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我们小学作文

时间:2023-11-11 11:52:22 小学作文 我要投稿

我们小学作文[通用5篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的我们小学作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我们小学作文[通用5篇]

我们小学作文 篇1

  我们家有一棵香芭,它们是妈妈从科室弄来的,它已经长了好几年,我非常喜欢他。

  他的叶子喜欢往外长,它的生命力很强。妈妈刚弄来的时候,好长一段时间没给它浇水,他也奇迹般的活下来了,而且还长得很旺。

  叶子绿绿的,从茎的深处长出来。长出来的'时候,是卷起来的,像里面躺着一个小人很害羞。叶子的形状是个不规则的图形,像心形吧?又不太像。

  他的茎圆圆的,形状类似一个水渠;支撑着叶子,被叶子压弯了腰,看起来可真滑稽。

  它的根粗粗的,很结实,摸起来硬硬的,像树一样结实;也像一个强壮的人。

  闻闻刚长出的叶子,有一股淡淡的清香,沁人心脾。像荷花的气味。

  香芭的新叶子摸起来软软的,老叶子却很硬。原来,老叶子长的时间长了,所以很硬,就像人老了一样。

  香芭的用途很多,可以用来观赏。价值也很高。放在客厅里,可以吸附有害物质。这样说,香芭还能保护我们呢。

  我真喜欢这盆香芭!喜欢他的香味;喜欢它的用途;喜欢它的形状;喜欢她的香味。

我们小学作文 篇2

  留心观察,你会感到我们的生活在变,变得越来越先进了。走起来磕磕碰碰的土路变成了流畅的柏油马路。

  以前,家家住得土房子,既不牢固又不美观,现在变成了拔地而起的楼房,既美丽又舒适。

  速度慢,碰到刮风下雨就不能骑自行车,变成了既舒适速度又快的小汽车。以前,邮递书信非常不方便,一封信得很长时间,对方才能收到寄过去的信,现在,有了电脑、电话等发达的信息工具,几秒就能传过信息,又快又节约纸张,让人们深深的感受到,高科技带来的方便。

  现在的人们穿着很讲究,都非常时尚,漂亮。不信你看破大街上来来往往的'人,她们的衣着都是一道道美丽的风景线。再说吃,现在的人们,再不以大鱼大肉为美味佳肴了,而是以自己的口味讲究吃得营养吃得健康。

  以前人们一提到“环保”,和“低碳”好像和自己很遥远,但现在人们深深的领会到这些事和生活的点点滴滴,息息相关。

  以前用的白炽灯既不节能,光线很暗。现在,家家都有了节能灯,又亮又节能。像以前随地吐痰、乱扔垃圾的现象,现在已经很少见了,人们的生活质量改变了,更重要的是对待生活的观念在改变,变得让社会更文明,更和谐了。

我们小学作文 篇3

  现在科技越来越发达,可是环境却越来越差,给人类和动植物造成了很大的影响,人类面临着环境污染的重大危机。

  随着生活水平的提高,人们已经有了保护环境的重要意识,所以未来我们的环境会越来越好,天是蓝色的',海是蓝色的,陆地是绿色的。没有柏油马路,全是草坪。有磁悬浮汽车、火车在草地上来回地穿梭,别以为它们是在到处乱走,其实,在草地下埋藏着特殊的轨道。在未来,海上没有轮船,一座座跨海大桥,一条条海底隧道,连接着每一块陆地和小岛。海底隧道是半透明的,当你走进去,就会看到各种各样的海洋生物。当你走上跨海大桥时,时不时还能看到几只白鲸、海豚在嬉戏、玩耍。沙漠变成了绿地,戈壁变成了森林,我们住在可以移动的房子里,想去什么地方,就去什么地方。

  至于学习和工作嘛,就更不用担心了,未来的网络更加得快速,所以我们完全可以通过网络来进行。在工作和学习之余,我们还可以带着可移动的房子周游世界,增长见识。

  为了可以达到这样的未来,我们现在就要努力学习,保护环境,坚持从身边的小事做起,创造一个美好的未来。

我们小学作文 篇4

  吴老师是我们班的班主任,也是我们最喜欢的老师。

  吴老师中等身材,开心的时候眼睛会眯成一条缝,生气的时候瞪大,双眼一动不动的,让人感到害怕。当我们胆小如鼠不敢回答问题的时候,吴老师就会用温和的目光看着我们,我们就再也不胆小了。吴老师不仅有一双会说话的眼睛,还有一张能说会道的'嘴,讲起课来滔滔不绝,我们都听得津津有味。

  吴老师工作也很负责。有一次,吴老师感冒了,而且咽喉发炎,讲话声音嘶哑。那时正好上新课,吴老师尽量放大嗓子讲课,突然她停了下来,拿出餐巾纸掩在嘴上咳嗽了一会儿,餐巾纸上鲜红一块,呀,吴老师吐出的痰中带有血!这时,全班就静得出奇。我心想:吴老师,您就休息一会儿吧。可是,吴老师皱了皱眉头,又开始讲课了。

  吴老师对我们也很和蔼,吴老师不像其他老师一样点名回答问题,而是说:“孩子,请。”她常常也称呼我们的小名,让我们觉得很亲切,就像妈妈。

  吴老师真是个好老师,我们都爱她。

我们小学作文 篇5

  一双明亮的大眼睛,一张爱笑的娃娃脸,一头很有战斗力的发型,一天总有用不完的牛劲,劳动总是最积极,班上有事儿总是最热心,他就是我们班充满正能量的元气“小正太”——蔡博康!

  以前,他在我们小组的时候,每到作业发下来,发现同桌陈顺莉有错题不会改正,他会立刻凑上前去:“你哪道题不会改?我来给你讲方法吧!”陈顺莉感激地点点头。“你看,这道题应该先求出它的体积,然后再……”

  一次作文课,我思绪的闸门刚刚打开,兴奋地挥笔疾书。写着写着,钢笔不知怎么啦,老是跟我作对,居然不出墨水了,我随手拿起钢笔使劲甩了几甩,在草稿本上画了几画,仍然不见墨水出来,我再次使劲甩了几下,将笔“啪”的一声重重地摔在桌子上,恼怒地望着这不争气的钢笔,恨不得一下子将它折成两半。这时我旁边的蔡博康似乎明白了一切,赶紧从文具盒里找出一支钢笔递到我的'手里,爽快地说:“你拿去用吧!用完还我就行!”他不仅是个热心肠,而且上课会很积极地答问!虽然有时候会出现点儿小问题……

  那次,老师提了一个问题,他想出了答案,立马站了起来,把脚踮得高高的,一只手撑在桌子上,一只手高高举过头顶,嘴里不停地喊着:“老师,我来!我来!”他终于如愿以偿了!老师同意他回答问题!“呃……呃……”看他吞吞吐吐的样子,估计是一激动把答案给忘了!情况不妙啊!眼看我们这组就要失去加操行分的机会,心想,哼,我怎么能让到手的鸭子飞了呢?于是,我灵机一动,拉了拉他的衣角,再用手拍了拍他的草稿本,示意他看草稿本,他眼睛一亮,明白了我的用意,立刻看了一眼自己的草稿本,他瞟了一眼本子,终于回答正确,化险为夷了!两分的操行分到手,又让我们小组胜出一筹。

  这就是我们班的元气“小正太”蔡博康!

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