小学的作文

时间：2023-11-18 07:31:03 小学作文我要投稿

小学的作文合集[15篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的小学的作文，欢迎阅读与收藏。

小学的作文合集[15篇]

小学的作文1

　　凉爽的微风拂过荷花池，一朵朵荷花轻轻地摇曳在风中，池边几株柳树挥动着枝条。在这枝条下，那个卖棉花糖的慈祥的身影仿佛又出现了。

　　上五年级前，我在老家上学，学校旁边有一个池塘。在荷花池四周种满了柳树，而在树飘舞的枝条下，有个卖棉花糖的小摊。摊主是一个年过花甲的老奶奶，一头花白的头发总是乱蓬蓬的。她脸上深深的.皱纹和佝偻的身躯使人一看就知道她经历的岁月沧桑。她的牙掉了许多，却总是笑盈盈的，常常在空闲的时候唱秦腔，坐在一个破旧的小凳上，望着柳树柔软的枝条在空中飞舞。

　　她的生意特别好，每次总有许多的人去她那儿买棉花糖，她也总是把棉花糖做好再收钱，并及时地清除棉花糖机里面的残渣。所以，她做的棉花糖总干净，很新鲜十分好吃，我以前和妈妈出去玩经常吃。后来妈妈觉得卖棉花糖的人很脏，量少，棉花糖不卫生也太贵，就不让我吃了。每次我要吃她都说我一顿，总之就是不买。我只好眼巴巴地看着别人欢欢喜喜地买走棉花糖。

　　时间久了，那个老奶奶也发现了。一天，我又在看别人买棉花糖，别人都走了之后，老奶奶叫我过来，上上下下打量了我一番，慈爱地问我："你老是在一旁看，是不是想吃棉花糖呀？"我很高兴地说："是呀是呀！我很想吃！"但是随即又低下了头，很难过地说："我想吃，但是妈妈就是不给我钱让我买。"老奶奶听了，笑眯地站起来，颤巍巍地走向棉花糖机，边走边说："这好办，我给你做一个。"说着启动了它，熟练地把残留在棉花糖机里的残渣清除掉了，再把各种口味的原料依次放了进去。过了一会儿，一团团棉花般的细小的丝出现了。老奶奶熟练地打开一个箱子，麻利地从箱子里抽出一根签子，放进棉花糖机里，那些丝便缠绕在签子上，越缠越多，最后成了一个特别大的棉花糖。

　　老奶奶拿出棉花糖，关掉棉花糖机，把棉花糖递给我，笑着对我说："这个送给你。"我高兴极了，迫不及待地从老奶奶布满皱的手中接过了棉花咬了一口，啊！又香又甜，软软的，太好吃了！老奶奶在一边看着我，好像也在吃着棉花糖，笑眯眯地唱起了秦腔。之后，我就再也没见过她了了，我想她应该被她儿子接到城里享清福了。

　　故乡的荷花开了吗？慈祥善良的老奶奶，朝朝暮暮只盼与你再次遇见，再吃一次您的棉花糖。

小学的作文2

　　我有一个法国套娃，很是神奇，能够变出好几个从大到小的娃娃，而且环环相扣，最后又能变成一个，它就站在我的书桌上，妞妞一看到就抱了起来，看着套娃上画的小女孩，依依呀呀的说着什么，我便教她如何把小女孩变成好几个，小家伙玩的爱不释手，谁要是给她拿走，妞妞就会哇哇大哭我看她这么喜欢，便想让这个小套娃送给她，可是又想逗逗她，便故意说：“妞妞，如果你能够给姐姐唱几首歌儿，姐姐就把这个玩具送个你。”小家伙爽快的回答说：“好！”便使出浑身解数，扯开嗓子便唱了起来。

　　小家伙大声唱：“小捻子，短花泥，连连吨点乃得你。”由于妞妞小，唱到“年年春天来这里时”，拐不过来弯儿，下句接不上了，停了一下，酝酿了一下，继续唱，由于她还小，说话还不伶俐，唱歌就将那拐不过来弯的`地方跳过去，所以我便领着小妞妞唱，这才让小家伙稳住阵脚，可是妞妞好像陶醉了，小眼一闭，小脑袋摇晃着，一副深深陶醉了的样子，把大家都逗笑了。

　　唱完后，还不忘说一句“棒棒棒！梦蕊真棒！”我又一次笑了，小妞妞说：“姐姐，可以了吗？”我说：“不行，不行，你得再唱一首！ ”看来妞妞真是喜欢套娃，不打嗝儿就答应了，之后又唱了起来。

　　“小脑鼠，当灯台，都牛吃，下不乃……”小妞妞摇头晃脑的唱着，当唱到猫咪来啦的时候，还把小手放到脸上装小猫，胖胖的小脸向前一探一探的，看起来很是可爱！妞妞唱歌老跑调，而且还能跑到十万八千里，再加上说话不伶俐，如果不先说歌曲名，我想你是听不出来唱的什么的，小家伙怕我不同意，来了个串烧，唱了两首。

　　妞妞唱《小兔子乖乖》时最可爱了，当她唱到“不开不开我不开”那一点时，把脑袋摇得像拨浪鼓，之后继续唱，唱完时还不忘加上一句：那是大灰狼！嗯！

　　当她唱完第四首《两只老虎》时，我已经完全被她的天真烂漫和对小套娃的喜爱与她的稚气所感动，这时小梦蕊的一个举动打破了我的最后一道防线——妞妞抱着套娃看着我喊道“姐姐！姐姐！我唱的好不好听”我赶紧说：“好听好听，这个小套娃就送给你了！”，妞妞可谓醉翁之意不在酒啊！她的歌声征服了大家，这个妞妞，太可爱，太单纯了，仿佛是一块没有一丝瑕僻的美玉，那么美丽，那么无瑕，让我们都对她赞不绝口。

　　瞧，妞妞的歌声多可爱呀，多天真那！我小时候的歌声是不是也这么可爱，动听呢？

小学的作文3

　　房间里的灯亮堂着。

　　一个半大的孩子端坐在书桌旁奋笔疾书，他的头微微下垂，修长的右手在草稿纸上上下翻飞，似是跳舞。他时而皱眉，时而挠头，时而嘴角上扬……

　　忽然，他听见门口传来一阵悉嘘声。“爸，是你吗？”男孩抬起眼皮，望向门口。

　　“呃……娃……”男孩的父亲缓缓推开门，走了进来，不知为何，他的鼻子和眼睛有些红。

　　“爸，怎么了？”男孩放下手中的笔，关心地问。“那个……娃啊……那个，有一件事我想跟你说一下……”父亲似乎有些不好意思，两只粗糙的手掌不断地摩擦着衣角。

　　“爸，坐下喝口水吧，慢慢说，别急。”男孩也不着急，起身给父亲倒水。父亲叹了一口气，卷起一根土烟，点燃就抽了起来。

　　“娃，家里没钱了，要不你念完初三你就去打工吧。”父亲的眉头紧紧皱着。男孩拿着水杯的手突然一僵，他抬起头，努力在嘴角扯出一丝笑容。

　　“嗯……”他微微点了点头，只是心里不知为何突然一痛，像小时候玩母亲的针，不小心被扎着一样。

　　”打工也挺好的，读书什么的最没前途了。爸，等我打工挣了钱，就给你买好多好吃的。”

　　父亲听后愣住了，有些浑浊的眼睛里闪过一丝光亮。“娃，你……你不反对？”

　　“嗯——夜深了，爸去睡觉吧！”男孩点点头。给父亲递上一口水。父亲拿起水杯，枯树皮似的手指夹着那根土烟。他狠狠的吸完最后一口烟，然后把烟头踩灭。父亲的眼圈有些泛红，喝完水后，他重重的叹了一口气。男孩的眼睛也有些晶莹，他别过头，“爸，我睡觉了。”

　　“睡觉……睡觉好啊，如果人都能活在梦里就好了，这样你妈和我也不会……唉，不说了。日子苦喽……”父亲擤了把鼻涕，抹在鞋底，然后一瘸一拐地走了出去。

　　男孩望着父亲蹒跚的背影，默默不语，只是眼神有些波动，说不尽的滋味……

　　暼了一眼桌上那道未完成的作业，他的`嘴角勾出一丝苦笑。“作业，永别了。”

　　然后……他哭了，哭得撕心裂肺……记得上次他哭得这么伤心时，是他的母亲去世那天……

　　灯灭了……

　　夜间的风一阵阵的刮进来，吹得窗户啪啪直响。男孩躺在床上深思着。他睡不着，脑海里一直都是父亲憔悴的愁容和沉重的叹息声。五味杂陈，心如乱麻，他的脑子里很乱，很乱……

　　这时，他脑海里忽然弹出了一个念头，在县里的高中有一个直升班，直升班不仅学费全免，每个学期还有大量的补助！

　　他猛地睁开眼睛，眼神里满是炙热的光芒！迅速从床上弹起来。他开始穿衣起床。定定地看着桌上那道作业，他又笑了，只是这次的笑容里好像藏着点与平时不一样的东西。或许，这就是传说中的希望吧！

　　灯，又亮了……

小学的作文4

　　一天，下了一场特别大的雨，山上发了水，把桥冲断了。

　　过了很久很久，一位名气很大的作家来到了这个小村庄，他叼着烟斗，青烟一缕一缕往上冒。“好一个世外桃源，美丽的风景，断桥，真是独一无二呀！”说罢，他拿起纸笔，写了一篇散文。“多么精妙的文字，多么优美的语句！人们看了这篇文章，会感动得流泪的！”作家说完，深吸了一口烟，扬长而去。

　　一篇优美的文章，不可能修好断桥。

　　过了一段时间，一位很有名的画家来到了这个村庄。他的.头发留得长长的，用一根皮筋扎着。他一眼看见了断桥。“很好的取景地点啊，激发了我的创作灵感！”说完，摆好画架，画笔一挥。果然是有名的画家，不一会儿，一张漂亮的风景画就完成了。“无论是从色彩、结构、角度哪方面，都精妙无比！”他自言自语，把头发一甩，挥挥手走了。

　　一张漂亮的画，也不可能修好断桥。

　　又过了一段时间，来了一位著名的音乐家，他有着吉诃德式的小胡子。“这里的风景，就像一曲优美的歌。对了，我捕捉到它了！”说完，音乐家记下了一串串音符。接着，他放开歌喉，唱了一遍。不愧是音乐家，声音像百灵鸟一样动听。

　　可是，歌声能修好桥吗？

　　就这样，一年过去了，桥还是断桥。

　　一天，来了一位数学家，他那双眼睛透过深度老花镜看到断桥，自言自语道：“为什么会断？结构明显不合理嘛，正确的结构应该是……”说着，数学家列了一大串公式。

　　可是，谁又能看懂那些公式而修好桥呢？

　　不久，又来了一位政治家。他的头发油亮亮的，叫道：“这座断桥，表明人们的责任心不强，责任心不强，祖国就不可能强大，祖国不强大，怎么立于世界强国之林？怎么能向着现代化强国前进？怎么能……”

　　一堆空话，能修好桥吗？

　　又一天，来了一个最平常不过的人，他看见断桥，二话没说，买来建材，动手修了起来。

　　又一年过去了，一座新桥横跨河上。人们都很高兴。

　　作家看见了，说：“我的文章感动了大家！”

　　画家看见了，说：“我的画儿鼓舞了大家！”

　　音乐家看见了，说：“我的歌声感染了大家！”

　　数学家看见了，说：“我的公式启发了大家！”

　　政治家看见了，说：“我的话儿激励了大家！”

　　那个平常人看见了，默默地想：”我的行动造福了大家。”

小学的作文5

　　在宋市中学一个叫小叶子的小女孩家里，有一群老鼠，它们不仅能飞檐走壁，而且机智聪明。

　　这群老鼠在那儿安家很久了，一个个长得健壮而机灵。白天，只要主人不在家，它们就会从天花板上沿着电线爬下来，到屋子里品尝苹果、桔子、饼干等各种美味，发出“吱吱”的狂欢声。夜晚就更不用说了，有时甚至会到主人的床上打滚、追赶、嬉戏。一天，小叶子的妈妈实在忍无可忍，就买了一个捉老鼠的铁夹子，把它放在厨房里，然后在夹子上面放了一些可口的瓜子。夜里，老鼠们照例出来觅食，闻见瓜子的香味，口水直流，争先想上前去吃，却被一只大老鼠拦住了：“慢，孩子们，主人怎么会轻易给我们这么多东西吃呢？主人家的.东西每次都藏得好好的，这里面一定有问题。”大老鼠边说边拿着一根小木棍，把瓜子小心翼翼地拨到安全的地方，让小老鼠们放心大胆享受，自己却在一边仔细地研究这个机器。只见它用小棍子在夹子上碰一下，“啪！”棍子被夹子狠狠地夹住了，大老鼠说：“瞧，这就是陷阱，大家以后要小心点。”说完，带着这群肚子饱饱的小老鼠们安然无恙地回家了。

　　第二天，叶子的妈妈看到一地的空瓜子壳，夹子上还夹着一根小棍子，顿时火冒三丈，当晚，就捉了一只猫回家。这是一只大灰猫，它一点都不安静，整天“喵喵”直叫，老鼠们听了吓得直发抖，全都躲越来了，一天，两天……屋子里都没听到老鼠的吱吱声，小叶子和妈妈可高兴了。

　　一连几天，老鼠们都不敢出洞，肚子饿得咕咕叫，只有大老鼠不急不忙地在思考，终于，它想出了一个好计策。

　　俗话说：“老虎都有打盹的时候。”趁大灰猫睡觉的时候，大老鼠亲自从厨柜里偷出一块鱼，轻轻地把鱼放在老鼠夹底下，然后躲在洞口等待好消息。

　　再说大灰猫一觉醒来，嗅到了鱼香，馋得直咽口水，一眼看到那块鱼，就猛扑上去。“啊——不好！”猫爪被老鼠夹夹住了，痛得大喊大叫：“放我下来，放我下来，放我下来！”可是，这天小叶子和妈妈正好出门了，谁也没有来救这只可怜的猫。

　　“哈哈，没人敢欺负我们了，哈哈哈哈！”老鼠们笑得合不拢嘴，大摇大摆地跑出洞来，到厨柜里饱餐一顿，然后唱着凯歌回家了。

　　第二天，叶子和妈妈回来了，看见铁夹上咽咽一息的猫和没吃到口的鱼，妈妈气愤极了，说：“你这只懒猫，整天只知道叫唤，又不捉老鼠，还偷鱼吃！”她把猫从夹子上解下，一把拎起来，远远扔出家门。猫绕着房子前后不停地转，凄凉地叫着：“喵喵……主人，我是无辜的，我是无辜的呀，主人！”可主人听不懂，猫只好伤心地离开了家。

　　从此，老鼠们又过上了幸福安宁的生活，每到夜晚，连月亮都能听见它们的欢笑声。

小学的作文6

　　梦想只是一个既简单又普通的词，可他对我的意义却不是那么简单，那么普通。每个人都有一个梦想，而每个人的梦想都不同。有的人的梦想是当一名救死扶伤的医生，有的人想当一位伸张正义的警察，有的人想当一位为人类做贡献的发明家，还有的人想当一名教给少年知识的'人民教师……而我却想当一名作家。我不求出名，哪怕自己当一个没有知名度的作家。

　　我之所以想当作家，是因为作家能把少年儿童说的话写进文章里；可以让真言和道理，变成大家爱看，孩子易懂的故事；可以让大家不但能从客观的角度看待问题，还可以从主观的角度去分析问题。我知道这期间会遇到很多困难，但我一定会坚持不懈，不怕困难，勇往直前，努力去实现自己的梦想。有些发明家，科学家就是有锲而不舍，努力奋斗的精神，才取得了最终的成功。

　　技师特拉维希克在1801年试制第一台蒸汽机车，但是遇到了意外，他就放弃了。斯蒂芬孙发誓说自己决不做第二个特拉维希克！斯蒂芬孙一次又一次的修改自己的“半筒靴”。废气太多，他就想办法用管子把废气引到烟囱里；震动太大，他就试着在车轮上添加弹簧装置来减震……1825年9月27日，斯蒂芬孙亲自驾驶着“旅行号”载着400多名客人以20千米的时速从起点到达了目的地。蒸汽机终于在轨道上跑起来了！

　　诺贝尔的父亲是一位颇有才干的发明家，倾心于化学研究，尤其喜欢研究炸药。受父亲的影响，诺贝尔从小就表现出顽强勇敢的性格，他经常和父亲一起去实验炸药。多年随父亲研究炸药的经历，也使他的兴趣很快转到应用化学方面。诺贝尔一生的发明极多，获得的专利就有255种，其中仅炸药就达129种，就在他生命的垂危之际，他仍念念不忘对新型炸药的研究。

　　“ 在漫长的人生旅途中，难免会有崎岖和坎坷，但只要有厄运达不倒的信念，希望之光就会驱散绝望之云。”这是书上的一段话，也是用来激励我实现梦想的名言。我一定会像诺贝尔一样为了梦想，不怕困难，坚持不懈，实现自己的梦想！我会从现在开始好好学习，多多读书。我想只要努力，我就会距离当作家的梦想不远了。

　　简评：在作者的眼中，世界是美好的，需要大家去创造；在作者的心中，梦想是神圣的想，需要自己奋力向前；在作者的口中，读书是快乐的，令人精神愉悦。无论将来做什么，现在就立志，用行动来践行，这是作者给我们留下的启示。

小学的作文7

　　今天早上，我眯着朦胧的双眼走去厕所洗漱。正好拿起牙刷，看见一只大蟑螂正虎视眈眈地盯着我，顿时我睡意全无。接着我使出了我的“师吼功”大叫了一声“啊”想把蟑螂吓跑，可谁知，它却依旧若无其事地呆在原地，这一声没把蟑螂吓跑，反倒把妈妈给惊来了“怎么了？刷个牙都在大呼小叫的，难道看见外星人啦？”“妈，这又只蟑螂！”妈妈一看说；“不就是只蟑螂吗？有必要大呼呼小叫的吗？那个拖鞋把它拍死就行了嘛。"说罢，便走去厨房继续做早餐了。

　　我见师吼功对蟑螂没用，便使出我的”第二招式“，我跑去库房拿了驱虫剂。我走到厕所，对准蟑螂一喷，没想到它竟然躲开了！我把周围的'东西拿开，自阿次对准它一喷，没想到这家伙身手还蛮敏捷的嘛，居然溜到了镜子上。我继续一喷它再次躲开来了。我拿着驱虫剂和它大战了九百九十九个回合依旧打成了平手，我停下喘了口气，那蟑螂好像在用蔑视的目光看着我，好像在说：”你太没用了，连我都打不着，哈哈。你打不着我打不着打不着！“顿时，我火冒三丈"我告诉你，臭蟑螂。我今天非打找你不可！我就不信我打不到你了，到时候我打到你后，我看你还嘚不嘚瑟。”

　　我见前面正好有个杯子，就想到用水攻。便顺手抄起来就装水。装完水后我直接向蟑螂泼去，没想到它居然没动还甩了甩触角，好像在说“啊，谢谢你给我浇的水。正好我有点热。”"哼！”瞬间，我眼疾手快地把杯子直接朝着蟑螂盖了下去，刚开，它在不停地挣扎。我就对它说：“让你嘚瑟，继续啊！继续！锝瑟不嘚瑟了？“后面杯子里面没动静了，我就打开看了看蟑螂趴在那没动，我举起杯子正想把它砸死。谁之，它竟然动了起来躲开了。起初我以为是诈尸，后面脑袋飞快地运转了一下，瞬间明白它在装死。我又看了它一眼，那触角在有力的动着。仿佛在说：”你终究敌不过我，想和我斗你还嫩了点呢！“”我就不信今天我不能拿下你今天！“

　　说完，我便弯下腰拿起拖鞋。向它砸去。它又躲开了，我再次弯下腰拿起另一只拖鞋。高声说道”现在，我是“双鞋武人“。还不快束手就擒！“，蟑螂可能还未领教我这“双鞋武人”的厉害，依旧不怕我。我直接来了个连环拖鞋斩，蟑螂还未来得及闪躲便惨死在我这“拖鞋武人”的厉害了！我自言自语道“看来，还是拖鞋的本事大！以后打蟑螂就用拖鞋吧！"

小学的作文8

　　儿童的世界里，没有你便没有乐趣。成人的世界里，有人你就有了悲剧。没有你，世界不会完美。有了你，世界不再完美。

　　——题记

　　“姐姐，看我买什么了，多有趣啊！”弟弟气喘吁吁地跑来，手拿着雷欧奥特曼面具，一边比划着给我看。

　　面具，面具，我不喜欢面具，但我仍会假装出一副笑脸，附和着。此时的我也就在不知不觉间戴上了无形的面具。但这个面具是“特雷莎修女”给我的，是善意的面具，因为我不想破坏弟弟的天真与乐趣。然后，弟弟就去了炫耀的下一站——厨房。此时，我陷入了深深的沉思……

　　我们知道，面具在如今已越来越多的走进我们的生活，随处可见活生生的面具。舞台的道具，孩童手中的玩具等，它给人们带来了方便与欢乐，但在成人的世界里，面具又是什么呢？17年末，我也略微看清了人们的笑脸，也看透了人们的.内心。

　　见得最多的是生意人的精明善变，讲一个真实的故事。就在我家附近的赵大妈，在生意场子上她是个成功的商人，在我们村也小有名气。她做生意整天一副笑脸，和蔼可亲，不是听别人谈起，我真的想象不出她会是那样的一个人，可以说坏得有点阴毒的女人。他的丈夫和儿子都长年在外，只有她和婆婆在家。她是出奇的忤逆，让婆婆住本来作为猪圈的小屋，吃她吃剩甚至有点馊臭的饭菜，别的种种我都不想说了，你是不是觉得她比葛朗台还葛朗台？不！看她全身名牌就知道不是。就这样，去年的冬天她把婆婆逼得跳河了。虽然她家对外宣称是婆婆生病的，可谁又不知道呢？只是不说罢了。要是赵大妈能够把她做生意的1/3的笑脸、1/4的殷勤献给婆婆又怎会出现这样的悲剧？原来她一直以假面具示人，其实这张面具里包裹的是被丑化了的心灵和一颗被污染的心。悲哉！

　　先别说成人的虚伪，就说我们身边的同学也存在面具人，我有一个同学，一个玩得还不错的现学，她真的虚伪得够可以的。学业水平测试考试前有一个模拟考试，她总是变着相的炫耀自己的成绩好，总是在抱怨成绩差死了，有一门差一分不4A了。我听不下去了走开了。干嘛要采取这样的方式，让我们这种成绩平平的人还怎么过啊！哀哉！

　　真实的面具改变的只是人的面貌，而虚伪的面具往往改变的是人的心灵，真的好想撕去那些虚伪的面具，还现实真面目，让人们在现实中升华，让真情在人世间永驻。

小学的作文9

　　“mimiso,mimiso,mimisolafa !”

　　听，那是谁哼的欢快旋律？是我。在这个阳光明媚的上午，我们杭州市少年宫少年领袖班，举行了一个即热闹又有趣的活动——“冬天里的春天”之挣邮费义卖活动。我的心情也如同今天的天气一样灿烂！

　　十点二十分，我们跟着老师，齐心协力地抬着义卖时需要的桌子，一步一步脚踏实地地下了楼，将桌子搬到了溜旱冰的场地上，拿出一张张报纸，麻利地摆起了“地摊”来。

　　刚开始时的顾客并不是很多，站在一旁经验丰富的家长很是着急，匆忙向我们传授“秘诀”：“你们快吆喝吆喝，就有顾客来了！”但我们组四人全是胆小如鼠的小女生，谁敢来吆喝呀？这些好心的家长真可谓是“干着急”！

　　正当我们小组快全军覆没时，我不知怎么的，放开嗓子大声的吆喝起来：“卖东西喽，卖东西喽！东西便宜卖喽！”站在我旁边的同学瞪圆了眼睛，惊呆了！没想到平时胆怯的我，在这时会如此“勇敢”，纷纷为我点赞！

　　“小朋友，这个彩泥怎么卖呀？”一位穿着时髦，烫着卷发的阿姨问道。

　　“哦，这个超轻粘土两块钱一包。”我答道。顿时，我感觉到自己像是个淳朴成熟的“小商人”。

　　“啊，这么贵呀，能不能便宜一点儿？一块钱一包行吗？”时髦的阿姨嫌两块钱一包太贵了，跟我们砍起了价。

　　“嗯……好吧，一块钱一包。”为了招来更多的.顾客来本店光顾，我大度地给那阿姨打了对折。

　　那位阿姨蹲下来，细细地挑选了几包色彩鲜艳的超轻粘土，付给我们十二块钱，走了。我收到了人生中第一份售货款，心里有压抑不住的喜悦！

　　渐渐的，围在我们店铺旁买超轻粘土的阿姨、叔叔多了起来，他们有的是买去送给自己孩子当礼物的；有的是拉着小朋友的手让他们自己挑选；还有的十分天真，买去自己玩儿！超轻粘土的生意很不错呀！

　　可超轻粘土的生意让我们店铺的其他东西“冷落”了。彦西的爸爸就拿起两个装超轻粘土的空盒子，装满学习用品和许多发卡，让我和彦西一起到其他地方售卖。

　　我们捧着两盒子东西四处推销，第一位顾客还好，第二位就不那么顺利啦。那位小妹妹的奶奶在她的耳边说“不要”，是想叫她拒绝。哎，我的心仿佛被撕成两半，尝到了冷落的苦苦滋味。

　　十一点四十分了，我们班的义卖活动结束了。我们组一共挣了二百一十一元钱，去掉一百六十元的成本费，净赚五十一元。我们将它用作向四川藏族自治州小朋友邮寄课外读物的邮费，钱虽不多，可它毕竟是我们小组义卖的劳动成果。

　　望着收款箱的零钱，我们的心暖暖的……

小学的作文10

　　褪却一身的疲惫和繁重的冬装，我乘着汽车穿过这片油菜花海。

　　油菜花在阳光下尽情舒展生命之美，浓郁的异香扑面而来，我张开双臂，伸出双手，想要将这股异香揽入怀中，想要在这花海中飞舞，想要在这花海中旋转。我仿佛感到这话还是属于我的了，我便是那万花丛中的一朵，享受着阳光带来的温暖；风带来的飘逸；雨带来的润泽。这是何等的惬意自由，洒脱愉悦啊！我的整个身心都被征服了，不由有一种“相见恨晚”之感，不久，天空飘起了几滴雨丝儿，柔柔的从我的额间滴下，似乎是琴师也被这自然美所震撼，弹奏起一曲清新动人的交响乐。于是，我在心灵的悸动中，又感受着一种纯净的洗礼。

　　穿过花海，我来到一片森林，那里鸟鸣如天籁，水清如明镜，我想只有在这样的环境下，才能真正审视那个比较真实的自己，驾一叶木筏，飘荡在湖面上，聆听大自然比较深处的声音。霏霏细雨中，我不禁仰面朝天，感受自然的恩泽。不知河面上从哪儿飘落的几片花瓣漂零在水面上，随着水流任意地飘来荡去，后又慢慢散开。我不禁轻声吟道“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。”在这清明时节不知勾起了多少人的万千愁思，偏偏在这清明时节又遇见这绵绵细雨，也就分不清脸庞的水痕究竟是泪水还是那轻柔细雨。一旁的哥哥点点我的鼻子，“大小姐，这么灿烂的阳光，这么清朗的天气，你还能这么伤感。你敢不敢跟我比赛划船？”我不服气地哼了一声，“比就比吧，有什么了不起的。”话是说出去了，可我连船桨都不会拿，更别谈比赛了。可是此时要是再反悔也太丢面子了，我只好硬着头皮，装作不屑的样子，嘴角微扬，“嘻嘻，看你还敢打扰我。”我用力将滑动船桨，哥哥被溅起一身的'水花，当然我自己也已湿透了。我凝视着这条河，这片蓝天，许久喜悦涌上心头，我朝远处大喊：“争渡争渡，惊起一滩‘水花’。”随后又是一阵悦耳的笑声。

　　常常在想，生命之源是自然，由大自然而来，也随大自然而去。人只有在这样的真实美丽的环境下才能够忘记世间的一切浮华，才会发现在闪耀的霓虹灯下的一切都是那样的纷杂虚幻。惟有在自然中，才能够抛下世俗的眼光，飞向生命的比较深，比较美处。

　　又是一年清明到，我向往：“朝饮木兰之露兮，夕餐秋菊之落英。”的闲适生活。坐在河畔的树下，水波泛起，总能触动我内心比较柔软的地方，那样的淡泊宁静。

小学的作文11

　　我总是遇到挫折，我有时突然觉得很不公平。当然有时我也会迷惑，不知是坚强一点还是避开它，从小就学过一句名言：塞翁失马，焉知非福。后来我知道肯定是我的努力不够，所以不管怎样也要努力战胜它。可是有一天，我看到了一篇文章，让我这才理解到面对挫折我们应该做些什么：

　　壁上，一只蚂蚁在艰难地往上爬。爬到一大半，忽然滚落下来，这是它的第七次失败，但是过了一会，它又沿着墙角，一步步的往上爬了……第一个人注视着这只蚂蚁，禁不住的说：“一只小小的蚂蚁，这样执着顽强，真是百折不回呀！我现在遇到一点挫折，能退缩吗？”他觉得自己应该振奋起来，勇敢的面对他在生活中的那些困难。

　　第二个人注视着这只蚂蚁，也禁不住的说：“可怜的蚂蚁，只要稍微改变一下方位，它就很容易地爬上去；可是，它就是不肯看一看，想一想……哎，可悲的蚂蚁！我正在做那件事，一再的失利，我应该学的聪明点，不能在蛮干一气了，我是个人，是个有头脑的人。”果然，他变理智了，他果断的放弃了原来所做的决定，走上了新的道路。

　　第三个人也一直观察这只蚂蚁，他听到这两人说的话，就去问智者：“观察同一只蚂蚁，为什么他们两人的`见解和判断截然相反，他们得到的启示也迥然不同？可敬的智者，请您说说在他们两人中间，那一个对？那一个错呢？”

　　智者回答：“两个都对”

　　问者感到更困惑了：“怎么可以都对呢？对蚂蚁的行为，一个是褒扬，一个是贬抑，对立是如此鲜明，您是不愿还是不敢分辨是非呢？”

　　智者笑了笑，回答：“太阳在白天放射光明，月亮在晚上投撒光辉，他们是‘相反’的，你能不能告诉我，太阳和月亮到底谁是谁非呢？

　　虽然这个故事很简单，但哲理很深，也许更有人看过这篇故事，但它对我的影响很深，当我们面对挫折时，我们是应该再接再厉？还是应该避开挫折的情境，寻找更适合自己的路？正如文章所说，这两个都在自己适用的情况下说出自己的见解，所以就是对的，我们不能一味的去坚持自己的看法，也不能经常的改变。你需要两者兼备，方才能找到平衡点。我想那只饱受挫折的小蚂蚁，也有自己境遇的见解吧！

　　挫折是天赐的礼物，坚强的张海迪说：在人生道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者；

　　挫折是天赐的礼物，诗人雪莱有一句诗如果你十分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损耗，那么你将失去两只翅膀，永远不能在凌空飞翔；

　　挫折是天赐的礼物，泰戈尔也有一句诗：上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍；

　　的确，挫折是人生的必修课，是人生必经的道路，是人生的财富，是天赐的礼物；挫折的磨练，会使人具有坚强有力的翅膀，使人拥有更灿烂的未来！

小学的作文12

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自已……”每当听到这首歌，我都不禁感慨道：“是啊！每个人都应有一颗感恩的心，并且我们要感恩的太多了！”

我曾经看过一个故事：在一个闹饥荒的城市，善良的面包师把最穷的孩子们都叫来，并告诉他们以后每人每天都有一块面包。饥饿的孩子们拼命地涌上来，他们围着篮子推来挤去，大声叫嚷着，但在拿完之后却没有一个说声谢谢。只有一个叫依娃的小女孩谦让地站在一步以外，等别人都拿完了,才把剩下的一个拿走。她并没有急于离去,而是向面包师表示万分感谢。第二天，面包师又把面包分给孩子们，其他孩子依旧疯抢着，而依娃只得到比昨天更小的面包。她回家以后，妈妈切开面包发现了许多银币,于是她妈妈立刻叫她送回去。可是当依娃把银币还给面包师的时候，面包师却说,依娃拥有颗感恩别人的心,这些银币都属于她了。

感恩父母，从你呱呱坠地的那一刻起，他们不辞辛劳地把你养大，不说一句怨言，在你感到自卑时，母亲连连赞叹你，让你自信；在你洋洋得意、骄傲自满时，父亲警告你，提醒你：“小心，注意，总结，提高。”我的母亲不同于别的母亲,她十分的亲切友好,善于安慰别人.每次我考试考砸了，她总是和我一起找出原因，再一题一题地为我讲解；每次我遇到“拦路虎”,她不会直截了当地给我答案,而是弄到我明白为止；母亲一点也不溺爱我，总是放手让我去做,自己解决问题。我的父亲不同于别的父亲，他跟我一起去书城选书,不管有多远；他时不时的关心我的身体,希望我能健健康康的'；父亲全力支持我，时时刻刻地为我加油。我们不仅要感恩身边的亲人，也要感恩生活中给予你恩情的人，感恩世间的万千事物.感恩老师，从幼儿园开始，她手把手地教你写字、认字母；在你成绩退步时，她认真分析退步的原因，教导你；在你有了进步时，她鼓励你，希望你有更大的进步。感恩同学，是她们，在你悲伤难过时百般安慰你，在你烦恼时听你的倾诉，一起承担，在你快乐时与你分享快乐，无论怎样，她都站在你这边，支持着你。感恩书本，带我走进了知识的海洋，走进了知识的殿堂，它丰富了我的知识，开阔了我的眼界，激起我探索大自然的兴趣，激起我探索宇宙的热情！感恩国家，给了我们好的教育，否则，我们到哪儿去上学？政府和人们心连着心，一方有难，八方来帮忙，政策优良。感恩太阳，给了我温暖；感恩树木，美化了环境；感恩科学家，为人类走作了贡献；感恩警察保安，使国家、人民安定、祥和；感恩……“感恩的心，感谢命运……”再次听到这首歌，又不禁一想：要是人人都有一颗感恩的心，世界将会变得更美好!

小学的作文13

　　母亲的手用药过敏，所以周末我就要去帮父母洗衣服。每当这时，父亲总是忙前忙后帮我打下手。我一再说“您歇着，我自己来，又不是小孩子干活。”可他总是不听，而且因为先洗这个还是那个，我竟然跟父亲犟了起来，还耍起了牛脾气，对父亲的话惘若未闻，按自己的意愿做着，一幅“我长大了，您管不着”的架势。

　　许久，父亲温和地说：“你长这么大，爸爸就在你出嫁前收拾衣服和书籍时，真的伤心落泪了。还记得吗？爸爸对你喊了。那时候觉得用心养这么大的姑娘，说嫁人这么迫不急待，一次就要把家里所有你的东西都搬空……”父亲说得很平和，像是在轻描淡写地述说一件家常事。可声音中的那份不易察觉的伤感，还是让我为之一震。已经听不到父亲后边的话了，用心回忆当年的情景，根本没有关注过父亲的眼角，更没有看到那充满父爱亲情的泪花。留在记忆中的，只有那种，被从小宠爱自己、没骂过一句、没打过一下的父亲大声呵斥了的委屈和瞬间的泪如泉涌。

　　继续默默地搓洗着衣服，喉头却哽着说不出的思绪。懊悔当年的自己怎么就没有体谅到父母的不舍和对女儿未来的忧心忡忡？

　　这些天，父亲的话一直萦绕在耳边，激起了无尽地回忆和感动。

　　在我的印象中，父亲对我的偏爱是众所周知的。所有的邻居阿姨几乎都对我发表过“xxx对这个闺女真是太偏爱了”的感慨！那个年代，厚厚的精美画册，只要我流露出喜欢，父亲一定给买；别的孩子得不到粉色珠串的三层项链，我有；几乎可以以假乱真的金黄色手镯，我有；最喜欢父亲从口袋里摸出一叠票子，然后从中选出面额小一些的零钱，微笑着（背着母亲）塞到我手中……因此，我成为小伙伴们中最富有，也是最受羡慕的孩子。当然，更是个讨父亲喜欢的听话、懂事的孩子。

　　寒冷的`冬天，放学回家第一件事就是把冰冷的手伸向那双张开的父亲的大手；夜里，钻进父亲的被窝，那样温暖舒适，让我至今念念不忘。父亲读过的书我也偷偷地读，什么《隋唐演义》《薛刚反唐》《夜幕下的哈尔滨》等等；父亲喜欢听的戏曲，越剧、豫剧、黄梅戏，我也不知不觉地迷恋。

　　然而，出嫁时怎么就忽略了那含满泪水的眼角？

　　呆呆地看着将近七旬的父亲，和那花白的头发，有些佝偻的身躯，莫名地感动和惆怅涌上心头。想对您说：“爸，对不起。”可话到嘴边，却被已经模糊了的视线阻隔……

小学的作文14

　　感受过“会当凌绝顶，览众山小”的豪情，体验过“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”的幽静，寻觅过“读书破万卷，下笔如有神”的情景，带着心中的那份坚持，在书海中畅游。

　　在海底两万里的片湛蓝下，我看到的是“鹦鹉螺号”若即若离的身影；在傅雷家书的字里行间，我读出的是个父亲对儿子不停的劝勉；在《水浒传》中的梁山好汉身上，让我感受到的是苛政的无限残暴。遨游在浩渺无垠的书海中，读到的是满目的“之乎者也”，目睹的是满纸的深奥哲理。

　　不知不觉中，刚开始阅读时的豪言壮语早已化为灰烬，唯有剩下的枯燥乏味萦绕心迹，挥之不去。我次又次地问自己，当初的那份热忱已经哪去？心中的坚持是不是早已深藏“海底”？

　　直到有天，重新拾起搁置已久的《红楼梦》，轻轻弹去满百的浮尘，不再抱着看完的心态，而是努力品味书中的场景——看到“粉面含威春不露，丹唇未启笑先闻”的王熙凤偕手管理荣国府，感叹于她的.八面玲珑；品那“林黛玉焚稿断痴情，薛宝钗出闺成大礼”，悲痛于封建制度的冷血无情，更为宝黛间的爱情悲剧哭得梨花带雨；犹爱看那“态生两靥之愁，娇袭身之病”的黛玉用那芊芊玉手将万千花瓣葬于“花冢”之下，花飞花落，蝶舞蹁跹——此情此景，真美！

　　不知从何时起，我早已被那书中人物的颦笑，举动所深深吸引，身陷在白纸黑字所造就的华丽世界中，抬头侧目是满眼的假山池沼，信步闲游是满目的亭台楦榭。看那位位才子佳人在那儿吟诗作赋，观宝玉与父亲在庭院中“斗智斗勇”，我时而陷入沉思，时而开怀大笑，感慨于方块字的语言魅力，敬佩于作者的无限奇思，与生花妙笔。

　　那曾经看似天书般的文字，此时竟是那么和蔼可亲，好像化为了只只翩翩起舞的蝴蝶，美得那么澄澈、透明，让人看的是那么激荡、心酸。好像要飞入你的心里，在那儿刻上深深的烙印。那看似遥不可及的结尾，此时竟近在咫尺，那翻过已微微泛黄的书页竟不知从何数起。蓦然回首，才发现，坚持似乎也不是那么难以碰触。最起码，这次，我坚持了下来。

　　我突然明白，只有握住内心那份沉甸甸的好奇与热忱，坚守那丝执着与纯真，不被味的阅读所左右，就定会坚持下去。

　　带着坚持出发，而不是强迫自己去坚持，你会发现，那花开花落，是对自己艰苦阅读历程的最佳诠释；那云卷云舒，是坚持到底后赢得的最绝美的华章。