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写小学的作文

时间:2023-11-10 17:44:13 小学作文 我要投稿

写小学的作文5篇【合集】

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的写小学的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写小学的作文5篇【合集】

写小学的作文 篇1

  一群狼被猎人赶进了一个山洞里,猎人把一只兽夹安放在洞口便回家了。猎人的家距离山洞很远,得走三天三夜才能到村子,猎人打算到村子里再叫些人来一举歼灭这群狼。

  猎人走后,一只狼试探着出洞,可它刚一走出洞口,就被兽夹夹住了,惨叫声传到洞里,吓得洞中的狼都不敢再出洞了。

  狼群在洞里饿了两天两夜,饿得实在熬不下去了,它们便讨论起谁出洞找食物的问题,。

  老狼说:“我的三个孩子还等着我喂奶,所以我是不能出去的。你们难道忍心饿死它们吗?”

  几只小狼也嚷道:“我的年龄最小,不该叫我出去的。再说,我也没有对敌的经验呀!”

  一只负了伤的公狼喃喃道:“我是为了掩护大家撤退而负伤的,我现在有伤在身,应该你们出去找食物。”

  其余的狼也都以各种理由不愿出去冒险。

  六天后,猎人带着一帮人来到山洞口,见一只狼被兽夹夹着,因流血过多而早已死去了。猎人带着帮手,手持打猎的枪,小心翼翼地朝洞的深处走去,时刻准备一举歼灭跳出来的狼群。但奇怪的是,他们并没有发现有一只狼跳出来,他们还以为狼都逃了出去。正在这时,猎人突然发现,在洞的'最深处,一群狼躺在地上一动不动。猎人赶紧叫众人围了上来,打猎的枪枪口都齐刷刷地指向地上的狼群。当猎人们围拢了才发现,狼群早已饿死了。于是,猎人们纷纷从洞里拖出 了一只只狼的尸体。

写小学的作文 篇2

  奶奶家养着一只小猫咪,长得非常可爱:白白的身段,一双圆溜溜的大眼睛,像珍珠一样闪着光彩;嘴两边有几根微微上翘的胡须,显示出几分“虎”威。小猫走路的'时候,屁股总是一扭一扭的,这不禁让我想起了舞台上模特儿走的猫步。 小猫休息的时候最可爱,它会找个暖和的地方成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。它有时在墙角呼呼大睡,有时在簸箕里安身,有时甚至还跳到奶奶的床上打盹呢! 小猫不仅爱睡觉,还非常地贪吃。有一次我到奶奶家,奶奶非常高兴,忙着给我炒菜,做好吃的。可能是小猫咪闻到了饭菜的香味,就在奶奶的脚边转来转去,一边转还一边不停地叫着,“喵——喵——”。奶奶说:“小馋猫,叫什么呀!我的宝贝孙女还没吃呢,哪能轮到你呢?先到一边等着去。”奶奶的话好像一点也不管用,小猫还是在她的脚边转悠。我笑着说:“奶奶,小猫咪一点也不听话。”奶奶说:“好东西谁不爱吃,让它叫去吧。”开饭了,全家人坐在小饭桌旁,一边说话一边吃着美味佳肴。小猫咪就在桌子底下转来转去,“喵——喵”,叫声既可爱又可怜。我忍不住给小猫咪丢些骨头和小鱼片,它见了非常高兴,用两只前爪摁住,吃得津津有味,一边吃还一边抬头看看我,好像对我表示感谢。 小猫咪吃饱了,就到院子里玩耍。

写小学的作文 篇3

  一天早上,小文和小圆一起去上学。

  小文和小圆在路上看见了一只小鸟不小心从树上掉了下来,他们就赶紧跑过去小心翼翼的把小鸟捧起,然后小圆爬到小文的身上,把可怜的小鸟放到小鸟的家里。这时,鸟爸爸和鸟妈妈刚好飞回来了, 看见了小文和小圆做的`这一切事情,就在空中叽叽喳喳的叫着,然后又翩翩起舞,好像在对小文和小圆说:“谢谢你们!”小文和小圆向鸟爸爸和鸟妈妈挥挥手说:“再见了,我们要去上学了。”

  小文和小圆把这件事说给同学们听,大家都夸他们是有爱心、乐于助人的小学生。

写小学的作文 篇4

  我有一个小弟弟,他很爱搞笑。

  记得有一次。晚上,我们全家都在看电视,电视里正在播放洗发水的广告。调皮弟弟做不住了,站在电视机前说这广告拍得不好,我觉得如果按我的要求去拍,肯定能拍好。

  说着他就在电视机前表演起来,那滑稽的动作,夸张的语言,惹的大家哈哈大笑。瞧那就是我的`搞笑弟弟。

写小学的作文 篇5

  鹅的外表很美丽,所以在童话世界里几乎都可以找的用它代表美和纯洁的化身。

  鹅在年幼的时光是最可爱无暇的,它穿着那金黄的披风,脚穿浅黄的'靴子一摇一摆的走着,远看,它似乎是金色毛茸茸的小圆球滚来滚去有趣极了!我喂它们食物时,它们总是你争我夺,互不相让。“胜者”还不时昂起头,望着我,仿佛炫耀自己得胜的喜悦!我却用生气的目光瞪着它,教育它应该团结伙伴。

  鹅长大时,它换上了洁白的连衣裙,当微风吹着它丰满的羽毛时多像一位翩翩起舞的仙子。它喜欢浮游在水面上,像一位小公主在水里沐浴着阳光嬉戏“红头桂冠”在阳光的照耀下闪闪发亮,多么高贵呀!它用穿着红靴的脚掌划拨着水面,同时用修长的脖子左弯右曲的搓着身上的羽毛直到自己满意为止。我发现由于脖子长的缘故,鹅的整个形体是一个“之”字,王羲之从小练字得到鹅的“帮助”,竟写出精妙绝伦的“之”字,鹅称是王羲之的“启蒙老师”。

  鹅是高尚纯洁的象征,我喜欢鹅!

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