实用的难忘的小学作文(推荐)
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的难忘的小学作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的小学作文 篇1
王城公园里人可真多啊,有踢毽球的,有打羽毛球的`,有跳广场舞的……真是热闹啊。我们走到了王城公园一角,开始跳绳,踢毽子。我跳着跳着,突然我就摔到了地上,“呜——呜——呜”我哭了起来,原来是我不小心踩到了一个小石头。姑姑听到了我的哭声赶紧跑过开问我怎么了,我哭着说:“疼—疼—”姑姑把我扶起来坐到了一个凳子上。姑姑试着让我的脚活动活动,可我一动就疼得厉害,然后我们就回家了。
回到家一看脚肿了一个大包,姑姑吓坏了,急忙带我去医院拍了一个片子。直到现在我的脚好疼着呢!
难忘的小学作文 篇2
小学生活,是丰富的,是美好的,是多彩的,更是难忘的。而我,更是有千言万语想说出来,想写下来。
一次,在快下课的时候,天空突然由晴转阴,刮起了狂风。刚打了一声响雷,雨珠便像一颗颗断了线的.珠子铺天盖地倾泻下来。一条条树枝在狂风中摇曳着,生气地拍打着周围的一切。
忽然,一阵悦耳的下课铃响了起来,全班同学整理好书包,下楼了。一出校门,我和好朋友便把书包高举过头顶,一齐奔向了公交车站。到达目的地后,我俩都已经累得气喘吁吁了。终于,我们等到了一辆挤满了人的公交车,也管不了那么多了,飞身挤上车,刷了卡,扶住把手站在了公交车的角落后,我俩便开始聊天。我还时不时地向窗外望一望,车窗外雷声震天,路上的行人也都压低了帽檐,快步向前走着。边聊边望窗外,我和朋友不约而同地向前方看了一眼。前方不远处的一个站台,在朦胧的烟雨中,站着一个老奶奶,在不停地向着公交车招手。这时,公交车司机说话了:“这一站有人下车吗?如果没有,那么这一站就不停了。”这辆车中没有一个人回答。这时,我的好朋友发话了:“啊,司机,我要下车,我要下车。”见他要挤着下车,我赶紧拉住他,说道:“你现在下车干什么?你家离这里还有两站地呢!”“哦,我还有一件重要的事没办,我先走了。”说完,他就挣脱了我的手。他下车后,就把书包举起来,举到头顶向前跑去。与此同时,那个老奶奶也上了车。看着这一幕,我恍然大悟。
小学生活是那么美好,那么丰富,那么多彩,那么难忘。难道不是吗?
难忘的小学作文 篇3
生活中有许多令人感动的事,它们像一颗颗海底的珍珠,我们心中。今天,我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧!
这是几周前的一个早上,因为前一天我和一位同学发生了矛盾,因此心里不太开心。我迈着沉重的步伐走进了教室,却发现大家都用一种诡异的`眼光注视着我。我心里慌,于是就询问了一位好友。当我知道真相时气坏了,因为昨日我处于气愤,把所有与争执有关的事告诉了问我作业的胡源,没想他却把这件事说了出去!这可是大秘密呀!我顿时火冒三丈,想也不想,一口气冲到正在宣传的胡源身边,大喊了一声:“讨厌,你这可恶的大嘴巴!” 说完,便气呼呼地走了。班里的同学都不说话了,胡源呆呆地伫在那里,一动也不动……
下了课后,我一个人坐在座位上生气。哼!太不讲信用了!我越想越气,一下子哭了。“喂,你过来一下!”我仰头一看,哼,你还有脸来见我!没错,正是胡源,他正笑嘻嘻地看着我。但在我心中,简直是黄鼠狼给鸡拜年! “你可不可以出来一下?”他平和的说。我本想说不,但又想:看你有什么花招,我出去瞧瞧,反正他又不吃了我!于是,我起身和他走出教室。他把我带到走廊的一边,这儿人不多。我紧张起来了,他想和我打架吗?糟了……只见胡源笑着从口袋里掏出一个折了几次的小纸团,样子神秘兮兮的。“说好了,要等我走了才能看,一定哦!”他小心翼翼地把纸团给了我,我刚一接过来,他就飞快地闪了。他有什么阴谋?是不是里面画了一只大老鼠呢?还是封恐吓信……我双手发抖,慢慢打开了纸团。每打开一层,我的心就狂跳了一下。终于打开了,我一看,傻了眼。天呀!上面写了大约800多个“对不起”,每一个书写都那么工整,密密层层地布满了整张纸。我的泪水又涌上来了,不过它是快乐的。
后来,我给胡源一个写满了“没关系”的纸团,他笑了笑,仿佛在说:“你终于原谅我了!”他也笑了笑。
这件事真让我难忘。虽然我与胡源没有太多对话,但是友谊的天使在我们之间搭起了桥梁,使矛盾解开了。我会永远保存着珍贵的友谊,毕竟它是比珍珠更美的东西。
难忘的小学作文 篇4
童年的事,有时像落叶,随风飘逝;有的像树根,深深地扎在我心中……
记得在二年级上半学期的一天,我的钢笔被人难走了,气得我脸通红通红的。有的同学还在嘲笑我,这使我更加生气了。就想偷别人的东西来弥补我的损失。下课了,我看见一个同学有一块非常漂亮的橡皮。我趁别人没注意,就偷偷的把那块橡皮放进了自己的文具盒里。心里很得意,我想,这下终于有所补偿了。
我高高兴兴的回到了家里。妈妈要检查我今天做的作业。妈妈打开我的文具盒的时候,发现了那块橡皮,就问我:“这个橡皮是从南里来的?”我结结巴巴地说:“我……我捡的”妈妈的'神情便严肃了。我心里害怕极了,只好把这件事的来龙去脉给妈妈说了。我话音刚落,“啪”,妈妈一巴掌打到我的屁股上,疼得我哇哇大哭起来。妈妈说:“一个人从小就要有一个良好的品德,咱要用自己的汗水换来回报,不能把别人的东西当作自己的东西,这是偷,一定要改。”从此以后,我再没有偷过别人的东西。
妈妈,您的那句话多么重要,它让我明白了做人的道理,我以后一定改掉坏习惯,做个好孩子。
难忘的小学作文 篇5
有些黯淡无色的星星已经被我遗忘了;有些微亮的星星已经被我扔到了九霄云外了;有些璀璨的星星却被我不小心遗落在海边变成了五颜六色的贝壳。唯有一颗散发着七彩光芒的星星一直挂在我的夜空中……
那是一个风和日丽的下午。虽然已经放学了,但才四点三十。在教室里整理书包准备回家的我,心想:要不在学校玩耍一会再走,反正现在才四点三十分。正当我整理好书包慢悠悠地向班级门口走去时,“哗啦啦”——窗外竟然下起了倾盆大雨了!我呆呆的看着窗外,几秒后才清醒过来。本来准备去操场上玩耍的我,因为这场雨只能回到座位上抱怨:什么嘛?早不下,晚不下,偏偏在我要去操场上玩耍的时候下雨!看着一个个被家长接走的同学,我心里更着急了。时间一点一滴地过去了,可是,妈妈还没来接我,心想:还是去楼下等妈妈吧。我慢腾腾的'向班级门口走去,不知不觉中,我已经走到了一楼的走廊上,我望望天空,天空中挂起了晶莹剔透的水晶珠帘,美丽极了!
咦?小雪,你怎么还没有回家啊?”一个甜美的声音在我身后响起,会是谁呢?我疑惑极了,转身一看,呀!是吴婷姐。我像是看到救星似的向吴婷姐跑过去扑向她,她被我弄得摸不着头脑,问我:“小雪,干嘛呀?”听到她的疑问,我也停了下来,并向她说明我的情况,她听了,毫不犹豫地撑起她的那把小伞,牵起我的手,走向雨中……
在回家的途中,我们有说有笑的。直到吴婷姐把我送到家里,我们才恋恋不舍的告别再见。她转身时,我不经意的扫了她的书包一眼,发现她的书包竟然湿了!仔细想想,吴婷姐的伞是单人伞,那么小的伞怎么能遮挡住这倾盆大雨呢?,哦!原来,吴婷姐怕我淋到雨着凉感冒,就把伞向我身边移靠过来…….想到这里,我不禁流下了泪水,虽然此时我的身体是冰凉的,但心里却是温暖的。
六年级:卢庆雪
点评:这篇习作写了一件非常平常的小事,“我”没有伞,姐姐雨天打伞送我回家。但在经过小作者的细心构思读起来不禁令人感动。“我”不经意发现姐姐的书包竟然湿了。这个小细节是文章的点睛之笔,进一步深化了姐姐乐于助人,关心体贴我的形象。文章结尾“我”感动落泪写的真实可信。
难忘的小学作文 篇6
一天,我、妈妈还有一个阿姨和她的小孩去滑雪。那个阿姨以前滑过雪,她在讲滑雪过程时我非常兴奋,在车里大声喊叫,蹦蹦跳跳,弄得车都一晃一晃的。
滑雪场离家很远,好半天才到。一开车门,一股清新的空气进入了我的鼻孔。天空万里无云,太阳高高的挂在天上,但并不暖和,反而有一种凉凉的感觉。开始滑雪 了,我入门很快,三两下就学会了。我鼓起勇气,向初级道挑战。想要上初级道,必须先滑一个大约60度角的坡儿,我想都没想,就滑了下去。可是由于我不会刹 车,在突然想停下的一刹那,“啪叽”一声摔倒了,好不容易才站起来。刚走到初级道入口,我就傻了,滑道太陡了,可是又没有其它的路可以下去。我一咬牙,冲 了下去……啊,感觉真好,冷风吹着我的脸颊……不好,前面是一堵雪墙,赶快转弯,可惜太晚了,我对着雪墙来了个“飞岩走壁”,又是“啪叽”一声,我被横着 摔在了地上。
可我并不灰心,第二次滑的时候,虽然在坡的地方没摔,可下滑的时候还是重重地拍在了雪墙上。我本来不想继续滑了,但又一想,刚才在坡的.地方吸取经验后不是 没有摔倒吗?这说明有了进步,说不定下一次就不会挨摔了呢!我又试了一次,嘿,真神,在离雪墙还差0.1米的时候,我突然转向,“哧”的一声定住了。啊, 没挨摔!我又滑了第四、第五次,都没挨摔。我还想再滑一会儿,可是时间到了,该回家了。在车上我还恋恋不舍地望着滑雪场渐渐远去……
通过这件事,我明白了遇事开动脑筋和熟能生巧这两个道理。我想以后无论做任何事,我都会运用这些道理。
点评:
文章层次十分清楚,一开始就以简明的语言交代了事情的起因,接着以大量的笔墨描写了自己滑雪的经过,最后写了自己由滑雪而感悟到的道理,深化了文章的主 题。在描述滑雪的过程中,不乏生动的语言,刚到滑雪场时的感觉,向初级道挑战的经历等,都写得具体生动,将自己的亲身体验真实地表达了出来,不失为一篇好 习作。
难忘的小学作文 篇7
早就听说过,大海碧蓝,蓝得浩荡,蓝得深沉,起起伏伏的波浪在温柔的阳光下反射出耀眼的光泽,这是真的吗?直到我终于见到了大海……
初见大海,我惊讶,惊讶它的尊贵与豪华,没有别的,只有海,蓝得像纯粹的蓝宝石一样的海。我站在海边,观赏着大海。风,扬起我的裙摆。
终于下海游泳了,我走进它的怀抱,它却冷不防地让我一跤跌倒,饱尝了它的“乳汁”。我一脸咸水地站起,罩上救生圈,向大海深处游去。
我的三脚猫功夫在海里展示得淋漓精致,但是不一会儿,我的脚就被水草缠住了,救生圈也向远方的`自由奔去。我不停地吐着咸水,咬牙挣扎着。唉,游泳我是的弱项,那就不游了,换个方法应该更能体现出大海的美吧?不如……捡贝壳!
海风轻轻地吹着,我在海边捡贝壳,黄的,灰的,大的,小的……我在背篓里一个一个数着,贝壳如宝石一般,一个个在阳光底下乖乖地发出温柔的色彩,既不刺得眼疼,也不至于淡得太过恍惚。忽然,我发现新大陆一样,冲到不远处的沙滩上,小心翼翼地从水里捧出一个洁白如玉,还带着精美花纹的贝壳,眯眼端详着,好漂亮啊!碧蓝的天,碧蓝的海,白色的贝壳,相互映衬着,眼前的一切太美了!
小心翼翼地打开一个个贝壳,希望看到珍珠,却没有看到,终于,在那颗贝壳里,我看到了!
难忘的小学作文 篇8
岁月匆匆而逝,小学六年生活,转眼间就这样过去了。这六年的小学生活,仿佛是那昨日天空中的云,美得让人陶醉;抑或是一杯香茗,给人淡淡的回味和享受;抑或是那陈旧的童话书,每读一遍,心中总会激起一阵阵的暖流。无论是老师、同学、课桌、书本,一切一切小学的记忆,都是那么的美好。在这六年中,是他们一直陪伴着我,激励着我勇往直前。不论是现在,或是更长远的以后,我都会把他们珍藏在记忆深处,永远铭记在心。
翻开那记忆中渐渐泛黄的书页,那一件件历历在目的事仍旧是亲近如初。曾经有过喜悦和感伤,在这里撒下泪水和骄傲。我们相逢在那硕果累累的秋天,相识在那雪花纷飞的冬天,相交在那鸟语花香的春天,相知并相拥在这万物茂盛的夏天。曾经一起走过的日子,都是那么的幸福和美好。
还记得吗?四年级时,我们一起练集体舞。刚接到通知时,个个激动不已,期待着比赛这一天的到来。可是在训练的过程中,却因为舞蹈动作构成了很多麻烦。因为舞蹈是老师交给女生全权负责的,所以编排的舞蹈有很多技巧在上面,男生们跳起来很不自然,整个舞蹈先不说动作吧,一个个你跳你的,我跳我的`,整体效果很差。老师考虑到了男生,于是又费尽心思跟着班委一起改动作,一起训练,一个个挨着纠正动作,把舞蹈改成一组一组地教。每个同学都是用近乎苛刻来要求自己完美、完美、再完美些。一遍遍地练习,在太阳的暴晒下,每个人的脸上都流着汗珠,每个人都累得精疲力竭,可是没有一个人抱怨。无数次音乐响起,无数次重复着动作,每个人的脸上始终只有微笑,每个人都充满了必胜的信心!在我们的心中,舞蹈像一粒种子,每一次的练习都能让它更加茁壮成长,长成一棵苍天大树,为我们撑起一片属于自己的天空,为我们的团结歌颂。
比赛那天,我们一个个手戴彩环,身穿干净整齐的校服,面带着微笑上了场。音乐响起来了,我们做着娴熟的动作,跳着柔美的舞姿,像是那平静的湖面上一只只活泼的白天鹅,像那雨天里滴滴答答欢快的雨滴,更像一朵朵朝气蓬勃的向日葵正迎着阳光茂盛地生长。演出结束了,一阵阵雷鸣般的掌声响起来,我们拉着手向观众们谢幕。虽然我不知道我们的舞姿是不是最优美的,但是在我们每个人的身上我看到了最宝贵的东西,那就是——团结合作。
再想起我们的那些美好回忆:红歌比赛、元旦晚会、六一联欢会、为老师举办的生日party。一切的一切,总让人的心中涌进一阵阵地暖流——它们是那样的美好而快乐,给我无尽的温馨。
永远舍不得说分别——忘不了你,让我怀念让我骄傲的母校;忘不了您们,教书育人的老师;舍不得你们,朝夕相处的同学;感谢那些让我回味无穷——难忘的小学生活!
难忘的小学作文 篇9
20xx年12月28日,是一个难忘的日子,因为学校举行了经典诗文诵读比赛。早晨,我冒着严寒来到学校,想到我们是第一个上场表演,心里又紧张又激动,小心脏怦怦怦怦地跳个不停。来到体育馆,我们排好队整齐地坐在座位上。
轮到我们候场了,我望望体育馆,真是人山人海,真热闹。我走上舞台,看着台下老师和蔼可亲的表情、同学们羡慕激动的表情,我心里不那么紧张了。音乐声响起,我脸上露出开心的微笑,认真地唱着、认真地表演着,和同学们齐心协力,赢得了全场热烈的掌声。我心里高兴极了,这次肯定能获奖了!
很快,比赛就结束了,激动人心的时刻就要到了。主持人宣布颁奖仪式现在开始,我们班获得了二等奖。陈老师让我上台领奖。站在台上,我从缪老师手上接过奖状,我心里像吃了蜜一样甜。这时候,台下又响起了一片欢乐的.掌声。
快乐的时光总是过得很快,我们要明年再见了。走在回教室的路上,我觉得天仿佛格外得蓝,阳光仿佛更加灿烂。我忘不了这一天,忘不了陈老师的辛勤教导。
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