(精品)梦想小学作文
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的梦想小学作文7篇，希望对大家有所帮助。
梦想小学作文 篇1
随着时代的发展，许多年后的城市与现在的城市一定是大不相同的。晚上，我躺在床上，想着想着，不知不觉就进入了梦乡。
我的眼前突然出现了一条宽阔的大道，大道两旁是一排排整整齐齐的绿树，芬芳浓郁的花香扑鼻而来，令人心旷神怡。仿佛使人置身于绿色的海洋之中。咦？这不是我们的'城市吗？这不是我家门前的道路吗？这到底是怎么回事？这个城市怎么和原来不一样了呢？在宽阔平坦的大马路上，汽车来来往往，川流不息。这些汽车既不用柴油，又不用汽油，而且还散发出各种花的馨香。这时，天空出现了几架小型飞机，它们在阳光的照射下发出耀眼的光芒，像风筝一样徐徐降落在小区门前。原来，人们为了方便出行，路上不堵车，都改用飞机了。
远看，一座座百层高的摩天大楼拔地而起，每层楼都种着花草树木，像一棵棵大树直插云霄。整个城市就像一个大森林，每家每户门前都有一个停车场，无论多高的楼层，车都能开到自家门前的停车场里。明媚的阳光照耀在美丽的城市上，蓝蓝的天空飘过几朵白云，小鸟的歌声悠扬动听……整个城市就像一个美丽的童话世界。
“子涵……子涵……”我被妈妈叫醒了，才发现这是一个美妙的梦。我相信只要我们努力学习，刻苦钻研，就一定能把这个梦想变成现实。
梦想小学作文 篇2
为了一个民族的梦想，我们从1840年的海面出发；为了一个不变的追求，我们在岁月深处写下光荣。全球视野下展现中国道路之抉择；全景历史中浓缩民族复兴之历程。”
围绕千年巨变、峥嵘岁月、中国新生、伟大转折、世纪跨越、继往开来等六大主题，反映自1840年以来，中国艰难曲折的民族振兴之路和中国人民在中国共产党领导下所取得的伟大成就。
“震撼”“激动”“落泪”……这是我在观看、品味权利是时所感受到的话语。阅读复兴之路的历程，使我回顾了中华民族100多年来的强国之梦和不懈探索的伟大历程。翔实的`史料、恢弘的气势、深沉的语言、珍贵的历史图片，为世人展示了一幅民族复兴之画卷。100多年来，民族复兴成为中国人民的执着追求。陕北延安，是中国共产党领导全国人民抗战的圣地，民族复兴的领导者在这里运筹帷幄。
变革的时代留下了一串串清晰可见的脚印：抗击非典，践行以人为本的执政理念，领袖和民众共赴危难，赢得了人民的爱戴和拥护。突飞猛进的中国经济，完善社会主义市经济体制苦干问题的重要决议，无一不是民族复兴的基石，让我领会到了国富民安的道理，认识到年轻一代所肩负的历史责任和民族复兴的重任。也让我们看到了祖国前进的艰辛历程，同时也看到了今天中国的强大。我们是祖国的希望，我们要继承先辈的优良传统，为报效祖国做出更多的努。到这里，我有种说不出的感动和自豪！感动的，是那些为中国的发展做出巨大贡献和牺牲的人；自豪的，是为自己能够成为这个优秀民族的一份子！
经历了岁月的磨砺和洗涤，中国共产党领导着广大人民群众，为实现共产主义这个最终目标而不断探索着、奋斗着、发展着、前进着……在这个历程中，我们一齐哀悼，一齐欢呼，一齐奋斗，一齐感动……不论遇到什么，历史事实都告诉我们：中国共产党领导的中国将会不断发展、进步！
一年级:何畏
梦想小学作文 篇3
我有许多梦想，但是最近我又有了新的梦想，那就是希望爸爸能多陪我们。
以前，爸爸天天都能陪我们。可是，自从爸爸来广州，我和爸爸就不能经常见面，顶多在网上开视频聊天。
所以，我希望爸爸能多陪我们。最后，我先对爸爸说：爸爸，谢谢你！。
梦想小学作文 篇4
都有梦想，那么，小雨珠也有梦想。 某片森林 “呼噜呼噜……”清晨五点半，小草还没有醒，大森林静悄悄的，太阳公公像个闹钟，温和的阳光洒满了森林。“咦！小露珠们在干嘛呢？”小草问。“不知道，好像在讨论……
都有梦想，那么，小雨珠也有梦想。
某片森林
“呼噜呼噜……”清晨五点半，小草还没有醒，大森林静悄悄的，太阳公公像个闹钟，温和的阳光洒满了森林。“咦！小露珠们在干嘛呢？”小草问。“不知道，好像在讨论什么事。”森林爷爷道。良久，“现在我要宣布一件事。”露珠长老说：“今天，有一位孩子要去完成它的梦想，那就是——去—龙—宫！”此话一出，滔滔不绝的掌声传来。多少年了，终于有一位敢于冒险的孩子了！“太阳校长，请让我们借助你的力量，让那个孩子去完成它的梦想吧！”“大家再见，我不会忘记大家的，我以后还会……”没等尼克把话说完，尼克已经不见了。
初到大海
“这就是大海呀!真美呀！”尼克说道。因为走得急，什么都没带，就在珊瑚海将就了一个晚上。早上,“我的赶快去寻找龙宫！”尼可一边走一边做记号。
遇到龙王
大概走了一个时辰，周围的.动物都不见了，只剩下尼克。“大胆，竟敢到龙宫外撒野，你还想不想活！”一只龙虾道。“不要那么晦气，人家刚来这，这里已经很久没有客人了。”一条体型庞大的龙钻了出来。“龙王。”龙虾叫到。“原来您就是龙王，真英俊！”“想必你是刚来的，就去龙宫做客吧！”龙王大声说道。“谢龙王！”尼克道。
回首又见
“龙王，我有一个不情之请，希望你能答应！”“好！”
森林里
“大家好，我回来了！”尼克出现在了众人的面前。众人都吃惊地看着他。“我去了龙宫，龙王批准我三年后再回去！”
“万岁！”大家高喊着。
人有梦，为什么别的东西就不可以呢？答案是否定，别的东西也可以有梦想。
梦想小学作文 篇5
小时候，我是在妈妈“倍加”关爱下长大的。之所以这样说，是因为我的幼儿园时代，妈妈就是我的老师！就这样，在家里，我喊她妈妈；在幼儿园里，我跟着其他小朋友一起喊她老师！嘻嘻，现在想起来还真有趣！
我的幼儿园是在一所农村小学的校园里，条件很简陋：教室里没有顶棚，每当下雨下雪的时候，外面下大雨雪，里面飘着小雨雪！儿时的我们不晓得艰苦，只觉得有趣，每逢下雨下雪，一群小孩子都把不住的往外跑，全然不顾妈妈老师在后面的一遍遍呼唤、叮嘱！每个冬天，是让妈妈最发愁的.季节：因为取暖问题！偌大个教室里只生了一个小煤炉，加上没有顶棚，那点可怜的热量根本就保不住，很快随风而逝！这时候，妈妈总会把小桌子重新排列，让小朋友们围着火炉坐成一圈，烤烤冻得通红的小手、小脸，而她自己却坐在圈外，给我们讲述着白雪公主、卖火柴的小女孩……
几年过去了，我已经长大成四年级的小学生了，随爸爸一起来到了条件不知好了多少倍的新学校，夏天有风扇、冬天有暖气。而妈妈还在那简陋的教室里，日复一日地重复着她的故事。每当想起这些，我就会想念我儿时的伙伴，会为妈妈感到伤心！假如妈妈也能有一个也像我现在学校一样的幼儿园该有多好啊，那样的话，小伙伴们就不会冻手冻脚了，妈妈也不用再为冬天而发愁了！
所以，我天天盼望着自己能够一夜长大，挣很多很多钱，帮妈妈盖一座也像我现在学校一样的幼儿园，让农村的小孩子们也能坐在夏天不热、冬天不冷的教室里，听妈妈讲着那动人的童话故事，唱着快乐的歌、跳着欢快的舞，无忧无虑地成长！长大后，不会再有像我一样的遗憾！
这是妈妈的梦，也是我的梦！我要快快长大，用我的双手，托起妈妈的梦！
梦想小学作文 篇6
我有一个梦：我想长出翅膀，飞上蓝天。我有一个梦，我想做一名医生，行医天下。我有一个梦，我想做一名导游，游遍世界。我有一个梦，我想做一名老师，为祖国栽花扶草。这个能说明什么！随着年龄的增长，我的梦想也在不断“进化”。
梦想是什么？梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西，随着年龄的增长，我的梦也愈来愈多，梦不断堆积着，当我又一次翻开《我曾经的梦想》时，我惊呆了，我有过太多太多的梦想！那些梦有的多么梦幻，有的多么热血，有的多么……
小学时，我希望自己变成一支风筝，飞上蓝天，然后慢慢落下，那是因为小时候随着环境的熏陶，记得那时经常在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘荡，整天坐着五彩斑斓的`梦。那时的我是最快乐的。
三四年级，当自己逐渐懂事时，我想做一名医生，我家的外公，妈妈，爸爸虽大病没有，但却小病缠身。我每次与他们一起去看病时，那“白大褂”的身影便久藏在脑海中！我想做一名医生的梦萌生啦！为那些被病痛折磨的人斩除病根。
五年级，爸爸妈妈让我随团夏令营，我便觉得惊讶。在当中，我年龄甚小，那导游精彩的讲说我还是能够听懂从此我便又意识到当导游的乐趣。我是贪玩的，所以又有了这个梦。
这些都是那个梦想之前的一小部分梦罢了。我有了那个梦以后，便看到了前途似锦的未来。那个梦，它是神圣的，却也不得不说它是那样遥不可及。我为这个梦而拼搏着，而奋斗着——做一名老师，拥有一群活泼天真、奋发向上的学生。那该是多么美好啊！想想吧，三尺讲台，唯你独尊。那该是多么令人向往的啊！我幻想着，不，我为之努力着！
梦对大家来说是多姿多彩的吧，每个人都可以拥有五彩斑斓的梦，不，是必须拥有。而且不仅要做，还要做的漂亮！这是我的梦想薄！
梦想小学作文 篇7
我有一个梦，一个强国之梦，一个实现中华民族伟大复兴的梦；它是一个少年的梦，也是一个中国人的梦，一个伟大的中国梦。
读完《筑梦路上》这本书，我掩卷而思，心情久久不能平静。我为自己是浙江人而感到骄傲，为自己是中国人感到自豪。《筑梦路上》这本书讲的是近几年来发生在我们身边的一个个感人小故事，其中的一些故事使我仿佛身临其境，因为有些事情刚好在我们身边发生，它在默默地影响着我的生活，改造着我的思维，改变着我们所处的环境。
书中提到了“创客”这一个新词。我最早接触这个词，是源于我们浦江县虞宅乡新光村的廿玖间里青年创客基地。那里有青年旅舍，手工、花艺等特色小店，是我们县的青年创客基地和文创园。每天的游客络绎不绝，为那里的叔叔阿姨们的创造发明点赞喝彩。连我也对那流连忘返呢！创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新创业需要我们从小做起，从我做起。为了科技兴国，我们要学习他们那种百折不挠的精神，学习他们那种坚持与努力，做一个生活中的有心人，立志争做一个创新与发现的开拓者、贡献者。尽快地让我们科技兴国之梦启航。
作为新时期的小学生，我们的学校、老师不仅做好了传道授业解惑，还 非常注重对我们的思想道德教育：看，大街小巷上走来了一群小学生，佩戴鲜艳的红领巾，有的.拿着大喇叭，有的拿着垃圾袋，有的拿着宣传单，挨家挨户宣传“垃圾分类，创建美丽庭院”,清理卫生死角……看，翠湖边，浦陽江边红旗飘扬，到处活跃着小红领巾们的身影，他们有的在忙着打捞河面垃圾，有的在清理草坪……，公路边,大人小孩一起在那栽树……；看,一摞摞新衣服、新书整整齐齐地堆在校门口，整装待发。原来是同学们自发地从家里拿来准备支援贫困山区的儿童的……；看，炎炎夏日，一队小学生用自己的零花钱买了清凉用品，自发地去探望孤寡老人；听，时代广场上传来了阵阵叫卖声，小学生们变身为售货员了，原来他们正在为金华白血病患者筹措资金而进行爱心义卖呢！听，远处传来悦耳的音乐声，小演员们正在文化广场上进行有关五水共治的精彩演出呢！听，那朗朗上口的郑义门家训……
看着这熟悉的一幕幕场景，看着老人们慈爱的笑容，听着爷爷奶奶们感激的话语，我真正理解了学校老师们的良苦用心。他们要让我们懂得：未来的我们不仅需要拥有一个健康的体魄，一颗智慧的大脑；还 需要我们拥有一颗大爱之心，懂得用爱去感恩，用爱去回报，用爱去孝敬，用爱去奉献；需要我们拥有一颗责任之心，懂得民族兴亡，匹夫有责，懂得勇于承担，懂得有高度负责同情的精神；这何尝不是一种爱国主义情怀？这何尝不是一种催人奋进的力量？我们从小要懂得有责任，有担当，学会担当。让我们的爱国之梦尽快启航吧！
英国诗人约翰济慈曾说过“青春的梦想，是未来真实的投影。”梦想是对自己前方的期望，是我们努力的目标，是指引我们前进的方向，是我们中华儿女心中的一份又一份的希望，更是我们心中那一个又一个的强国之梦！
少年智则国智，少年强则国强，这不仅仅是停留在一句口号上，同学们，让我们为了祖国的繁荣富强，就从我做起，从现在开始做起吧!