快乐的小学作文4篇【通用】
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的快乐的小学作文4篇，欢迎大家分享。
快乐的小学作文 篇1
12月25日，是美国的圣诞节，但我在这一天也过开开心心。
早上，我来到教室，同学们各自布置着教师的场景。有的把黑板粘上了彩带；有的在门
上贴了一个圣诞老人的头像；有的&&花样真是层出不穷。老师看了，直夸我们做的.好。
中午，回到家里，我把家里也给精心布置了一番：我在家门上贴了圣诞老人的头像，在窗户上粘上了彩带，在&&
到了晚上，我亲自削了一个红富士大苹果，大口大口地吃了起来。据说，圣诞节晚上吃苹果可以让这一年平平安安。
快乐的小学作文 篇2
十二月的风飕飕地吹来吹去，雪毛毛的雪从天上缓慢落下，天变的阴森森的，但是充满了孩子们的笑声。
同学们盼望已久的雪终于来了，校园的操场上被冬姑娘铺上了一个白白的棉袄。“叮铃铃……”你听，下课的铃声响了，同学们把操场变成了一个脏兮兮的操场，把操场姐姐雪白的棉袄踩得脏脏的，但是操场姐姐并不生气，反而脸上充满着笑容，大概是因为，操场姐姐喜欢孩子们那天真的笑声，喜欢那一个个红红的但又可爱的小脸蛋吧！
“叮铃铃……”我们班的'同学听到上课的铃声，眼里充满着恋恋不舍的眼神。一晃而过，已经是下午第一节课了，正是我们班要上的体育课，同学们的眼神和日上午的大不一样，眼神中充满着快乐、高兴。老师说完解散后，同学们疯了似的，拿起地上的雪球往同学身上砸，特别是女生身上被男生砸得满身黑，同学们玩的可真高兴啊！
只见后操场上，同学们拿着可利用的东西在雪上滑，有的用桌子、有的用木板、还有的两个人拉着另一个人在滑，我越看越糊涂：他们在干什么呢？旁边的同学看见我很疑惑，就告诉我说：“这些人正在比赛，看谁做得雪球最多。”我急忙说：“哦！原来是这样。”
有的人和老师一起在做雪人，雪人的帽子有白有蓝，两只手好像在摇摆，这是铃声响了，我和同学们恋恋不舍的回了教室，我走的越拉越远，扭过头去看雪人，好像正在跟我们挥手送别。
雪，我爱你，是你带给我短暂的快乐！
快乐的小学作文 篇3
今天，老师笑嘻嘻的走进教室，对我们说：“大家安静了，快收拾好东西，今天去西湖公园秋游!”“哇!”随着一片欢呼，我们到了西湖公园。
在公园里，我发现，天气很晴朗，没有一片乌云，正是秋游的好日子。在“鬼屋”里转了一圈以后，我还惊魂未定，后来，我们又玩了“激流勇进”这个刺激的`项目。
在排队时，我已经跳来跳去，坐在船上，我更是快把船掀翻了。“啊!”突然间，我听到前面有人尖叫，我循声望去，只见一艘船已经被浪花覆盖了。不知不觉中，船已经上升到一半了，它正在一点一点地往高处上升，终于到了最顶端，而大家的心也提到了嗓子眼。很快，船开始往下倾斜，这时，我们知道，最为惊险的一刹那就要来了。我紧紧地抓住靠门的扶手，“啊!”船已经开始加速了，我这个人都已经失重了，脑子一片空白，只顾着放肆的尖叫。我们的身子向前倾斜，巨大的惯性让我们重重的往前撞了一下，幸好柔性的水缓解了着巨大的冲击力。但是，巨大的浪花把我们淋成了“落汤鸡”!
接着我们又玩了了“海盗船”，在船上，我有点害怕，渐渐地，我打胆睁开双眼，看着风景，感到无比的惬意。之后我们还玩了其他项目。
这次秋游，让我知道了走出课堂，走上大自然是多么开心、多么幸福!
快乐的小学作文 篇4
哦！今天去旅游了！ 我好开心！
六点出发！我和我的朋友于远宁一个车，不一会就道了第一站：长正出发地“何家冲”。一进入景区，我们不约而同地叫起来：“这里好美啊！有山有水的，还有竹子......欣赏风景时，一阵歌声传入我耳中，我左看右看，不知音乐是冲哪里传来的，这时，于远宁指着一块石头叫了起来，我走近一看，原来这所谓的石头其实是一个音箱，音乐就是从这里传出来的。
接着，我们又参观了何氏祠，这里有原来红军用过的煤油灯.茶壶......一切都这么简单，可是他们仍然坚强奋斗，为祖国创造美好明天。接着，我们又去爬山，然后走吊桥踏草地......玩的不亦乐乎。
好快呀，我们又要去下一站“龙池大峡谷”了，到了峡谷，我们纷纷脱掉鞋袜在水里玩，这时我和爸爸网峡谷深处走去，其他人看见了也去了。
这里可真好玩，清凉的`水可以喝，光滑的岩石可以当滑滑梯玩。这时有人提出要在往里走，就这样，我和爸爸在前开路。可是陆太难走了，很多人都放弃了，只剩下我和爸爸还有两个人，终于进去了，哇！真是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村啊！这一额证实了：世上无难事，只要肯登攀。
今天好快乐！
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