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动物小学作文

时间:2023-11-12 16:03:48 小学作文 我要投稿

[通用]动物小学作文5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的动物小学作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[通用]动物小学作文5篇

动物小学作文 篇1

  我家有两只活泼可爱的小鸡,一只叫皮皮,一只叫奇奇。

  自从它们来到我家的那一刻起,我便喜欢上了它们,皮皮和奇奇一天到晚叽叽叽叫个不停,(好象在)唱着动听的歌儿。

  皮皮有着毛茸茸的毛,尖尖的小嘴上,有着一抹红色的火焰,还有一双明亮的小眼睛,一双灵巧的小脚。

  奇奇也有着一身毛茸茸的毛,尖尖的、淡黄的小嘴,有一双圆小而有神的眼睛,一双细长的小脚。

  我们每次喂食的'时候,它们都是你让我,我让你。有时又好象已经约(“约”改为“商量”)好似的,一起去啄食。

  看着它们活泼可爱的样子,我越来越喜欢我的小鸡了。

  妈妈感言:非常老师,您好!我是YY5群的水晶。

  女儿今年8岁,二年级,她非常期待得到老师的点评。这是她二年级上学期写的日记。红包的字,是妈妈和颖颖商量后,修改的。

  当时,女儿在学校门口买了两只小鸡,她给这两只小鸡起了名字:皮皮和奇奇。她说要写这两只小鸡。于是她蹲着观察了小鸡好久。但最后却对我说:“妈妈,我不知道怎么写。”以下是妈妈辅导的过程。

  妈妈:你观察了这么久,有没有发现这两只小鸡有什么不同?

  颖颖:它们的嘴巴有点不一样,皮皮的嘴巴尖上有点红色,奇奇的有点黄。

  妈妈:还有什么不同吗?比如眼睛。还有它们吃东西时,是怎么样的?

  于是,女儿提出,她自己先说口说一遍,当她说完皮皮的特征时,妈妈提醒她,用对称来描述奇奇。在几次口说后,完成了这篇日记,本着尊重鼓、励孩子的原则,我没有做修改。

  一天,女儿问我,能不能把她的日记发给非常老师点评。期待得到老师的点评,让我们母女在老师的激励中成长。

动物小学作文 篇2

  “汪汪”是跟着爸爸来到我家的。爸爸走在路上,见它一直跟在后面,想到它肯定是一只流浪狗,就好心地收留了它,汪汪就这样来到了我们家,和我成了好朋友。

  汪汪身上的毛是棕色的,就像穿了一件漂亮的棕色大衣,可顺滑了。它的耳朵和其它狗不一样,它那两只长长的`耳朵是搭下来的,贴在脸颊两旁,就像一个害羞的小姑娘。汪汪的尾巴像是有魔法一般,只要它冲着你摇尾巴,你会忍不住被它可爱的模样所吸引,就会把所有的事情先放一边,先和它玩耍一会,哪怕这时候妈妈在使唤你做什么事,你都会先玩了再去理会妈妈。可它最惹人喜爱的并不是它的耳朵,也不是它冲你摇尾巴,而是它那亮晶晶的眼睛!它那双又黑又圆的大眼睛好像两颗玻璃球,抬头深情望着你的时候,你看一眼它的眼睛,似乎就会读懂它内心的想法,你就会觉得它是全世界最可爱的小狗。

  汪汪爱吃的东西可多了,有骨头肉、狗粮、火腿肠……汪汪吃东西的时候,可有个性啦!它总是先在食物的周围闻一下,如果觉得对自己胃口便狼吞虎咽起来,如果觉得不合自己的胃口,便不屑一顾,头也不回的径直走开了。

  有一次我带可爱的汪汪去排便,一出门,它就像百米赛跑一样飞快地跑走了,我追都追不上,心想:“这调皮的小子,又去干什么坏事去了?”于是,我加快速度去追它,找了好久,才发现它蹲在一个草丛里。我悄悄地走上前去,想给它一个大惊喜,结果它一看见我又飞快地跑到别的地方了。哈哈,我知道了,原来它跑那么快,见到我又飞快地跑掉,是不想让我看见它上厕所呢,真是个淘气害羞的小家伙!

  看着这个小家伙,越看越开心,有了汪汪的陪伴,我的生活更加丰富多彩!

动物小学作文 篇3

  每个人都有第一次,比如:第一次做饭、第一次演出、第一次得奖、第一次自己上学……每个第一次都会给我们留下深刻的印象,而我印象最深的第一次是养小动物。

  我一直想要养一只小动物,可父母一直不同意。有一次放学,在市场前门有一个提着篮子的叔叔在卖小鸡,我走过去看到一群叽叽喳喳特别可爱的小鸡,我就强烈要求爸爸给我买两只。经过我的软磨硬泡,我就有了两只米黄色的小鸡。

  我把它们带回了家,先放到了一个大纸箱里,边放边想出一系列问题:“小鸡要吃什么?它们要住在哪儿?怎么洗澡?他会不会习惯在这儿住呢?”我上网搜索了这一系列问题。我知道小鸡爱吃小黄米,便从自家的`柜子里抓了一把给它们吃,它们你争我抢津津有味地吃了起来。我爱不释手地一直跟小鸡玩。一会儿这样,一会儿那样地跟小鸡说话。

  “时间不早了,该睡觉了。”妈妈在叫我睡觉,我依依不舍地走去卧室睡觉。我躺在床上翻来翻去总是睡不着,想着它们现在睡了吗?它们是什么样的姿势呢?

  第二天,我很早就起来,第一件事就是去看我的小鸡在干什么,吃饭了吗?有没有饿?有没有渴?一看,没想到它们起得比我还早,可能是肚子饿了吧!我给它们喂了一点“早餐”,它们又开心地吃起来。

  我一直想把它们拿到大纸箱外,妈妈说它们会弄脏地板,就不让我放它们出去。有一天,爸爸妈妈出去了,我终于可以把它们放出来了,它们在地上乱跑,像被解放了似的。我得一直跟着它们,防止它们弄脏地板。从此以后,我什么事都会有它们的陪伴,不管看电视还是写作业,不管吃饭还是出去玩……

  我为我遇到了它们而非常高兴,养一只小动物是多么的不容易和辛苦。可想而知,我们的父母养我们时又是怎样的辛苦和不容易呢?正如:“万爱千思百苦,疼我孰若父母。”

动物小学作文 篇4

  我家有一只小猫,它招人喜欢。它的脸圆圆的,耳朵尖尖的,眼睛又大又圆。它的'胡子有八根,可以测量鼠洞的大小,它的尾巴在走路时总爱来回摆动,爪子下有肉垫,走起路来没有一点声音,肉垫上还有象勾子一样的趾甲呢!

  小猫非常爱吃鱼,住在我的床下面,睡觉时非常可爱,我很喜欢它。

动物小学作文 篇5

  今天,我读了安徒生童话里面的《维菊》。这篇童话主要讲了一只百灵鸟被两个小男孩关在牢笼里,那朵小维菊也关在里面了,它想安慰百灵鸟,可不知道说什么好。最后没人管这只百灵鸟,百灵鸟就渴死了,维菊也枯死了。

  从这篇童话故事里看到:我们应该保护动物、植物,不能学故事中的小男孩,在百灵鸟能唱歌的时候,他们不爱护它,让它在牢笼受苦受难,现在它死了!然而却得到了这样尊荣和许多眼泪。

  不过,在生活中人们经常挂在嘴边说,要保护植物、动物,行动上却没有表现出来,有些经常乱拔花草,还有些人总喜欢捉鸟儿。看来他们不知道这植物、动物的用处,如植物可制造出二氧化碳,使我们的空气更加清爽;动物的粪可以让植物健康地生长,这样植物就更加可以制造出清爽的.空气。

  看来,我们必须保护动物、植物。让我们共同生活在一个清爽、湛蓝的天空下!

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