小学的作文

[热]实用的小学的作文

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小学的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学的作文 篇1

　　今天上午，老师带我们去广州航天奇观进行春游活动。七点半出发，差不多九点就到了航天奇观。等老师发完票，我们就进去活动了。

　　首先，我们去了欢乐剧场看表演。先出来的是四个用丝巾围着脸的姐姐，她们表演跳舞。接着有人表演钻桶子，最后就是表演魔术了。一位老爷爷他戴着一顶很长很长的.帽子上台表演魔术。他先变了一些花，我想来想去，怎么也想不通，怎么一朵花能变成这么多朵花出来。后来我想了想，原来他事先把那些花藏在袖子里面，不让我们知道。这个魔术变完之后，他就变杯子。他拿出两块木板，然后让两块木板一碰，就变出了两个杯子。我心想：他们家里一定不用买杯子，只要拿两块木板出来一碰，不就有了。

　　欢乐剧场结束后，我们去了火山地震馆。走进去，我看见那些墙都是用泥做的好像快要掉下来，我有点儿紧张，就是怕那些泥掉下来。当我们走进火山里时，那里发出了一阵阵魔鬼的叫声。然后，那座火山的头开始爆开了。这个还不算很恐怖，最恐怖的是那四条柱子就要断开掉下来了，我连忙抱住旁边的同学。不一会儿就结束了。

　　跟着我们还到了很多地方，玩得很开心，真想再来玩一次！

小学的作文 篇2

　　在9岁时,我曾经和爸爸参观了一次书法展览活动。其中，一些书法作品令我陶醉，我也好奇，便大吵大闹，要求爸爸实现我学习书法的这个愿望。

　　很快，爸爸找到了一位大师，他是一位姓“陈”的书法家。虽然，不是扬名海外，但字却好比大书法家。

　　于是，我就叫陈大师写了几个字——“中国人”。只见他挥舞大笔，不一会儿，一张充满书法意境的作品横空出世。

　　我也不禁跃跃欲试。于是，我也像师傅那样——身子摆一摆，手指动一动，以为这样就可以大功告成。

　　可是闹出个大笑话——握笔资势不对，字像“鬼画符”，更离谱的是，纸上有黑团般的“小雨点”……

　　但陈大师却没有取笑我，而是耐心地辅导我，横平竖直……

　　就这样,我踏上了“书法之路”。每个星期我都跟师傅学习。上课时，我很认真聆听老师所讲的内容；回到家里，我坚持练习，从缺陷中发现错误，及时弥补，受到师傅的好评，所以师傅特意把我们初次见面时他写的“中国人”送给我纪念。

　　当天回到家里，我欣喜若狂，像是得到了一件宝贝，爱不释手。于是，我还谨慎地把“坚持不懈”与“中国人”并排贴在了一起。

　　记得师傅对我说过一句深奥的话“这将是通向成功的‘通行证’，两幅字加起的价值非凡，价值并不是生活所流通的金钱，而是人生所有赛场上最宝贵的财富。”

　　“中国人”令我想起当年战争时期，那些奋不顾身的中国人在浴血搏杀的战场上与敌人拼搏，但不幸去世的`动人情景；“坚持不懈”让我想起成功人士背后辛勤的付出，让我觉得坚持是通向成功道路的必要素；“中国人”“坚持不懈”联系起来，更让我悟出：中国人都能坚持不懈，成就了今天灿烂的辉煌，名符其实称得起“中国人”！

　　我想师傅的话我当时并不能理解，但我现在有初步的理解。我相信，以后通过更多的困难、挫折，还有一次次的比赛，我会渐渐理解，我会一步一步地理解……

小学的作文 篇3

　　不知不觉的又来到了五月，这是一个让人思绪飞扬的月份，沉睡的柳枝、花草睁开了眼，渐吐着迷人的芬芳，似乎空气间突然有了一点新鲜感，天空的明亮映衬出多彩的浪漫，就在这浪漫间，张开的不再是迷惘，却渐化成了感叹。

　　五月，总是一种召唤，不再是怯生生的`等待，这等待间含着希望，希望落到了身边，揣在心里，不想再去将它慢慢的收存，而是释放至一个自己无暇的梦想间，空灵、实在，又不失妩媚。总想去伸手挽住这岁月的存在，总想把握这多彩的季节，于是花朵开始绽放，小草开始抖绿，树动开始摆动，这芬芳也就来了。

　　我走在这翠绿间，不时的向天望，蓝蓝的带着飘浮的云朵，很美，不时的变换着方向。我的眼光投入这世界，这世界灵动着，又静止着从我身边踏过，我来不及细想的时候，它的迷人与清晰，将我的影像留在了这动感的岁月，不时的张望，却又闭眼沉思。无论怎样想象？都无法抛弃这种颜色，因为这颜色已经将心底的那种渴望点燃。芬芳的丁香，传递着它的幽香，似仙子一般带着我，呼吸着气味，舔尝着痕迹，五官都张开，感知着自我对于世界的感受，反到大脑中，这一切既不突然，也不诡异，剩下的只有快乐。

　　我想留住这五月的艳丽，花的芬芳，可是岁月总是不断的移动，它抱着我走向哪里？我还有些不好意思，可是我终究无法阻挡它的脚步。那么，就让这芬芳，这迷人的世界把我从枯寂的心情间解放出来。我要的是快乐，留下的是思念。