冰雕放在屋子内不会溶化呢?妈妈说:“因为这里的气温很低,所以它不会溶化。”
那是一个美好的冬天,我爱冬天。
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