[热门]动物小学作文
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的动物小学作文10篇,欢迎阅读与收藏。
动物小学作文 篇1
今天,我要给大家介绍一只我最喜欢的小动物,那就是我姥姥家的小狗—贝贝。
贝贝的全身颜色非常有趣,他的头上是白色的,腹部是黑色的.,背部是黑白相间的,如果你不仔细看,就会误认为大熊猫。
还记得小时候,我总以为它会咬我,可是妈妈让我鼓起勇气,走到了它的旁边,他一下子不知道怎么回事,他一下子朝我脸舔了起来。从此,我一有了好吃的就会送给他一些,他吃的时候就会汪汪得叫上几声,好像在说:“谢谢你,谢谢你!”就是因为这样,我们才成了一对好朋友。
这就是我最喜欢的小动物贝贝,怎么样,有趣吧!你们的小动物也一定很有趣吧!不如我们一起来讨论讨论吧!看看谁的小动物长的既好看又有趣!
动物小学作文 篇2
兔子浑身长满了毛茸茸的白毛,远远看去像一团棉花。
它的一双红眼睛被白毛包住了,嵌在眼窝里,像镶着两颗红宝石。白兔两只长长的耳朵,足有二寸半,里面一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的,我想它的听觉一定很灵敏。小白兔的鼻子扁扁的`,嘴唇分成三瓣,总是不停地耸动着,不知是因为害怕,还是随时在根据气味寻觅食物。兔子的身子圆滚滚的,看上去挺肥。前腿又短又小,后腿又长又有力,在动物王国里它还算是个长跑健将呢。
兔子尾部有一条又短又小的尾巴,正如俗话所说的:兔子尾巴长不了。
动物小学作文 篇3
活泼好动的小猴子,乖巧机灵的小白兔,凶猛无比而又爱子如命的考虎,威风凛凛的狮子,狡猾多疑的狐狸……上海野生动物园好大呀!动物的种类也是国内其他动物园所无法相比的,小学四年级作文,上海野生动物园的迷你猴。但给我印象最深的却是一种弱小的动物——迷你猴。
一进迷你猴园,映入我眼帘的是一群群人工雕琢的假山及矮小的丛林。我迫不及待地四周搜索着迷你猴,它们却狡猾地不知躲在哪个秘密的树丛里了。正在我着急时,妈妈轻轻捅了捅我,用眼神示意我身后。我慢慢转过身,哈!早有一只淘气胆大的`迷你猴蹲在我身边的栅栏上,用期待的眼光瞪着我鼓鼓的背包,小学四年级作文《小学四年级作文,上海野生动物园的迷你猴》。真是太可爱了!它身高不足一尺,棕色的皮毛,毛尖尖在阳光下发出金闪闪的光泽,大大的眼睛炯炯有神,和它对视的时候,我完全能读懂它的意思。看它现在的眼神,那还用说吗?我赶紧从背包里拿出早就准备好的糖果。“迷你猴”以迅雷不及掩耳之势,一把从我手中夺去一块奶糖,我甚至都没看清它出手。只见它并不着急吃,而是把糖紧紧地捏在小手里,谨慎地朝四周看了看,发现不远处有一只迷你猴在玩耍。它装做若无其事的样子兜了一圈,确定没有危险了,这才敏捷地用手迅速剥开糖纸,把奶糖向空中一抛,张开嘴准确地接住了糖块,随即高兴地“叽”了一声,连蹦带跳地跑开去,三下两下蹿上一棵树,一只手吊在树枝上荡起秋千,再也不看我一眼。我忍不住笑出声来,一颗糖就如此让它心满意足了。
后来,我们又参观了虎区、狮区、熊猫馆。考虑凶猛地捕杀活食,却留着喂虎仔;过着群居生活的狮群,狮王那王者风范叫人钦佩;还有憨态可掬的大熊猫……历历在目,但迷你猴那可爱的模样,却常常在我眼前浮现。那双会说话的大眼睛仿佛期待着我。再见了迷你猴,再见了,上海野生动物园,明年我还会再来看你们!
动物小学作文 篇4
“出发!三年级的同学们!快走啦!快走啦!”三年级的老师们喊着。
我们怀着激动的心情去了动物园。到了那儿,我们又合影又拍照。逗得门口欢迎游客的米老鼠都“呵、呵”笑呢!
我们的第一站是“天下第一牛”,它的历史可悠久咧!不一会儿,几只顽皮活泼的小猴子,就成了焦点。“你看,它在干啥呢?”“它毛黄黄的,在石头上来回爬动,好灵活呀!”“那红红的屁股真好玩!”同学们议论纷纷。我们依依不舍地与猴山说了再见,跑向了海豹的住所。这里面有三只海豹,你快看,那只长着灰皮肤,浑身光滑发亮。还点缀着黑色斑点哩!另外两只是白皮的,它俩还会倒着游呢!你瞧它又游了过去!别小看灰色的,告诉你,它游着游着一露头,接着一跃而起,却找不到水花。
我们又向鸟馆出发了!哇!好美!一进门就有人喊道。原来,这儿有六只公孔雀有三只正开屏,它们的尾巴五彩缤纷,迷人极了!突然一只孔雀收了屏跑到一边去了,似乎很害羞,怕让人看。不过,有一只孔雀在我的眼下开了屏。哇!又一次惊叫。原来树上有一只大大的.孔雀站在上面看着大家哩!又哇!再一次惊叫。原来,有一只白色的孔雀在散着步,真是太稀奇!随后更多的小动物进入了我们的视线,个个好看!个个美丽!不一会儿,我们吃光了丰盛的午饭踏上了回家的路......
动物小学作文 篇5
瞧!一只可爱的小白兔!正在吃红萝卜呢!这就是我的动物朋友——靓靓
靓靓十分可爱。两只毛茸茸的耳朵可调皮了,小巧玲珑的面孔上,嵌着一对红宝石似的'眼睛,小小的鼻子一动一动的,好看的三瓣豁嘴,身子白绒绒圆滚滚的,看着挺肥。两条前腿和尾巴都是短 短的,两条后腿又长又有力,真是讨人喜欢 !
靓靓吃东西的样子也很有趣。它用鼻子先嗅嗅,警觉的看着旁边,用鼻子再嗅嗅,确认真的没有危险,就用它的小嘴巴快速地一点一点吃着,看着它馋馋的样子,我就忍俊不禁了。
靓靓还喜欢撒娇。一次,我在写作业,写着写着,靓靓就屁颠屁颠地在笼子里来回蹭着,好像在说:“小主人,别忘了喂我吃萝卜哟!”
这就是我姥姥家的小白兔,又温顺又可爱!
动物小学作文 篇6
动物园游记;文化路一小一七班周钰水星期天,爸爸、妈妈带着我去动物园参观。来到动物园,展现在我眼前的是一个大花坛,花坛里用石头、水泥造成的大象、小鹿、熊等动物雕像,它们微笑着,像是在欢迎我们呢。今天的游人可真多呀。我们顺着小路先来到熊猫馆,有一只可爱的小熊猫正在睡觉呢。棕色的`毛,黑黑的眼圈像是戴了一副黑墨镜。
瞧,它睡得多香呀!我不忍心打扰它,就来到它旁边的袋鼠馆。这里有一只袋鼠妈妈正在哄小袋鼠玩儿,调皮的小袋鼠一会跳进妈妈的育儿袋里,一会跳出来,真有意思。我们继续往前走,黑猩猩馆里的两只黑猩猩也在懒洋洋地睡觉。猩猩馆对面的鸵鸟园里的鸵鸟却个个精神,有的在吃菜叶,有的在散步,还有的在互相梳理羽毛。但动物园园里最精神的要数猴山上的猴子们了,你看,它们多机灵呀!
有的荡秋千;有的滑滑梯;还有的在追逐打闹,真是可爱极了。爸爸看着这些小猴子,笑着说:“我们的小公主也像一只小猴子,整天蹦蹦跳跳,你也到猴山上和小猴一起玩吧。”最后,我和爸爸又骑了马,坐了“激流勇进”。时间过得真快呀!天要黑了,我恋恋不舍的离开了动物园。
动物小学作文 篇7
世界上有很多美丽的东西,比如说树木花草,也比如动物.这些东西都很迷人,而我喜欢的是动物--小狗.下面就让我来介绍我的小狗吧.
奶奶家有一只母狗,生了两只可爱的'小狗,有一只小狗绒毛是金黄色的,我很喜欢,所以,小狗满月了我就把它带回了家,小狗在我的精心照料下渐渐的长大了,小狗每天都站在门前接送我上下学,但是我做过一次很对不起小狗的事情。
有一个星期天,爸爸,妈妈都去上班,我发现电炉子上烧着的水开了,就把水端下来,要往暖水瓶里倒,忽然,热水瓶啪的一声,倒在地上摔碎了。我心想如果爸爸回来一定会重众的批评我,这时从院子里传来小狗的声音,我忽然机灵一动就说是小狗率碎的……爸爸回来把脸一沉,大声嚷道是谁打碎了暖水壶,我走出来轻轻的说:“爸爸水壶是小黄狗打碎的,不是我打碎的。”爸爸一边走一边顺手拿了一根棍子,朝小黄狗打去,小黄狗在院子里添着被打伤的腿,一边抬头看我好像在说:“你怎么冤枉我呢?”吃饭的时候连饭都咽不下去,终于,我对爸爸说:“爸爸,打碎水壶的人是我,不是小黄狗。”爸爸说:“只要你肯承认错误就是好孩子。”
小黄狗也许不记得了,但对我说好像是昨天发生的!
动物小学作文 篇8
我的家充满了欢乐,来到我的家就像来到欢乐的“动物园”一样。
凶猛的“狮子”
“这个星期天你不可以出去玩,在家给我好好学习。”一进家门,爸爸就冲着我大呼小叫,他板着面孔,双目喷火,眉毛拧成了一个大大的疙瘩。我知道爸爸是听说了我这次成绩不理想,所以大发雷霆。我吓得像老鼠一般灰溜溜地钻进书房,连大气都不敢喘,生怕激怒他,招来更大的“灾难”。
爸爸脾气暴躁,我知道他是对我要求严格。但在平常的生活中,他特别疼爱我,我要什么他就给什么,“狮子”也有温柔的一面。
温柔的“小绵羊”
一次,我把家里一个珍贵的花瓶不小心碰坏了。望着被打坏的花瓶,我大张着嘴巴,头脑一片空白,两条腿微微发抖,感觉自己的心像要跳出来一般。妈妈听到声音走过来,我以为她一定会狠狠地揍我一顿。万万没想到,妈妈不但没有批评我,反而关切地问我有没有受伤。她温柔地搂着我说:“下次一定要小心喔!”我鼻子一酸,觉得眼睛里湿湿的。
妈妈就像一只温柔的“绵羊”,柔柔地爱着我,温和地守护着我们的'家。
“小马虎”
我是个“小马虎”。一次数学考试时,我在抄计算横式的时候,一个数字抄错了,结果没有考到一百分。
还有一次上课时,我想拿出铅笔盒写作业。我找啊找啊,把书包、桌肚翻了个底朝天,就连教室的垃圾桶也去翻过,可是怎么找也找不到,急得我满脸通红,浑身是汗。原来我的铅笔盒被扔在家里了,看到铅笔盒的那一刻,我是哭笑不得。
虽然我有时马虎,但是老师和同学都夸我心地善良、待人友爱,我可是一只讨人喜欢的“乖乖虎”哦!
我们的家,充满爱和欢乐,欢迎来到我家的“动物园”!
优爸点评:小作者的这篇文章写得是乐趣横生,把自己的家庭比作动物园,一家三口分别是狮子、绵羊和小马虎,恰当的比喻,让每个人的性格与小动物的特点完美结合,使得文章既温馨,又欢快。小作者将爸爸比作狮子,“板着面孔,双目喷火,眉毛拧成了一个大大的疙瘩”,一句话将爸爸的面孔细致地描绘出来,让人能深切地感受到爸爸的愤怒;而妈妈是小绵羊,一个“搂”字,把妈妈对小作者的爱全部体现了出来;至于小作者,找不到铅笔盒,“急得我满脸通红,浑身是汗”……小作者巧妙的语言,让一家三口的性格深入人心,对于人物的塑造是相当成功的!
动物小学作文 篇9
XX年11月14日 星期日 天气:晴
我家的小猫叫咪咪,它是一只白色的小猫,它有一双大大的眼睛,共有六根胡须,一张小小的嘴巴.饿了的时候,就喵喵的叫,让人听了很心疼,一般我会喂它菜,可是当我知道它怀孕了之后,我就每天喂它猪肝,给它穿着粉红的小毛衣,它最喜欢的玩具是我的毛毛熊,每次它睡觉的时候,就会把毛毛熊放在自己的'窝里.这是一只多么可爱的小猫呀!小猫白天喜欢趴在窝里睡觉,晚上出去活动;住在厨房,喜欢吃鱼鳃,喜欢玩毛线团. 他胆子很大.有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非常神气. 有一件事,我非常后悔,有一次,他生了四只小猫,很可爱,我摸了其中的一只,过了几天,那只小猫就死了.我通过书上知道了,原来,如果小猫刚生下来时,母猫就闻到气味,如果不对,就不再给那只小猫喂奶了,那只可怜的小猫就会饿死了.这事我了解到后,很后悔,早知道如此,我就不摸小猫了.
动物小学作文 篇10
乌鸦喝水 有一年夏天,天气特别的炎热,好多天都没下过一次雨了,炎热的太阳晒得地皮都发烫,小河和池塘的水都干了,人们只好从井里打水喝。
一只乌鸦口渴极了,到处找不到水喝,它想起人们常到井边打水,于是就向井边飞去。正好井边放着一个大瓦罐,里面还有半罐子水,乌鸦一看高兴极了。
它探着身子站在水罐的罐口,准备痛痛快快地喝水,可是那罐子太深了,里面的水又很浅,乌鸦伸长了脖子还是喝不着水。
这可怎么办呢?乌鸦想把水罐子推倒,可是那水罐太重了,凭乌鸦的力气根本就搬不动。罐子里面有水可就是喝不着,乌鸦又渴又气。它用爪子抓起一块石子对准水罐子扔了进去,它想用石子把罐子砸碎,谁知石子“扑通”一声刚好掉进了水罐里,水罐子一点也没破。
可是聪明的乌鸦却发现,石子掉进罐子里后,里面的.水好像比刚才高了一点。这下子,乌鸦有办法了,它连忙用嘴捡起一块石子,用爪子抓起一块,把两块石块都投进了水罐子里,水又升高了一些,但还是够不着。
乌鸦没有泄气,它一次一次的把石子运来,投进水罐里,罐子里的水呢,也一寸一寸慢慢地向上升了,最后乌鸦终于可以喝到水了。
乌鸦站在那罐子的口上,痛痛快快的喝了个够。
乌鸦喝水的故事告诉我们遇到困难要积极想解决办法,不要害怕困难,要想着去解决他,面对他。而且要坚持下去,想办法让自己的处境好起来,就像故事里的乌鸦一样认真思考,多动脑筋,才能让很多问题迎刃而解。
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