小学作文

时间：2023-11-15 12:48:43 小学作文我要投稿

小学作文10篇[优选]

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小学作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学作文10篇[优选]

小学作文篇1

　　说到噪声，大家一定都不陌生。今天，我跟大家聊的是生活噪声。

　　如果你在音乐厅听到音乐声，会觉得非常悦耳，而你在晚上正要昏昏欲睡时，听到邻居家播放的歌曲，就会觉得心烦意乱、难以入睡，这时的.音乐声就成了生活噪声。我们家对面有一个舞蹈室，晚上排练街舞播放劲爆的音乐，使我不能专注地学习。有一天晚上10点多了，舞蹈室仍然在大声播放音乐，招来左邻右舍的不满，后来有人拨打了110，才让环境安静下来。

　　噪声的危害可大了，不仅使人烦躁、紧张，影响正常的生活、学习、工作，而且还会对人的听力、心血管等方面产生危害。怎样才能避免噪声污染呢？我们可以把科学技术运用到噪声治理中；还可以避开人们需要安静的时候发出声音；最重要的是从自己做起，从现在做起，为大家营造一个安静舒适的生活和工作环境。

小学作文篇2

　　怀着一番非比寻常的心情，我又来到了这棵大枫树旁。抬起头望着树上一片片红的似火的叶，又低头看一看脚下这一座满是枫叶堆积的“小火山”。心里总透着一种前所未有的喜悦。不禁怀想到一个“喜”字。却不曾那天注意到它正带随着一位更加充满了神奇色彩的人物，悄无声息的来到了每个人的身旁。时时刻刻给予它们帮助，时时刻刻带给我们惊喜。

　　而这位深藏不露的高手，不用我说，她就是——秋。

　　幼时，秋是一个贪玩的小孩儿，最爱跑到田野里四处撒野，肆无忌惮的.将黄色染料跑到田野中，还开心的直在上面打滚儿，弄得满身狼狈不堪。她的姐姐秋风看不过去了，从老远跑来硬是把秋带了回去。姐妹俩的“欢快”的脚印却依旧留在田野中。人们都说：“秋是一个‘幸运的倒霉蛋’”。

　　长大了，秋又从一个调皮的捣蛋鬼中脱胎换骨，成了一位典型的温文尔雅的大姑娘。此时的她，极其富有爱心，见不得任何一个幼小的生命受不到帮助。秋来这儿已经很久了，她与果园妈妈很要好，经常帮她带一带孩子们，苹果弟弟整天嚷着冷，秋为它织了一件大毛衣，一身热情的火红色。梨子弟弟见了，更不得了，眼红！秋只好又给它织了一套清新纯美的淡黄色小棉袄。他们都乐得咯咯直笑，说:“秋姐姐真好！”

　　不知不觉，秋已经度过了许多漫长的岁月，成了一位年迈的老奶奶。她知道，自己该换班了。但还是放不下可爱的小朋友，秋决定好好补偿一下他们。她知道小朋友们最爱放风筝，特地接老姐姐秋风回到了老家，请求她今天用一点儿力气，帮个忙。秋在远处看着小朋友们嬉戏的场面，开心地笑了。小朋友们也说：“秋天真好！”

　　秋，是一个讲理想变为事实的季节；是一个由大地变得金碧辉煌的季节。秋，是一个神圣的天使；秋，是一切成熟的时候了。

小学作文篇3

　　今天，我和爸爸还有其他朋友去遂昌爬山，正当中午，我们到了那。

　　太阳猛烈地烤着大地，我的手不停地擦着汗，还没开始，我就快不行了。开始爬山，我很有力气，一口气跑到半山腰不过还跑了一会就跑不动了。爸爸怎么追也追不上我，喊着：“子然，等等我！”我理都不理就继续走了，我边走边想应该等等爸爸，所以我坐在地上等，整整坐了十分钟，爸爸才追上我，我们又开始一步一步走起来。

　　我们的辛苦没有白费，是老天给了我们美丽的.景色——瀑布。我走了过去，洗了一把脸，就继续爬。快到山顶了，我的体力也消耗的差不多了，没力气爬了。走几步坐一下，眼看快到终点了，我又重新振作，终于爬上去了。我们是第一个爬到山顶的，所以山顶上很冷清。

　　我们开了两个多小时回到家，腿都软了，在床上躺了一个晚上都起不来，但想起来也很吃力。虽然过程很辛苦，但我还是很快乐，乐在我能坚持爬到山顶。

小学作文篇4

　　由于学校离家很远，早上没有人可以送我上学，公交车便是我最好的选择，而公交车司机也成了我每天都会遇见的角色，因为有了你，给我上学带来许多的便利，公交车司机，有你在，真好。

　　每天清晨，我都会迎着活力的朝阳，早早地起床，早早地出门，早早地等候在了3路车站，等待着3路公交车从转弯角出现，听到交通卡划过时所发出清脆的声音，看到你专注于开车的神情，以及无暇去顾及旁边的早饭的画面，我总能露出满足的笑容，你总是把车开得稳而不缓，使我得以在公交车上吃早饭、背书，同时又不迟到。

　　我一直都沉浸于这种简单的幸福当中，每天都需要很早的起床，不免有些埋怨，但再想想你，不也和我一样需要早起吗？心中的埋怨便消失得无影无踪。

　　可是后来，你一次次地晚到又令我失望。我本总是乘6点30分的那班3路，而你却总在十几分钟后才把3路姗姗开来，害的我好几次都差点迟到，或者干脆就直接打出租车去学校。那时，我仿佛忘记了你和我一样早起，忘记了你可能还没有吃早饭，忘记了你的辛苦，只是一味地去埋怨你为什么不把公交车准时开来。

　　直到有一次，我依旧坐着3路公交车，一边还复习着语文。到了下一站，站旁并没有人，可你却迟迟都不开车，我扭头一看——两个拄着拐杖的老人正互相扶持着，蹒跚走来，而你在等待着他们上车。老人不利索的'腿脚，苍白的头发和满脸岁月的痕迹体现出来他们的年龄。待他们上了车，坐稳了，你才缓缓地开起车。看似只是一会的等待，却给我留下了很深的触动。那一刻，我仿佛理解了你，你为了让那两个老人可以不用再等下一辆车，便为他们等候了很长的时间，有可能会被人像我之前那样地去埋怨你，可你依旧是那样做的。

　　现在，我仍是一脸满足地坐着3路公交车上学，不再有埋怨，有的只是感激。因为有你的存在，有你的付出，才有了我上学的便利。我理解你，理解你当公交车司机的不容易和辛苦。同时，你也教会了我，即使会受到很多人的埋怨，也要继续去做那些自己认为应该要做的事情。

　　有你在，真好！

小学作文篇5

　　暑假里，我参加了《处州晚报》组织的北京圆梦之旅。夏令营的第二天，我们游玩了故宫。

　　故宫又名紫荆城。你知道为什么吗？依照中国古代星象学说，紫薇恒（北极星）位于中天，乃天帝所居，天人对应，所以故宫名叫紫荆城。

　　走进故宫的大门，“哇!这里真大啊!”我和小伙伴们情不自禁地赞叹。我们首先参观了故宫的建筑模型。我知道了故宫占地723600平方米，共有9999间房，如果有一个刚出生的婴儿，一天住一个房间，当他住完每个房间，已经27岁了。

　　这里全部采用木质结构，而且所有的木质构架没有一个钉子。宫殿为青白石底座，高大的屋脊，黄色的琉璃瓦，到处是龙的图案，并饰以金壁辉煌的色彩。我观察了所有的宫殿，发现这些宫殿都是沿着南北向中轴线排列，并向两旁展开，南北取直，左右对称。我把我的发现告诉了导游，她听了微笑地点点头，说：“这条中轴线不仅贯穿在紫禁城内，而且南达永定门，北到鼓楼，几乎贯穿了整个市区。它的气势宏伟，规划严整，极为壮观”。

　　故宫一游使我流连忘返。故宫的.建筑实在是无以伦比的杰作，它真是一个奇迹，我们应该为古人建造这么宏伟壮丽的宫殿感到骄傲和自豪。同时，我们也有责任保护这些文物古迹不受到破坏，让祖国五千年的灿烂文明万古流传。

小学作文篇6

　　按照中国人的传统，过大年是一定要吃饺子的。今年除夕，我就体验了包饺子的全部过程。

　　除夕这晚，我们来到外婆家。外婆准备好了芹菜肉馅，饺子皮也擀好了，就等着我来包啦！我看着妈妈包了几个，只见妈妈把一张饺子皮摊平，用筷子夹了点肉馅，把圆边捏起来，一个可爱的饺子就诞生了！我心想:这有什么难的，太简单了。于是我便信心满满地拿起一片饺子皮来，学着妈妈的.样子，放上一大勺子馅就笨手笨脚地包了起来。包好一看，哈！这哪像饺子，简直就是一个胖肚子将军。第一个馅多了，那第二个就少放点喽！没想到，包好后，扁扁的，像一个没精神的歪脖子士兵，原来是馅少了，连包几个都一样。不是瘦了就是胖了。看着妈妈那样熟练，我心里羡慕极了！我走到妈妈身边，又仔细观察，这一次不多不少一勺。饺子馅放在正中间，然后把饺子两边对齐，轻轻一捏，一个鼓鼓的饺子便出现在我的手上。我高兴的喊:”我成功了！”

　　我把它放在盘子里，和妈妈包的饺子分不出上下，一个小时过去了，我们包了满满的三盆饺子。

　　饺子要下锅了，外婆揣起盘子把饺子一个个地下进了开水锅中。不一会儿饺子像小鱼儿一样在水里”活蹦乱跳”，我看着可开心了。饺子蒸熟了，我把煮熟的饺子放在盘子里，端到饭桌上，请大家品尝，大家连声说:”今天的饺子真香啊！”我听了以后，心里乐滋滋的。

　　通过这一件小事，我明白了一个道理:我们做每一件事都可能会失败，但是你只要不放弃一定会成功，连包饺子这样的小事也是这样。

小学作文篇7

　　小燕子唱着欢快的歌，在天空中自由自在的遨游着，感受着春天带来的一切，小花们舒展出漂亮的花朵，小草们茁壮的成长，孩子们自由的玩耍。春天悄悄地来了，给孩子们带来了无限的惊喜。

　　校园里的小花们争奇斗艳，你瞧，那梅花开得多旺盛啊，这不时让我想起了我们课文中学得《早》，是啊，二十四番花信风，一侯是梅花，开得最早，我们也要学梅花，学鲁迅，学时时早事事早的精神。小草们茁壮的成长，你瞧，他们多绿呀！在春天的感召下快乐的.体验生活的价值。小燕子从南方飞回来了，它想知道春天是多么的美妙，多么的奇特。孩子们在快乐的玩耍，他们多么的天真。你瞧，他们在放风筝呢！快看，那只猫头鹰形的风筝飞的最高。春天给大地添上了一片绿色，春天让大地复苏了，春天更让天真的孩子们添上了灿烂的微笑！

　　我爱春天，但我更爱春天的故事。

小学作文篇8

　　“小时不识月，呼作白玉盘”唐代大诗人李白用白玉盘就生动地描绘出了十五的月亮那又大又圆又皎洁的形象。听说今年中秋节的月亮特别美丽，下次出现这样的月亮要到20xx年了。这不禁让我有了赏月的念头，我虽然成不了大诗人，却也想感受诗人“举头望明月，低头思故乡”的心情。

　　中秋一大早，蓝天一碧如洗，万里无云，这真是一个赏月的`好天气！可谁知下午，乌云却不请自来，挡住了天空，也遮住了我的好心情。到了傍晚，乌云好像知道我的心思，悄悄溜走了，只留下几朵云看家。我心中的大石头一下子落了地。一吃完饭，我和家人赶到了江边，这里四周开阔，江风送爽，正是赏月的好地方。人们也渐渐聚拢过来，大家时不时抬头望向东方。远处的大楼上突然出现了一轮古铜色的月亮，圆圆的，挂在深蓝色的天空中。它无精打采的，并不是很亮，似乎还被笼罩在一层雾气中，好像刚刚出浴一般，别有一番味道。渐渐的，月亮越升越高，也越来越亮，终于在我眼中现了了一个“白玉盘”。上面隐隐有一些花纹，好像是嫦娥在独舞，又像是吴刚在伐桂，还象玉兔在捣药。正当我浮想联翩时，一片云打断了我的思绪，它给月亮盖上了被子！还好刮来一阵风把云吹跑了，月亮依就光亮如新。

　　中秋这一天，人们望着月亮思念亲人，古有“但愿人长久，千里共婵娟！”今有“明月千里寄相思”，这一轮明月承载了多少思念和祝愿啊，这正是它最美的地方。

小学作文篇9

　　我喜欢的老师可多啦！今天，我要介绍的是我们班的数学老师——顾老师。他又高又瘦，剪着短发，戴着一副眼镜，看起来挺有学问。

　　顾老师今年刚从师范学校毕业，他很年轻，与我们相处还有一些腼腆。他待人和蔼可亲，说话很温和。他上的课，同学们都非常爱听。记得有一次，我上课开小差了，顾老师意味深长地看了我一眼，仿佛在说：“印鹏，上课要认真听讲啊！”咦，顾老师的`眼睛还会说话呢，我再也不敢开小差了。

　　顾老师不仅学习上关心我们，生活上也很关心我们。记得有一次，我出水痘了，好几天没能来上学。返校后的第一天，我刚吃完午饭，正想和同学们一起做游戏，忽然听到：“印鹏，你来办公室！”是顾老师叫我过去，我真有点紧张，推开办公室的门，只见顾老师温和地说：“你要多休息，这几天你生病，缺了好几节课，上午的课能听懂吗？”噢，原来顾老师要给我补课……

　　顾老师爱好打乒乓球。有一次我们去楼上学电脑，路过活动室时，就听见“啪啪”的声音，掉头一看，噢，是顾老师正在打乒乓球。我兴奋极了，因为我也喜欢打乒乓球。顾老师见我跃跃欲试的样子，便笑眯眯地对我说：“印鹏，来陪老师打两下。”我高兴极了，走近球台拿起球拍便和顾老师对打起来。顾老师抽球特厉害，我几乎接不住一球，他抚摸着我的头笑呵呵地说：“看来还要练啊！”上课铃响了，我才恋恋不舍地离开活动室。

　　顾老师真是我们的良师益友啊！