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我们小学作文

时间:2023-11-13 09:51:26 小学作文 我要投稿

【通用】我们小学作文5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的我们小学作文5篇,欢迎大家分享。

【通用】我们小学作文5篇

我们小学作文 篇1

  有一个东西,它是人们都有而都有遗弃过的,那个东西就是父爱。天下的父爱,可以说是没几人人回报得了,那是因为父爱是无限的。

  父亲的爱好比是一座大山,那座大山默默无闻的保护着我们,却不管自己。生命的沧桑已经满布在你的脸上。经过岁月的挫折,你爱的光芒还是永不褪色。我时常以为你常在我身边是当能的。而现在,我永远不能变得那么好,我只是你心的一个倒影。无论前路是如何曲折,或要忍耐多少的痛苦,我都会记得你为我尽了全力。爸爸,您为了让我准时上课,不管是几点回家,你都会准时叫我起床,而且您总是在晚上就给我开始煮饭,早上您也是先帮我打饭,不仅这些,而且您还准时带我上学、回家。回到家里,您还特意放下手头的.工作,先来帮助我学习,学习完后,你还会在我睡觉前,给我讲睡前故事。

  爸爸,你对我的恩情,我是会回报的,你在我心目中是独一无二的。正如滴水之恩,当涌泉相报。

我们小学作文 篇2

  在无边无际的宇宙中,目前只有地球能孕育生命。地球有湛蓝的的海、蔚蓝的天空、青山绿水等丰富的生态,这些都是别的星球没有的。

  地球给了我们许多资源,他帮我们挡下了致命的宇宙射线,臭氧层吸收辐射的紫外线,并将它转换成热能。地球将他在数十亿年前,如太阳般核融合后形成的矿产送给我们,但我们不但没有好好利用或感谢,反而害其他生物受到连累,我们过度的开发,造成地球的生态受到威胁;我们引以为傲的科技,造成了地球的暖化。人们的贪婪,使二氧化碳、甲烷等气体增高,是气候暖化的主因,我们破坏生态,逼得其他动物要迁移,还有人在白鲸身上发现汞金属,我们使地球无法负荷这些负担,所以他只好自我防御,开始反击人类。

  在20xx年,印度洋大洪水,使五百万人家园被毁、土耳其伊斯坦堡、美国乔治亚,也都泡在水里;云南规模5.5的地震,有331人受伤。在20xx年,全球逾23万6千人死于天灾,逾2亿5千万人受地震、洪水、热带风暴与土石流等灾害影响,这些天灾,其实都是人们造成的',也是人们应得的。

  不过,全球各地在近年来也开始重视这个问题,他们在哥本哈根开了“哥本哈根会议”,也签订《京都议定书》。

  为了不使海平面上升,不让在海岛上的居民被迫移民,爱因斯坦警告,一旦蜜蜂消失,人类将在四年内灭亡。所以,不想使爱因斯坦的警告发生,我们可以从吃素做起,全球环境的头号杀手,是牛只而非车子。所以吃素也是一种环境保护,节约用电、搭乘大众交通工具都是我们可以做到的。地球不是人类的,人类才是地球的,做好环保,还给地球一个新的面貌吧!

我们小学作文 篇3

  花开花落,岁月匆匆。转眼间,六年的小学生活就要过去了,我们的心情格外激动,每个人的眼睛里都充满了泪水。回首往事,六年的小学生活历历在目,忘不了我们朝夕相处的同学,忘不了我们谆谆教诲的教师。

  六年的生活,就快划上一个完美的'句号。记得来时骄阳似火,陌生的面孔,对新的偌大的校园充满了好奇;如今,每天都是那些再也熟悉不过的同学,和像家一样的温馨校园。生活便是从陌生走到熟悉,从生疏走到默契,从无知走到懵懂,从相逢走到分别。还记得在四年级的秋季运动会,我参加了400米田径赛,全班同学和老师对我寄予了很大希望,但是,由于我在中途体力不支,脚不幸扭伤,最后只获得了第三名。当我累的气喘吁吁,细小的汗珠从脸颊上滑落下来,同学们用湿润的毛巾,轻轻地擦拭着。顿时,一股暖流涌向我的心头。那一刻,我真正体会到了集体的温暖,同学的友谊!

  才来时真的很新鲜,放眼望去好奇心总是在膨胀中,班上的同学都是这样,整天都作着一些胡乱的猜想。从体育课过后一板一眼规规矩局的演练,到考试过后整体失利的一片沉思,再到夺得三星班级后全班的欢呼雀跃,我们开始熟悉彼此。

  我们的生活充满阳光。在这里我们载歌载舞,我们因获得荣誉而欣喜,我们又因失败而落泪。小学六年多姿多彩的生活,让我们在母校留下了永恒的足迹。回想起小学生活的一点一滴,那庄严的国歌,朗朗的读书声,天真烂漫的欢笑声,依旧萦绕在我的耳畔,那终究是我最美的怀念。我会变成一粒奔跑的光子,在晨曦中拥抱金色的黎明;我会变成一卡跳跃的热能,在燃烧中找到生命的价值。

我们小学作文 篇4

  我的学校叫金珠小学,那里风景优美,一年四季都鲜花盛开,你只要走进校门,新鲜的空气就会迎面吹来,让你感觉到神清气爽。

  进入校园,你只要抬头看就能看见我们的教学楼,由我们学校里,只要是上课,在四周就会传来一遍一遍的读书声。往左边看,就是我们的大操场,看同学们玩的多开心呀,有的在比赛跑步,有的在玩三角猫,有的三个一群,两个一伙的在说话。

  我不说你可能很难找到我们的'植物园,咦,那里怎么有一个小铁门?那里就是植物园。你只要走进去,就好象来到了一个绿色的海洋。墙呀,栏杆呀,都被绿叶铺得严严实实的。仔细一看你就能发现很多小小的脚。总是六七条围在一起的,要是不推开叶子,你根本就被想看到他的脚。说到这里你一定知道这植物就是爬山虎了吧。你在看看后面,爬山虎的上面怎么张了一些小花朵?原来,那不是爬山虎,而是喇叭花。喇叭花的样子很像爬山虎,只不过是多张了一些花,要是没有花,你就别想知道哪些是爬山虎,哪些是喇叭花了!植物园还有很多植物呢!写也写不完。这个植物园给我们学校增添了不少生气。

  说到这里,你们想不想来我们学校看看呢?

我们小学作文 篇5

  童年里,最有趣的还要数吹泡泡,有一段时间我很着迷,每天放学便回家拿着泡泡水跑到河边玩,现在回想起来,还是那么留念不已!今天,金老师要带我们去操场,“回味”以前吹泡泡时的欢乐。

  中午的阳光格外明媚,这时不去吹泡泡,那可就太可惜了!我们快步走到操场,老师还没说解散,同学们便按捺不住,各自分头行动,一显身手。我先打开瓶盖,把小喇叭从泡泡水里拿出来,再深吸一口气,用力吹向小喇叭,一群小泡泡便追逐着飞向蓝天,可没飞多高就在半空中“夭折”了,我想:“是不是我太用力了,把它吓坏了。”我轻一点吹,泡泡竟是懒洋洋地伸出半个身体,我接着轻轻地吹啊吹,吹出了一个大泡泡,可是它太“胖”了,在小喇叭上摇摆着,仿佛在对我说:“再帮帮我吧!”我再鼓足了力,轻轻吹,它终于飞了出去,哇!这个大泡泡越飞越高了!金老师叫大家一起吹,我们个个全力出招,顿时,天空中一个个泡泡翩翩起舞,操场上一片欢呼!我发现在阳光的照耀下,泡泡都穿上了漂亮的彩衣,这让我想起了七彩的童年,追逐你的快乐,碰碎你的`忧伤……

  泡泡们,飞吧,飞吧,放飞我们的希望!放飞我们的梦想!

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