小学五年级我的好朋友作文

时间：2023-11-17 17:03:36 小学作文我要投稿

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小学五年级我的好朋友作文

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学五年级我的好朋友作文，欢迎阅读与收藏。

小学五年级我的好朋友作文

小学五年级我的好朋友作文1

　　我有一个好朋友，名叫陈必导，他玉树临风，勇敢直率，深得大家的喜爱，他打篮球打的非常好，那篮球在他手下就如同小孩子玩玩具那样简单，什么“上篮”、“投三分”他样样精通，班上的男生都对他头去了赞叹的目光。

　　不过他还有一个坏习惯，总是让老师头痛，那就是爱讲空话。看，看，看，陈必导又和他的同桌在“谈天说地”了，只见他用他那张三寸不烂之舌低声细语地和同桌说了起来，说的时候还用手比划着，俩人不时还偷着笑了起来。在一旁的老师看见俩人窃窃私语的样子，蹑手蹑脚地向他们走来。说是迟，那是快，老师手中的粉笔像流星似的砸向了陈必导，陈必导抬头一看，一旁的同学捧腹大笑，旁边还站着怒气冲冲的老师，他抓着头皮，好像有些不知所措。“给我站着听课！”

　　老师一声令下，他和同桌立马站了起来，真是自讨苦吃呀。在放学排队时，他也爱和别人说话，他也成了我们班的'笑星，好像要抱着一种“语不惊人死不休”的心态，非要让我们咧开嘴笑起来的时候才善罢甘休。虽然这些话都能逗得我们捧腹大笑，但是却免不了被老师批评一顿，但他却依然如此。我的朋友陈必导他活泼可爱，又正直，如果能改点这个爱讲空话的坏习惯的话，他一定会更加刻苦，更加优异，我们一定会更加喜爱他的。

小学五年级我的好朋友作文2

　　朋友就像指南针，指引我们正确的方向；朋友就像冬日的那一束阳光，温暖人心。我有一个好朋友，她的名字叫徐会茹，和我同岁。徐会茹可谓是才貌双全，一双大眼睛炯炯有神，一张樱桃小嘴红艳又美丽，笑起来还有两个甜甜的梨涡；她不仅会画画，还弹得一手好古筝，真是琴棋书画样样精通，十足一个小才女。

　　说起我们的相遇，那真是很奇妙。那是一次绘画大赛，前十名将有机会参会上海两日游，我们便是在那次旅行中相遇的。因为有着共同的爱好——画画和看书，我们很快就聊到了一起，成为了志同道合的好朋友。在接下来的旅行中我们一起参观了散发着诱人香气的巧克力工厂；一起欣赏了外白渡桥的美丽夜景；一起在绘画老师的指导下共同完成了一幅剪贴画《蒲公英的秘密》。

　　当然，旅行也不是一帆风顺的。有一次，我因为没有注意脚下的台阶，摔了一跤，膝盖上擦破了一点皮，泛出丝丝鲜血。一旁的'徐会茹见了，连忙叫来了大人，为我消毒、包扎。消毒时，因为怕我忍受不了疼痛，她还在一旁给我讲笑话，逗我开心。接下来的参观旅程，她一直都小心翼翼地扶着我，走了一段路，还会贴心地问我需不需要休息一下，我真庆幸有她这么一个朋友。

　　快乐的时间总是那么短暂，很快就到了离别的时候，幸好徐会茹也在常州，我们可以经常联系。这次的离别，我们两个并没有伤心难过，因为我们彼此都知道，离别是为了下一次更好的相遇。现在的我们，虽然因为学习太忙，不常见面，但因为彼此都喜欢看书，我们经常约好时间、地点，交换书籍，交流心得，促进友情，真是一举两得。

　　这就是我的好朋友，好知己——徐会茹。

小学五年级我的好朋友作文3

　　我有一个志同道合的好朋友，他是我的同班同学，我俩在学校几乎是形影不离。话不多说，先来给大家讲讲我们是怎么成为的朋友的吧。

　　我家有一台天文望远镜。每当夏天的晚上，我都会看一看天上是黯淡无光，还是满天繁星。如果是满天繁星，我就会兴冲冲地拿着天文望远镜出去观星。之前我曾约过同学来观星，可是他们都不怎么感兴趣，一般都是看几眼就去观察我家的小动物去了。要知道，天文望远镜不是一上来就能看到美丽的星星的，需要输入时间、地点、经度、纬度、区域、要观察的星系等参数，然后慢慢地不断调试，才能看清要观测的星星。我原以为他会和其他同学一样，没想到他居然不嫌烦，很有耐心地一直不断地调试，最后跟我说：“哇!快看呀!土星像一顶大草帽，还在动呢!太好笑了，哈哈哈哈!”天哪，我最多也只能看到木星，他却把我的“记录”打破了，成功看到了比木星远得多的土星。

　　我们不仅仅都是天文爱好者，在其他方面兴趣也很类似。我俩都喜欢折纸飞机，然后往天空中抛扔。虽然我的纸飞机飞得很好，但是最后都会被强大的地心引力拉回地面。我突发奇想，我以后的梦想是当航天员，如果我带着纸，飞上比地球重力小得多的.月球后叠成纸飞机，然后扔出去会怎么样呢?但是我转念一想，月球上没有空气，纸飞机会不会边飞边打转呢?我去把这个奇思异想告诉了他，没想到他听了一点也不惊讶，而是继续想象：“如果我们用一张很大的纸，叠成一架非常巨大的纸飞机，然后坐上去，纸飞机就会载着我们打转。”“哈哈哈哈!”我们都开心地笑了。

　　我遇到挫折时，他会安慰鼓励我。他伤心难过时，我也会陪伴在他的身边。海内存知己，天涯若比邻。朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。朋友是无助日子里的无数帮助，从不让你失去生活的信心。人生得一知己，足矣，很感激我如此幸运地找到了一位知己，愿我们彼此鼓励，成为一辈子的好朋友。

小学五年级我的好朋友作文4

　　我们班有一个快乐的组合“心灵”。今天我就从那快乐的组合里说吧！

　　她名叫小欣，是快乐组合中的“心”。她可是我们班的快乐天使，整天开开心心的，给大家带来了无限的快乐和温暖。

　　有一次，我正想着伤心事，一个人突然推了我一把，使我摔倒在地，我的眼泪便像黄河泛滥，一发不可收拾。突然，“快乐天使”“降临”在我身边，她关心又温柔地对我说：“没事吧？不要哭了。”可是我双子座的倔强性格使我的眼泪流的更凶，像断了线的珠子一样往下掉。“快乐天使”就像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然，她那水汪汪的大眼睛闪过一道光，她眨了眨眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪。突然，她装作不小心滑了一跤的'样子，一屁股坐在地上，“哎呦哎呦”地叫，我立刻收住眼泪，小心翼翼地问她：“没事吧？”她那樱桃小嘴一字一顿地说：“有、事，很大的事！”逗得我“扑哧”一声笑出声来。她立刻从地上跳起来，奸笑道：“你上当了！”我潘然醒悟，正要教训她一顿，她早已经跑得无影无踪了。

　　她不但是“快乐天使”，还是一个爱读书的“小书虫”。

　　一次，我去她家玩，她正在专心致志的看书，连我进来都没有看见。只见她一手拿书，一手拿笔，不知在写些什么，我走近一看，她正在写读书笔记呢！我叫了她一声，她依旧不动如山。

　　我又提高了嗓音，她这才转过圆圆的脑袋，用疑惑的表情看着我。我说：“去玩吧，别写了，反正明天是周六。”她一言不发，用那乌黑的后脑勺对我，接着又目不转睛地看起书来。不一会儿，她呼了一口气，走到门口，正准备关上，我大喝一声：“喂，我还在里面呢！”她这才想起我。你可以想象她有多么爱看书了。

　　这就是小欣，我们的“快乐天使”！如果人们是花朵，那她就是散播快乐和温暖的太阳；如果人们是鱼儿，那她就是知识的海洋；如果人们是小鸟，那她就是它们快乐的家园。这就是“快乐天使”、“知识博士”——小欣。

小学五年级我的好朋友作文5

　　我有一个好朋友，她叫小慧。小慧很喜欢笑，她笑起来的样子十分滑稽。总而言之，和小慧在一起，总能感到她的幽默和风趣。可以说，和小慧做朋友，是我的荣幸。

　　小慧有一双水汪汪的大眼睛，十分美丽。樱桃似的.小嘴巴可爱极了。粉扑扑的小脸蛋儿像一个熟透了的苹果，看起来十分斯文。

　　小慧不仅长的漂亮，心灵也很美。在我眼中，她是一个善解人意、善良的人。记得有一次，我们去同学家玩，同学的妈妈要去外面吃饭，想让我们先走，但是又不好意思开口。就在这时，小慧看出了妈妈的心思，就悄悄对我说：“婷婷呀，我看别人妈妈有事要做，我们还是先走吧！”“阿姨，我们有事情，就先走了，再见，我们下次再来玩。”说完，小慧便拉着我的手走了。她是多么善解人意啊！还有一次，我和小慧打算去看电影，我和小慧找到了一个好的位置。这时候，走来了一个老爷爷，带着他的孙子，好像在寻找座位。就在这时，一个熟悉的声音从我耳里跳过：“老爷爷，这是您的孙子吧！来来来，您坐在这儿吧，我脚有点麻，想站一站，您就在我这里坐吧。”“不用了不用了，你就坐着吧，爷爷骨头硬，站站活动一下筋骨，谢谢你了啊，小朋友，你真好！”老爷爷推辞着。小慧还不罢休，我对他说：“你就坐着吧。”可她不理睬我，转过头去对爷爷说：“爷爷，您老呀，就坐着吧！你看看，你的孙子都累了，就算您不为自己想，也为您孙子想想啊！您就坐下吧。”老爷爷总算答应了。此时的我一脸羞愧，心里暗想：唉，真惭愧，我有小慧这么好的朋友，还不快去学习她。我马上站了起来，把位置让给老爷爷的孙子坐。

　　小慧真是我学习生活中的好榜样！我想对小慧说：“小慧，你这个朋友，我交定了。”

小学五年级我的好朋友作文6

　　她，特别善良，总是在我伤心时安慰我；她，总是在我跌倒时第一个把我扶起来，并拍去我身上的灰尘；她，是一个多愁善感的女孩，常常被一篇课文感动得眼圈变红……她，就是我的好朋友，从小班起到五年级从未分开过的好朋友——茅晓婷。

　　茅晓婷应该算得上是一个小美女了吧：水灵的大眼睛，扎着一束“马尾辫”，前额上有一撮刘海，嘴里经常哼着一些流行歌曲，哦，我忘了告诉你，她不仅善良、乐意助人而且气量也大得很呢！不信？那你来瞧瞧吧！

　　记得三年级时，我们班不知怎么流行起玩花绳，一下课，许多同学手中就会出现一根根彩色的带子变化着不同的花样。一次，我也拿了根绳子和同学一起开心玩着。茅晓婷见了流露出羡慕的神情，她小声跟我商量：“顾怡赟，能不能借给我玩一会儿？”我犹豫了一下，最后还是把绳子借给了她。可没想到，她还给我时，绳子居然打结了，

　　第二天，由于绳子打结了，家里又没别的绳子了。课间，我只好眼睁睁地看着别人玩，手里真是痒痒的。这时，茅晓婷拿着一根绳子朝我走来，“没带绳子？给你吧！”说着，把手中的绳子递给我，我呆呆地看着她，老半天才挤出两个字：“谢谢！”可谁知，我玩了一会儿绳子也打结了，我想：昨天我那么生气，今天她一定也不会放过我的。越想我就越不敢跟她道歉，只好写了张纸条悄悄塞给她。她看了纸条后，朝我走来，一脸真诚地对我说：“不要紧，一根绳子算什么，我们是好朋友嘛！我家还有许多，要不要我再送你一条给你？”“不用了，不用了！”我连连摆手。这时，我抬起头与她那善解人意的目光碰在了一起，我这才发觉自己与她有着天壤之别，她是那样的高大，我却比蚂蚁还小，我真的`觉得无地自容了……

　　嗨，同学们，听完我的介绍，你是不是也想和她交朋友了？放心，她一定会答应的。

小学五年级我的好朋友作文7

　　每个人的人生都会有许多好朋友，他们带给我们欢乐，带给我们安慰，是我们生命中最重要的一部分。而我的好朋友是一只狗。

　　这只狗的名字叫Baily，它是只柯基，腿长7厘米。这使它成为一只标准的“小短腿”，人送外号“小短柯”！Baliy不同于其它的柯基，它身上绝大部分是黑色的毛，而脖子上，四条小短腿上的毛却是白色的，好像戴上了一条白围脖，穿了四只白袜子。Baily的耳朵是土黄色的，竖的高高的，就像小兔子的耳朵一样。当它“跑步”时（它的“跑步”就是跳），两只耳朵一甩一甩的，就像动画片里的.小飞象——丹波，让人看着就想抱抱它。

　　Baily不仅可爱，而且特别聪明，还会帮忙呢！

　　有一次，我在花园里浇花时，不小心被玫瑰花刺划伤，剧痛无比。爸爸妈妈在楼顶浇花，只有我和Baily在楼下。“Baily，过来！”我呼唤着Baily。但几秒钟后，我又后悔了，Baily还只有一个月大，它能干什么？拨打120，并叫医生来处理我的伤口？我想得太美好了，它又不是一只神狗！没想到，Baily跑过来，看了我一眼，又“跑”回去，飞快地叼了一张餐巾纸回来。它把纸巾递给我。我惊呆了，它怎么知道我想要一张餐巾纸的？我还在心中默默赞叹Baily的“善解人意”，它就又上楼去了。不一会儿，我就看到Baily领着爸爸下楼来了，不用说，一定是Baily把爸爸叫下来了。

　　有了爸爸妈妈的帮助，伤口很快就不疼了。Baily似乎怕我难受，便露出了它的招牌微笑，小舌头一吐，小眼睛一眯，立刻就融化了我的心。Baily在我眼前不停地卖萌，直到我眉开眼笑。

　　有人说，狗狗对主人的献媚是它们的本性，对主人也没有任何友情。我不信，Baily和我的感情一定是很深的，我们，要当一辈子的朋友！

小学五年级我的好朋友作文8

　　一本好书蕴藏着丰富的知识和美好的情感，我的好朋友作文800字。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话。我也有一套属于我的美好书刊—《小学生文摘》。

　　《小学生文摘》共分为这几个模块:感动阅读、成长驿站、社会课堂、求知对对碰、科技大世界、娱乐点击屏、家庭会客室和数学英语角几个模块。·

　　首先，映入眼帘的是那迷人的封面设计，打开第一页，走进那耐人寻味的佳作。每一次读其中的佳文，总是像春天拂过心田，像细雨滋润心灵，像轻柔的雪花在晚风中悄然绽放。虽然无声，却已是脉脉温情。诗海星光的每一首诗歌总让我感动不已。我最喜欢的两个模块是求知对对碰和娱乐点击屏。

　　每当我看到求知对对碰中别人写的优秀文章和童话的时候，我也忍不住想要写一篇精彩的文章或童话，然后发表上去，和大家一起分享我的喜怒哀乐。看到娱乐点击屏里有趣好玩的笑话，我学习的疲劳一下飞到了九霄云外去了。而文摘中的`数学英语角、家庭会客室、科技大世界更是寓教于乐，让我在体验欢乐的同时学到了许多知识。还有里面的旅游故事，我看着看着不禁想入非非，如果我也能去看看那里的人文景观该多好啊！。

　　书里面美丽的故事陪着图画，诗歌伴着寓言，动物、自然、风景、童年的作文一应俱全。还有教写作的故事，让不爱读书的人读书，让读书的人爱到痴迷地读书。这就是《小学生文摘》的魅力所在，让我在体验欢乐的同时学到了许多知识。

　　《小学生文摘》像一位善解人意的小精灵，能在我需要的时候及时出现；《小学生文摘》像一杯清澈的泉水，浸透我无知的沙漠；《小学生文摘》像一阵温暖的和风，吹开我心灵上的尘埃。这就是《小学生文摘》，一本真实而善解人意的书刊，一本让人难以忘怀的书刊！··

　　《小学生文摘》是一个完完全全属于我们的文摘，属于我们的知识天地，让我们在这片知识的天地中自由翱翔。《小学生文摘》—我的第二任老师，我喜欢你！

小学五年级我的好朋友作文9

　　是谁在我伤心时安慰我？是谁在我快乐时同我一起欢笑？又是谁在我遇到困难时对我伸出援助之手？是她，我最好的朋友，也是我的好闺蜜、死党——蒋清晔。

　　她一头干净利落的短发，一张圆圆的脸蛋。也许是爱思考的缘故，两道浓眉总像小山一样在额头高高地耸着。一双明亮清澈的大眼睛闪烁着智慧的光芒。

　　她喜欢帮助别人，甚至是热衷于这一爱好。还记得一个早晨，我们一起走在上学的路上，我突然想起老师让我们买一本数学练习簿。我便问她：“晔，你买了么？”她说：“我在学校里有本新的。”“要不你再陪我去买一本新的呗？”“好啊！”说着，我们便走进了一家文具店。我拿起一本数学本走到柜台边准备结账，正要掏钱时，忽然大惊失色，原来早上走得匆忙，忘记带钱了，可是马上上课时就要用到练习簿的呀！我不禁惊慌失措起来。蒋清晔似乎看出了我的窘迫，问我是不是没有带钱，她见我点了头，二话不说便仗义地拿出钱包帮我付了款。我见了立马感激地说：“万分感谢啊，明天我一定还你。”“没事的。”我们便说笑着走进了校门。

　　蒋清晔的国画画得非常棒！最让我赞不绝口的是一幅水仙花的山水画，那宣纸上的水仙就像活的一般。瞧她那亭亭玉立的身姿，雪白晶莹的花朵，青翠欲滴的叶片，是多么生动传神啊！再看那水仙花瓣小巧玲珑、洁白如雪的是那般可爱。一幅简单的国画，竟然能将水仙的高洁、素雅描绘的这么淋漓尽致，蒋清晔果真是个国画小能手。

　　写下我们的故事，欢乐的.，悲伤地，曾经的，现在的，种种挥之不去的画面都正在成为我的记忆，成为我人生的一部分。我会继续前进，去认识更多的人，结交更多的朋友。但是她，我永远不会忘记。就算有一天，我们总将离别，为了理想而奔赴我们各自的城市，我也会将她埋藏在我的记忆最深处，期待在某一天，某一个街道转角，我们再次相遇，轻轻地说一声好久不见。

小学五年级我的好朋友作文10

　　同学们，你们知道吗？我有一个亲密无间的好朋友。他的名字叫刘笑寒。他长了一双浓眉大眼，高高的鼻梁，一张有棱角的小嘴，乌黑的头发，身子胖乎乎的，个子不怎么高。

　　有一次，我去找他玩。到了他家，看见他正在写课外卷子，我很疑惑。我走上去对他说；"刘笑寒，你写完老师布置的作业，愿意怎么玩就怎么玩，干吗还写课外作业。"他却说："诶呀，你不知道，光写完老师布置的作业是不够的，必须还得多练。多写。多看才行。不然怎么考的上重点中学。"于是他又开始写了起来，我只好坐在沙发上等。过了一会，他伸了个懒腰对我说："你再等一会，我再读三篇作文。"我只好耐者性子等着他。我看见他不是马马乎乎的浏览一便就算了，而是一句一句地读，遇到不懂的句子，就用红笔打个问号，遇到好词好句，就用曲线画出来。时间过的可真慢呀！转眼间，整整过了两个小时他才读完。这才答应和我出去玩。刘笑寒又说："你敢跟我比成语吗？看咱们俩谁写的成语多，时间只有十分钟呀。"我爽快的答应了。我说："比赛开始。"于是我写呀写呀，写了很多成语。我回头看了他一眼，我比他写的`多。于是我漫不经心的写，我一会写一个一会写一个。比赛结束了。我一数刘笑寒比我多五个。我输了，我不禁暗暗下决心，一定要有刘笑寒这种坚持不懈的精神。

　　还有一次，我到他们家玩。到了他家，上前问到："刘笑寒你写完一切作业了吗？"他说："写完了。"然后我说："现在可以出去玩了吧。"但是他拒绝了我。对我说："我还得帮妈妈做家务呢！妈妈为了我起早贪黑，为我挣钱养活我，供我上学。我必须得帮妈妈做一些家务活。"听了这些话，我只好悻悻地走了。

　　同学们，你们现在知道了我那个懂事的好朋友了吧！

小学五年级我的好朋友作文11

　　在学校里，我最好的朋友是我的同班同学何芷钰。她的皮肤白白的，眼睛大大的，脸蛋圆圆的，笑起来有两个可爱的小酒窝。她不仅长得漂亮，还很乐于助人。

　　有一次，学校通知第二天中午要开始睡午觉了，每位同学都要自带枕头和被子。第一天晚上因为赶作业，我把这事忘得一干二净。第二天中午，看着同学们都拿出自己的枕头铺在桌上，把被子盖在身上时，我才猛然想起：糟了，居然没有带枕头和被子！我焦急万分，像一只热锅上的蚂蚁。正当我准备往保安室的公共电话亭跑去打电话给妈妈时，我的好朋友何芷钰走上前来，说：“怎么了？”我沮丧的回答她：“我没有带枕头。”听到这话，她急忙跑向自己的座位，从抽屉里拿出一个“枕头”，说：“这是我用被子叠的，你先用这个睡觉吧！”这时，我心中的感激之情油然而生。

　　三年级时，我的脚韧带拉伤，行动不方便，中午没法下楼去食堂吃饭。原以为我只能在教室里啃冷冰冰的面包，可就在这时，何芷钰说：“我帮你把饭拿过来吧！”就这样连着好几天她都帮我带饭。有一条，我看见马诗颜吃完饭后第一个回教室，便问：“今天中午吃什么呀？”她舔了舔嘴唇，有些回味似的说：“今天中午吃得可好了，还有炸鸡排呢！”听到这里，我不禁想：完了！何芷钰最喜欢吃炸鸡排了，端回来时肯定只剩下一个青菜了！过了一会儿，何芷钰端着餐盘出现在了教室门口。她的出现，让我心头猛地一震——天哪！那块鸡排还是原封不动地放在餐盘里！我为我刚才的想法感到羞愧。她把盘子往桌上一放，笑嘻嘻地说：“快趁热吃吧！为了不让它冷却，我是跑过来的'呢！”看着她额头沁出的汗珠，我心中顿时涌出一股暖流——不仅仅是一块鸡排能创造出来的一股暖流！它蕴含了我俩纯洁的友谊！

　　这就是我的好朋友何芷钰！乐于助人的何芷钰！

小学五年级我的好朋友作文12

　　我有一个非常要好的朋友，她叫陈智奕。我们是在一起上声乐课时认识的，后来在上奥数课时我们又一次有缘成了同学。她是一个非常自信，特别爱笑的女孩子，而且她成绩优异，性格上我们俩很相似，或许这就是我们能成为好朋友的原因吧！

　　陈智奕的肤色是健康的小麦色，她的个头比我高一点儿，眼睛小小的，炯炯有神，甚至你都能从她的眼神中看出她的情绪，她可以用她的眼睛告诉你她想说的一切。她鼻梁上架着一副紫色镜框的眼镜，樱桃小嘴，笑起来可好看了，大方优美。

　　陈智奕为人宽容友好，乐于助人，经常帮助她身边朋友。我记得有一次，我吃完晚饭，匆匆忙忙去上奥数课忘记带笔袋，离上课还有几分钟了，回家取是不太可能了，可是班里我又没有特别熟悉的朋友，唯一可以求助的就是陈智奕了。可是，前两天我刚和她发生了小矛盾，她肯定还在生我的气呢！我想跟她借文具可是张不开口，这该怎么办才好呢？

　　就在我给爸爸打电话求助的`时候，陈智奕轻轻地走到我桌子旁边，把她的笔放在我的桌子上，我转过头见她朝我微微一笑，并对我点头示意。我内心泛起了莫明的感动，之前的担心一下子就烟消云散了，我突然觉得刚才内心的焦急，看似周围冷漠的气氛全都被一股暖流冲散了，感觉全身上下都被这股暖流融化了，周围充满温暖的小天使。这时老师走进教室，才使我激动的内心慢慢平静地融入了老师的课堂中。

　　伴随着老师幽默的讲课，以及课堂上同学活跃的气氛，上课的时间总是过得很快，不经意间下课铃响了，我合上书本，拿起笔走到陈智奕的课桌旁，轻轻的说了一声“谢谢你”。她也回过头对我说道：“不用客气的，我们是好朋友。”我们都会心地笑了。

　　从那以后，课前课后总能听到我们开心的笑声，看到我们相互交流学习的身影。我知道我们成了真正的好朋友，真正的友情是需要“风雨”来验证的。生活学习中产生矛盾并不可怕，真正的好朋友是懂得如何去化解这样或是那样的矛盾的。

小学五年级我的好朋友作文13

　　如果你要推荐谁获得“生活章”的话，那么我们班的王桂森，就是独一无二的啦！下面我就把他介绍给你吧！

　　我记得有一次，我们学校举行了一次内务比赛，我们班推荐了我的好朋友王桂森，去参加这次内务比赛。比赛的场地非常的乱，王桂森来到他的比赛位置，他三下五除二的就把床单铺好了。接着她又拿来枕头，把它放在床头上，接着把内务搞好了，在各位老师的'评比下，王桂森获得了全校内务比赛的第一名。

　　有的时候，我忘记叠被子了，王桂森就像叠自己的被子一样，帮我叠被子。所以这次评比我才没有扣分。当然他还要把自己的被子叠好，不然会被扣分的。你想想在区区5分钟之内，他尽然把两床被子叠好是又快又好而且叠出来的被子又像豆腐块。而且他每天晚上都会把自己的衣服叠的非常好，每当老师检察内务的时候都是他第一名，没有一次它是第二名的。我记得有一次，他的手不小心摔伤了，我就扶着他去医务室看病的医生说：“他的手伤得很严重，不能动，不然伤会不好了的。”我就轻轻地对王桂森说：“你就别搞内务了，让我帮你搞内务吧！”他说：“不，我自己会把内务搞好的。”你还别看王桂森的一只手不能动，可是他叠出来的被子比他上面的同学叠的还好呢！当我下去检察内务的时候，几乎每个人我都要帮他们整整，只有王桂森的内务不要我搞。这样为我节省了一些时间，我真感谢他呀！

　　记得有一次，放暑假的时候我去他家玩，我一进他家的门，就感到非常舒服，空气十分清新，他家那么有钱，我就问他：“你家到底请了几个保姆。”他说“一个也没请。”因为我的妈妈要让我有更好的生活能力，所以就没请保姆。

　　啊！我为有这样一位朋友，而感到自豪！你也把你的朋友介绍出来吧！

小学五年级我的好朋友作文14

　　我有一个好朋友，他叫电脑，他给我的学习和生活带来了许多好处。他增进了我与外界的沟通和交流，还可以查阅资料，了解国家大事，关注身边小事。

　　有一次，我在教室中玩耍，无意之中，看到了老师的QQ号码。我想，我的语文成绩有些差，如果我能在网上和老师沟通的话，那么我的语文成绩一定会大大提高的。我便随手拿起纸和笔把老师的QQ号记下了。以后我经常在网上和老师交流，探讨语文学习的方法，我的语文成绩果然大大提高了。从此，我便和电脑结下了不解之缘，电脑成为了我非常要好的朋友。

　　还有一次，妈妈带我到书店买《哈里波特》，跑了好几家书店也没有买到。我突然想到了我的好朋友，回家上网一查，果然有这本书。我的“朋友”真神了！不像在书店买书要花钱，查起来还很麻烦，买回家还占地方。后来我常常在网上查资料，在网上看书，你要查某个知识点，只要在网上百度一下，马上就能出来一大堆，这样的好“百科全书”，我非常喜欢。

　　每当双休日的时候，我还会上网玩一些网络益智游戏，如“抓小偷”、“推冰”等。通过自己动脑筋完成的游戏，有一种成就感和满足感。不仅锻炼双手的协调能力，而且提高了我的反应能力，同时也在一周的紧张的学习中得到放松。电脑也成为了我休闲娱乐的`好伙伴。

　　我的这位好“朋友”还有许多优点，例如：可以开阔视野、学习英语、还可以看电影、听音乐、购物等。

　　但是我的这个“朋友”也有不好的一面，如：迷恋游戏、影响视力、还有许多不良信息等，严重影响了我们的身心健康。因此，我们一定要“文明上网”，让网络真正成为我们学习和生活的好朋友！

小学五年级我的好朋友作文15

　　我有一个好朋友，它是姥姥家的大乌龟。它有深绿色的硬壳，尖锐的爪子，一双小眼睛转个不停，闪烁着智慧的光芒。其实，这只乌龟是我姥爷在迎泽公园的大湖里钓的，所以它特别有“杀气”，一见到肉就张牙舞爪地扑过来。

　　大乌龟最大的特点就是爱吃肉。每当我们吃肉时，如果不给它一两块，它就先在水盆里扑腾，弄得水花乱溅；如果你仍不给它吃，它会在水盆里上蹿下跳，好像要把水盆弄翻不可；如果你再不理它，它就会爬出水盆，对着离它最近的那盆花又踢又咬，弄得枝折花落，真是让人哭笑不得。

　　大乌龟还特别爱睡觉，一睡就是大半天。有一次，大乌龟醒了还赖在盆里。我在好奇心的驱使下，用线系住一大块肉，慢慢地靠近它。大乌龟一看见肉就立刻来了精神，头一下子抬了起来，张大嘴巴就要吃。玩性大发的我才不会那么容易让它吃呢，我把肉往上抬了抬，大乌龟便把脖子伸得老长老长，嘴巴张得大大的`，我又往上抬了抬，大乌龟好像生气了，嫌弃地看了我一眼，好像在说：“哼，大坏蛋，为什么不给我吃？我龟大爷不理你了。”说完便把头埋进了水里，我以为它真不吃了，便把肉放低高度，就在此时，这只大乌龟以迅雷不及掩耳之速转过身，一口就咬住那块肉，弄断绳子，心满意足地享用起了它的美食。唉，看来，连我一向以为蠢得不能再蠢的乌龟都会用缓兵之计了，我可要加把劲了。

　　可是，在一次喂食中，大乌龟不小心用尖锐的牙齿划破了姥爷的手，全家人不听我和表妹的极力抗议，仍下定决心把大乌龟放生。路上，我不住地对大乌龟说：“大湖里有许多强敌，你只是一只有智慧的乌龟，要记住三十六计走为上策的道理，明白了吗？”大乌龟好像听懂了我说的话，一个劲儿地点头。分别的时刻最终还是到了，我依依不舍地把它放进湖里，大乌龟在湖中不停地绕着圈子，好像在和我们道别。终于，它游走了。望着它越游越远的身影，泪水充满了我的眼眶。啊！我亲爱的好朋友，我喜欢的好朋友，再见！

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