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小学的作文

时间:2023-11-07 07:28:51 小学作文 我要投稿

小学的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的小学的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学的作文

小学的作文 篇1

  我有一个顽皮的弟弟,今年七岁了,属马,比我小四岁,名叫陈嘉伟。

  我的弟弟长着一个圆圆的脑袋,大大的眼睛,闪烁着机灵的眼神,一眨眼就会冒出几个坏主意,粗壮的眉毛,一张小小的嘴,皮肤有点黑,活泼外向的性格,凑成了一个调皮的'陈嘉伟。陈嘉伟很讲礼貌,见谁都喊,而且非常热情地打招呼。但就是跟我水火不相容,还是听我慢慢道来吧!

  有一次我正津津有味地看我最喜欢的动画片《成龙历险记》,正看到紧张的时刻,突然,陈嘉伟破门而入,他看见已八点了,就没了命地冲上来,把遥控器抢过去,我一声惊呼:“不要哇!”可他已用迅雷不及掩耳之速换到了六频道,笑眯眯地开始看《Q版三国》。我气得赶紧上前一把夺过遥控器换到了少儿频道,谁知他反过身对准我就是一佛山无影脚,哇!真是钻心地痛啊!我也不甘示弱,一记勾拳过去打的他口水直飞,他疯狂地使出了他的招牌绝技“无敌金刚钻”,一头顶过来,我被撞飞到椅子上,然后我就冲上去把他背着一把抱住,将他双手板着,坐到沙发上,还用双脚踩着他的脚继续看《成龙》,谁知他圆脑袋往后一顶,我顿时两眼冒金星,手一松,他乘势反过来就是一口,正好咬在我的大拇指根,“呀!”痛死了,我忍不住一把推开他,虎口上留下了两排深深的齿印,我使出最大的劲,把他狂扁了一顿,打得他青一块紫一块。他被迫使了他的必杀计——哭,好!这一下可招来了婆婆,看到我俩狼狈的样子,一个内伤一个外伤……结果这次他的必杀计失败了,婆婆和姑姑把陈嘉伟好好的训了一顿。

  怎么样,我的弟弟很厉害吧!想跟他过招吗?

小学的作文 篇2

  “大哥大”的兄弟姐妹们镇海区实验小学六年级 姚源 朋友们大家好,问我们是谁?我们啊,就是现在人们手中不可缺少的通讯工具――手机。相信大家对我一定不会陌生吧,下面我就来给大伙讲讲我的故事。

  十几年前,大家都管我哥们叫“大哥大”,为什么?那还用说,个头大呗,那时的“大哥大”又大又笨重,携带很不方便,而且价钱还不少呢!我们的身价一万多元呢!所以很少人用。随着科技的发展,我也不断进步。现在我已经减肥成功,体重不到100克,怎么样,身材很不错吧。很多人还夸我“女大十八变,越变越漂亮”,对于这点我还是很认同的。瞧,我的色彩,有红的,有蓝的,有银的.,有黑的,五彩缤纷。我的身型,有直板的,有翻盖的,有方的,有圆的,应有尽有。我的品牌,有诺基亚,有摩托罗拉,有nec,有南方高科,五花八门。我们的功能除了传统的打电话、发短信之外,还能拍照、听歌、发图片、上网等等。

  现在的我们真可谓光芒四射啊,相信在不久的将来,在日新月异的科学技术的帮助下,我们的款式还会更新,我们的功能还会更多的,大家就好好等着我们一展身手吧。

小学的作文 篇3

  7岁的时候,我不小心打碎了一个彩花瓶,一个叫“烦恼”的东西跑了出来,吞食了我的无忧无虑。每天都要做一大堆作业,还要补课,去一次广场玩也是一件不容易的事,很是烦恼哦!大人多好啊,想到哪里去就去哪里,想玩就玩。慢慢地,我发现了大人也有烦恼了,但和我们小孩子的烦恼不一样。

  星期六,我正在做作业,一心二用的我听到了爸爸妈妈的对话,还有那几声叹息。原来,妈妈正在议论这个事儿:妈妈的学校里要评选出一个“优胜女生”,如果谁被评上了,就能在中考的`时候加5分,所以的同学都知道,这5分是多么重要,平时,我总听妈妈说,一分压倒一群人,那5分能压倒多少人啊?作为评委的妈妈还没有决定选谁。

  这时候,一个电话打了过来,原来是女生甲的班主任打来的:“梅老师,你就投一票给女生甲吧,她可是副校长的亲戚呀……”妈妈为难了,“女生乙可是一个品学兼优的女生,平时总考前5名,我觉得她才配评得‘优胜女生’的奖项。”爸爸说:“那如果你投给女生乙,不就得罪了副校长了吗?”“就是嘛,如果投给了女生甲,这样觉得对不起女生乙啊!,她才是有真正成绩的女生呀!”“嗯,但你如果真的选了女生乙,那之后,你就没有办法和你的副校长相处了,那可不太好的。”妈妈更愁了,这样不好,那样也不好,搞得妈妈坐在床上,用手托着下巴,在那儿一动也不动,一脸难为的样子。

  这时候,又一条短信发给了妈妈,上面说,一定要投女生甲的票,妈妈有点生气了,“女生甲成绩太一般了,比起女生乙差远了,不就是亲戚关系吗?这么难为人,真是烦呀!”……

  我听了爸妈的对话,很是疑惑,不就是投票吗?谁优秀不就选谁吗?为什么这个问题在小孩子眼里是那么简单,而在大人面前,却变得那么的复杂呢?我真是弄不懂。妈妈,您为什么要把生活变得那么的“难”呢?我认为这是你自己为自己创造“烦恼”、创造“难题”的。

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