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快乐的小学作文

时间:2023-11-16 18:13:42 小学作文 我要投稿

快乐的小学作文汇编[9篇]

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的快乐的小学作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的小学作文汇编[9篇]

快乐的小学作文 篇1

  今天任老师带来了一个神秘的箱子,我好奇地想:里面会是什么呢?还用网罩住。于是我走上前去一看,哦!原来是一箱的蜗牛,听说这是法国蜗牛,我们大家围住那个神秘的箱子,一直在尖叫:“哇!蜗牛呀!哇!蜗牛呀!”

  叮零零,上课后,任老师先拿出一只蜗牛,蜗牛似乎知道有人要把自己放到陌生的地方,吓得赶忙把头缩进壳里。任老师把蜗牛放在投影仪上,半响,蜗牛慢慢地把触角伸出来,贼头贼脑地望着四周,看看自己到哪儿了。后来,它觉得没有危险了,就把头伸了出来,东张西望,它的头是白色的。然后,它想逃离这个“鬼地方”回到自己的“安乐窝”。于是它用尽全力往前爬,它爬得一点也没有声音,我猜:它不想惊动“卫兵”吧!接着,任老师又拿出了一只蜗牛,我仔细看,它俩的壳是棕黄相间的,壳像螺旋形,它们分泌出了一种粘液,粘液是银色的,当任老师鼓掌时碰到了它俩,它们害羞得像个小姑娘似地缩回触角,还说:“干吗碰到我,人家很害羞的`。”

  最后,任老师拿来箱子给我们看,瞧!那里的蜗牛有的在“叠罗汉”;有的在睡大觉,真是个大懒虫;有的蜗牛变成了逃犯,正在想办法逃出箱子;还有的在吃青菜,真是个“大贪吃鬼”。

  叮零零!叮零零!下课了,这堂快乐课堂结束了,大家都恋恋不舍呢!

快乐的小学作文 篇2

  小猪闷闷地坐在家里自己问自己:“我快乐吗?不,我不快乐。可快乐究竟是什么呢?”考虑了很久,他觉得该出去旅行,寻找真正的快乐。

  蓝天白云下,小猪走过村庄,走过河流,不久,便来到了森林边。刚走进森林,他就被穿着华丽外衣的孔雀吸引住了。小猪心想:孔雀真美,她一定知道快乐是什么。于是,跑上前去问道:“孔雀妹妹,你能告诉我快乐是什么吗”“快乐吗,就是能穿件美丽的衣裳。”孔雀说。“那你能帮我也缝一件吗?”“能!”孔雀爽快地答应了。一天时间她就帮小猪缝制了一件美丽的`外衣。小猪穿上新衣高兴极了,他觉得自己找到了真正的快乐。

  小猪穿着新衣走呀走呀,可渐渐地他觉得走路有点吃力,穿新衣服根本没有光着身子轻松“怎么?难道快乐是行走时的负担?这一定不是真正的快乐!”他脱下新衣服,又上路了。

  小草静静地仰望他,大树默默地俯视他,小猪心里充满了忧郁。

  “嗨,兄弟!”谁,小猪抬头一看,一只小熊正在跳舞呢。

  小猪笑了起来:“你干吗呀熊哥?”

  小熊说:“我正在跳舞,我可喜欢跳舞了!”

  “跳舞?你这么胖还跳舞?”小猪惊奇地问。

  “我喜欢。我在做我喜欢的事,我觉得很快乐!”

  小猪听了,激动万分,心想:我喜欢唱歌,虽然我的歌声让长颈鹿笑扭了脖子,但我不应该放弃,放弃爱好让我不快乐。

  小熊依然在跳舞,小猪随着他的节拍情不自禁地唱道:“我找到真正的快乐啦!”

快乐的小学作文 篇3

  今天我们学校举行了一年两度的秋游,全四年级学生都是去清远故乡里,大家听了可激动了。

  一大早,大家高高兴兴地回到了学校,在课室里等着。不一会儿,听到了广播,大家排着队下了操场,导游姐姐带我们上车,出发了!

  从广州到故乡里可能有些远,我们在车上呆了40分钟;终于到了故乡里身处的假日半岛。呀!前面不就是我们期盼已久的故乡里公园了吗?一停车,大家急的.像热锅上的蚂蚁,冲下了车。我们进入了故乡里公园,由于景点比较小,所以我们没有和其他班争位。我们先去机动游乐场,我几乎所以的都玩了,其中有刺激的飓风飞椅,好像把屋顶给踢了。

  接着我们去吃午饭。午饭过后,大家解散了,我们开始参观景点。我们先游览了拜干爹蜡像,因为大门打开了,一进去,蜡像好像真人一样,把大家吓死了,连咏琦说那是假的,大家才放下心来。接着我们来到竞技场玩个个都提心吊胆地过着,终于到了终点。然后我们又去了红妆馆﹑金楼和包粽子蜡像等等。集合了,大家恋恋不舍地离开了古色古香的故乡里。

  今天是快乐的一天,大家去了故乡狂欢﹑放松,希望每一天都能像今天一样充满快乐。

快乐的小学作文 篇4

  学习对某些人来说是一种烦恼,但我认为学习是人生的必修课,我们不能逃避它,那我们就接受它,能勤奋地学习,快乐地学习。

  书是人们的良师益友,难道你会拒绝你的第二个老师吗?莎士比亚曾说过∶书是人们饥饿时的午餐。只要不将学习视为烦恼,不让快乐的心被学习的劳累扼杀,而将这种劳累当作知识充实,当作一种生活的体验,当作一种快乐,一种享受,这样,学习和快乐自然双飞。

  所以,劳逸结合的学习,才是我所提倡的'!我们该学习就学习,该玩就玩,这样,我们既学习了,又休息了,何乐而不为呢?用勤奋耕坛,以快乐享受,才不辜负难得一次的学习体验,让我们快乐地学习,快乐地成长,为自己的理想去奋斗吧!

快乐的小学作文 篇5

  歌是一首诗,带我走进飘渺的意境;歌是一幅画,带我迈入美丽的仙境;歌是一盏灯,照亮我眼前的路。

  总之,歌带给我无穷乐趣。

  歌让我学会奋斗,带我走向成功。

  “每一个传说,都会随时间褪色,每个强者都会有,背后的辛酸挫折……”《哥只是个传说》告诉了我许多道理:每一个成功者背后必定经历过许多风雨和挫折。而面对困境,只有勇敢去面对,去努力奋斗,从而战胜它,打败它。在我的生活上,考试不利,做事不顺都是挫折。但只要我一哼起这首歌,我便会向前看,奋力拼搏。每当成功时回首努力的过程,才发现我学会了奋斗,这时,喜悦的笑容便绽放在我的脸上。

  歌让我懂得读书,让我更丰富。

  没次唱起林俊杰的《三国》,那亢奋的旋律就令我热血沸腾“不是英雄,不读三国……”不过,在兴奋的同时我也迷惑,《三国演义》那么好看?为了当个“英雄”,我拿起了这本书。一读就是好几个星期,这时我已饱读《三国》了。“马谡拒谏失街亭”,“云长败走麦城”的故事我讲的头头是道。这时我才发现,书中的故事比这首歌要振奋得多!同时,我想其他书是否也如此?从此,我热爱上读书。当别人问起我爱读书的原因,我便笑着答道:“还得归功于那首《三国》啊!”

  歌让我明白感恩,是我成长。

  “多少风霜的累积,双亲容颜已渐老,莫到后悔时,未能报答父母恩”这首《跪羊图》原是我小时唱着玩的,现在我才明白他的真正含义。爸妈把我们从小“一把屎一把尿”拉扯大,也不曾抱怨。我们还常常埋怨他们这没做好,那没做就好,不懂体恤他们。现在,每当我想起这首歌,才为自己“少爷”脾气感到内疚,便会心甘情愿帮爸妈做事。看到爸妈的.笑脸,让我多开心呀!多亏这首歌,让我明白了感恩的道理,我真快乐!

  如果说书是人类进步的阶梯,那歌曲就是我成长的基石。我爱歌曲,它让我明白成功,丰富与成长中包含着无限快乐。

快乐的小学作文 篇6

  往事如同一颗颗璀璨的珍珠,串连在我的心田,凝聚着太多太多的快乐,正因为这些美好的回忆,我的人生才如珍珠般光彩明亮。

  其中那颗最红最亮的便是我的快乐之珠,它记录了那段快乐的往事,你们想知道吗?请听我慢慢道来。

  还是在六年级的时候,我同爸爸一起去秦皇岛玩,正赶上“十一黄金周”那里热闹非凡。大海是我梦寐以求想要观赏的景色,来到这个海滨之城我自然会去北戴河游玩个尽兴了。来到海边,我不禁被大海雄伟壮阔的`景象所吸引了。海面上波涛起伏,浪花迭起,一群群海鸥在海面上空盘旋飞翔,时而低飞平和,时而急速迅猛,在温柔海风的吹拂中,我高兴不已,深深地陶醉在这景色中以至于连爸爸的喊声也没有听见原来爸爸早已经买好了游戏的票——滑沙。

  这是什么游戏?我闻所未闻。带着好奇心我来到了游戏场地。这可着实把我吓了一跳。原来滑沙是从十米高的斜坡上,座着专用盆滑下。看着这极富挑战性的场景,我不禁打了个寒战。“怎么,害怕了?胆小鬼。”忽然肩头被拍了一下,原来是爸爸在背后一脸怪笑地对我说:“不敢,看我的吧。”“谁是胆小鬼?我才不怕咧。”我故作镇静地回答说:“好吧,我们来一场勇气对决赛,看谁是胆小鬼。”“比就比。”我不服气的答道。只见爸爸轻松地就从斜坡上滑了下去,在下面冲着我洋洋得意地笑。我更加慌乱,既不想输又不敢滑。看着其他同龄人都在家长的护送下滑下去,我的恐惧心更深了一层。我走到斜坡上闭目养神,对自己说:“相信自己,可以的,只要掌握好平衡就好了。”我长舒了一口气,闭着双眼“一二三”我感觉自己就好像飞了起来,风从耳畔吹过“呜呜”地响,等我睁开双眼,自己已平安的滑了下来。周围的人不约而同地向我投来赞赏的目光。不知谁说了一声:“好样的,小姑娘。”爸爸在一旁也向我伸出了大拇指,我脸上心里早已乐开了花。不仅为了得到他人的赞扬,更因为我拥有了战胜困难的勇气和信心,学会了勇敢地面对挑战。

  快乐是无穷无尽的,收获也是无穷无尽的,那一次我收获了信心和勇气,我在快乐中不断成长。朋友,听完了我这段快乐的往事。你一定也有收获吧。

快乐的小学作文 篇7

  星期四早上,还未等我跨进课室,就听见课室里传来叽叽喳喳的讨论声。原来大家正在热烈地谈论着郊游的安排。

  过了一会儿,老师来到了教室,课室里顿时安静了下来,许老师简单地介绍了注意事项后我们就到楼下集队。没过一会儿,我们就登上了向往已久的大巴。一路上,我们说说笑笑,一下子就到达了目的地。

  我们第一件事是去看球幕电影,了解有人类文化的起源地古埃及的种种历史。看完电影,我们组出于时间的考虑,把自带的餐速战速决地“干掉”,然后就飞奔进了科技馆。这里不愧是个科技馆,天文地理,各式各样的感应方式令我们目不暇接,看得我们眼花缭乱。

  最令我惊叹不已的是声音感应的小游戏——一只小老鼠走进了迷宫走不出来,需要我们用声音遥控小老鼠来走出迷宫,小老鼠为什么会听我们指挥呢?原来这 就叫声控指挥。玩了这个小游戏,我觉得现在的科技真发达呀!接下来我们来到了与齿轮旋转有关的.场馆,我们听到了不少关于齿轮作用的讲解。经过观察几个模型 的对比,我明白了齿轮的转动方式。后来,我与我的组员在场馆内进行了一个如何让铁球转起来的小游戏,这让我们更深刻地了解齿轮的作用。

  我们最后还玩了一个游戏,就是最令我记忆犹新的穿越红外线这个游戏。在一个漆黑的房间里安装着十几个红外线射灯,在黑暗中,一条条红射线纵横交错, 顿时把房间变成了一个天罗地网。而你在穿越的过程中不能碰到“红线”,否则房间将是一片黑暗。我与我的组员在穿越时,常常在房间里边发生笑话:不是这个不 小心踩到了那个的手,就是那个不小心碰到了这“机关”上,真是笑料百出啊!第一次玩时,我刚一跨进去就碰到了红外线,因为我只顾看脚下,忘记留意头顶的红 外线,没有弯腰前进。第二次,我以爬行式的方法小心翼翼地进入了“天罗地网”,一路上瞻前顾后,努力在避开“陷阱”,这真是考人的灵活性呀!

  后来,我们还玩了一些小游戏,而时间也一分一秒地悄然流逝了。集合的时间到了,我们又坐上了大巴,离开这个令我流连忘返的科技馆。直到回校,我的思想还停留在上午的开心之中呢!这真是一次难忘的快乐的秋游啊!

快乐的小学作文 篇8

  快乐的时光总是短暂的!小A像哲人一样说出了这句话,看着他这副模样,我有点想笑,有点难过,快乐的时光就不能再长一点吗?

  有一次,我和爸爸妈妈回了次乡下。记得这件事,是小时候的快乐时光。小时候最喜欢玩折纸——折纸飞机。从本子上撕几张白纸,我们精心的折纸,折成看似三角形状。我们还为自己折的.纸取了名字。我们跑到楼上,右手轻轻捏着纸飞机,高高的举过头顶,接着将手微微往后一仰,右手轻轻一挥。纸飞机变跟风凌空飞起。在空中划出一道道优美的弧线,飞的真高!

  在阳光的照射下,纸飞机迎风的飞着。就像只只可爱、活跃的小鸟,自由飞翔。在我眼中闪烁着快乐的光芒。我们快活地喊着,跳着,但纸飞机飞得时间并不是很长,很快掉在地上了。我和小A赶紧跑下去,捡飞机。最后我们发现飞机在一可树上,孤零零的挂在树枝上。我和小A赶紧找人帮忙,别人就用竹竿把飞机捅了下来。但,还有几只纸飞机去哪了啊!哟,原来致飞机在草丛里,纸飞机们正等着我和小A解救他们呢!于是,我们把他们从草丛里解救出来,开心极了,纸飞机又回到我们的手里了。我和小A的欢笑声又出现了。可惜,快乐的时光总是短暂的,玩完之后,小A就对我说:快乐的时光总是短暂的!他像哲人一样说出了这句话。

  我们挂着晶莹的汗珠回到了各自的家,快乐的时光总是短暂的,正是因为短暂,才显得弥足珍贵,才得以常住我们的心间。

快乐的小学作文 篇9

  七月底,天气非常炎热,爸爸妈妈为了让我保持运动,给我报名了李秋平篮球夏令营,很有名呢。

  开营第一天,我就被发到了一整套篮球装备,绿色的上衣和短裤,穿上就像NBA!我非常兴奋,这是我第一次参加学校以外的夏令营,而且是专业的体育夏令营!

  开营那几天,教练先教我的是三步上篮,分解是拍球几下后抱球两步跑后,后腿飞步不落,投篮、落步,看似说起来麻烦,做起来很简单呢,没过多久,我就会了。还有变向过人,分解是手带球过人,但有三种过法,一种是双手、一种是单手、还有一种是双手轮流。

  每天训练的最后半小时,开始打比赛了!教练把我们分成两队,绿队和黄队。我在黄队,我们的战术是混乱战,也就是七七八八的战术全合起来的战术。比赛开始,我们先抢到了球,可惜被抢掉后被绿队进了一球。后来比赛越打越激烈,我也进了一球,最后,乒乒乓乓啪啪,我们又在混乱中进了一球,我们赢了!

  时间过得真快,三周的`夏令营一晃就结束啦,这是一段炎热中的快乐时光!再见啦,我的球场、教练和伙伴,下次我还要来参加!

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