写小学的作文
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的写小学的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写小学的作文 篇1
今天我偶然发现我们小区池塘睡莲开了。
一片片荷叶又大又圆，像一把把撑开的雨伞，又像忠诚的卫士在保护自己身边的睡莲。它们挨在一起窃窃私语，有几颗水珠溅到了荷叶上，在上面滚来滚去，就像一个个顽皮的孩子在快点的玩耍嬉戏。有几条小鱼在茂密的荷叶从中玩起了捉迷藏，这让我不禁想起了古诗《江南》中的诗句：江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 虽然荷叶碧绿碧绿的，很美，可是睡莲更美，在荷叶的映衬下，万绿从中一点红，显得更加鲜艳，夺目。
走近仔细一看，有的'还是花骨朵儿，粉嘟嘟的，煞是可爱，如同一个个玉雕的圆球。又像一个个小桃子。有的展开了一两片花瓣，好像要饱胀得裂开似的，还有的已经完全盛开了，金黄的花蕊被四五层花瓣儿包着，越靠近花蕊的花瓣就越嫰，越艳，越平，简直能挤出水来。一些“站”在高高茎上，如同高贵的公主，一些躲在叶子后面，好像害羞不肯露面，一阵微风吹来，睡莲们翩翩起舞，发出了“沙沙沙，沙沙沙”的声音，随之淡淡的幽香就钻进了我的鼻子。
我喜欢睡莲，喜欢它的亭亭玉立，喜欢它出淤泥而不染的高尚的品格。
写小学的作文 篇2
我的爸爸中等身材，戴着一副蓝边眼镜。他的小名和我一样都叫“毛毛”，可他的头发却不怎么茂盛。当他坐在书桌前看书或打字的时候，我便爬到他的背后，把他为数不多的头发编成小辫子，再夹上花花绿绿的小夹子。爸爸从来也不生气，任由我摆弄。妈妈看到了，笑我把他变成了“花痴”。
我很喜欢我的爸爸。只要他一有空，便会带上我骑车出去兜风。妈妈说他是“老顽童”。在我上幼儿园的时候，我便和爸爸游遍了南京大大小小的景点。爸爸不但会陪我玩、陪我疯，他还会炒一手好菜。只要是爸爸在家，就是老爸掌勺。我最喜欢他炒的土豆丝和炖的红烧肉。土豆丝脆脆的，红烧肉香香的，味道好极了！
爸爸是一名老师，对工作很负责，有时候，按妈妈的话说是追求完美。有一次，他上课回来很生气，说班上有两个学生不仅自己不听还影响他人。妈妈劝他别太在意，因为大学生都是成年人了，知道自己在干什么。他还是放不下，检讨是不是自己的讲课不精彩，然后在电脑上修改自己的课件。再后来，爸爸下课回来很兴奋，原来这次课班里的每一个人都听得聚精会神。他连连说“教学相长！教学相长！”。爸爸的.学生都很喜欢他，他教的学生都已在各个造纸公司崭露头角，他们回母校说，爸爸教的东西很实用，可以让他们很快适应各种现代的工艺流程。
我爱我的爸爸，他不仅是我的玩伴，还是我学习的榜样。
写小学的作文 篇3
不必说茂密的草丛、洁白的铃兰、挺拔的白杨树、碧绿的荷叶，也不必说飞舞的蝴蝶、聒噪的鸣蝉、歌唱的蟋蟀忽然跳到寻不见的地方了，单是花草树木中心的一个小池塘就有无限乐趣。用手拨弄池水，会瞧见池壁上绿滑的青苔和在水中摇曳的水草，有时会遇见大些的有着鼓鼓的眼球和美丽斑纹的金鱼，有时还看到灰色的小鱼在水中游动。
闲来无事时，我便会张罗一群小伙伴带上塑料袋和馒头去捕鱼。每次都抱着希望想捕到美丽的金鱼，可往往却收获一些极小的`鱼苗，灰色又细小，还浪费了家中的不少馒头，也因此没少挨批。
如果不怕水脏，还可以趟水往池中心摘荷花，无论是红莲还是白莲，都深受我们喜爱，大概是其清幽典雅吸引了我们吧。如果条件允许，还可以抓了昆虫去“钓”荷叶上的青蛙，但必须让昆虫不停地摆动，否则青蛙是看不见的。然而也常常是捉住青蛙后不久又放了，一是家里不允许，二是让它回去捉害虫。
呵，我的乐园!虽说你只是大院里的一处小景，也不如鲁迅先生儿时的百草园那样美丽，但你给我的童年带来了无穷乐趣!
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