小学生作文汇编15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的小学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生作文1
五一正是旅游的好时机，黄家湾一游。利用五一，我们游览了黄家湾风景区。这是一处美丽的自然风光，又是诸 葛亮的 老师黄承彦的故居。他的夫人黄月英就出生在这里。
我们乘车来到黄家湾自然风景区，一路上彩旗招展，“黄家湾欢迎您”的标语在车窗外闪动着。进门后，我不禁大声叫道：“哇！好一幅美丽的田园风光啊！”有山有水，山上一排排梯田整整齐齐地排列着，田里刚刚栽下的秧苗越发葱茏，一棵棵绿得发亮充满了生机，它们仿佛也要欣赏外面的世界。
走上高高的堤坝，凉风习习，让人心旷神怡。不远处，有一尊又高又大的塑像，塑像下方的台子前雕刻着一行金边大字：华夏才女黄月英。这就是 诸葛亮 夫人黄阿丑的'雕像，她身穿大袖筒子的五彩锦衣，身系玉带，手中拿着一卷书，好像要把中国文化传扬四方。她双眼凝神远方，不正是代表她那远大的理想和抱负吗？
在塑像的背后，便上水上乐园了。这湖名叫阿丑湖，是阿丑小时经常在此浣沙而得名。湖水碧波荡漾，湖中央的亭子叫观景亭，一条条游船就像一只只灵活的小鱼，在湖面上划过，把似镜子的湖面打破了。更有趣的是，三只小黑鸭在水面悠闲自在地在前方领航，带领着身后的一条游船，像是仙人正在为迷路的人指路。水上乐园有许多惊心动魄的游戏，高空溜索和水上自行车。站在高高溜索台上，在身上系着安全带，从湖这边滑到对岸，途中经过宽宽的湖面，只听到索绳的摩擦声，看着不禁让我心惊胆颤，黄家湾一游。空中自行车也是在离地面十几米的高处，有一根钢丝，骑着自行车从上面经过，望着脚下奔流的湖水，不时有人发出尖叫声，救命声。
我们一边走一边观赏，按照地图指示来到茶花岛，走上一条幽深的小径，来到一片空旷的草地。这里是烧烤场，很多人在这里生起篝火，烤着鱼虾，我也忍不住流出口水来。岛上树森葱郁，古松高高耸立，一棵棵苍劲有力像一把利剑，树皮皱巴巴如老人的手，出现条条裂纹。地上是绿莹莹的小草，游人们三五成群，在林中的草地上玩耍。坐在林中，看到湖面上有一座长长的吊桥，那吊桥长年受雨水冲刷，湖水洗理，铁链早已锈迹斑斑。加是桥面是木板铺成的，残缺不全，走在上面东摇西晃，看了也让人担心，走在上面更是吓破了胆。上桥的人越来越多，桥上顿里沸腾起来，个个惊慌失措，亏得工作人员及时疏散，吊桥方得以恢复。
来到黄公祠，这里刚刚修建好，用青石砖和红瓦片建造，古香古色。祠堂正中是黄承彦的画像，他正是一代伟人诸 葛亮的 老师—— 水镜 先生。四周分别挂着的是黄承彦选婿、阿丑浣沙、孔明拜师、木流流马娶阿丑……几幅精彩小故事画像。黄阿丑这个在三国演义里并不多见的人物，却辅佐诸葛亮，平定天下。我不禁佩服起她来。
夕阳西下，我们怀着留恋的目光走出了黄家湾，踏上了回家的路。黄月英是智慧与灵气的化身，黄家湾虽然比不上名山大川那样有名，但是它在我心目中是难以忘怀的。
小学生作文2
我是一个男孩，今年十岁。
我的耳朵很大，向前招招着，别人见到我的时候常常喊我大耳朵，而且经常说大耳朵的我将来肯定有出息，会当大官。而妈妈更希望我能考上大学，最好是清华大学，而且特意领我去清华园走了两趟。
妈妈说我很机灵，从小就会用计谋。说有一次用了调虎离山的计策。那时我才会走路，还很小，爱玩大米，妈妈说那样可以锻炼手指的灵活，所以让我玩。她把大米放在一个杯子里，把杯子放在床上让我自己玩。后来看我把米弄得满床都是，就不打算接着让我玩了。所以她走过来，用手捂住了米和杯子。这时的我，没有继续要求玩米，却向床对面的窗户跑过去，向妈妈喊着：“妈妈过来，藏猫！”妈妈向我这方向走来，我却急忙跑向了床，去玩那大米了。妈妈后来向姥姥提起，又向其他人说起。我又多问了几次，就记得了这件事。
妈妈说我用计谋的时候还很多，小时侯，不让把手放到嘴里，我就绕到妈妈的身后，拽着妈妈的后衣襟，妈妈没发转身，却看见我调皮的把手接着伸向嘴里。看妈妈新买的香蕉放在车筐里，怕妈妈不让吃，从大门外跑回来，看见屋里的妈妈，先把屋门迅速的关上，然后爬上自行车筐旁边的石头，把车筐里的.香蕉够出来。
还有一次，淘气的我想通过沙发爬到电视那边，当爬向电视旁边的小柜子时，因为小柜子不稳，一碰就晃动着，所以不敢接着爬了。于是我喊在一边看着的妈妈：“妈妈帮忙！”妈妈笑着，说，“你自己想办法！”马上我就说：“妈妈握手！”妈妈说，当时她的手一伸，我拉住她的手就势就怕了上去，站在了小柜子上。
小时候的事情我多不记得了，经常缠着妈妈说起，而且非常感兴趣。
现在的事情我记得很清楚。我知道我很淘气。有一次我把拖鞋放在门上，喊：“妈妈过来啊！”妈妈一来，门一动，拖鞋就掉下来，正砸在妈妈的头上。妈妈假装生气了，嘴撅起来，我就说：“挂油桶！”妈妈就笑了起来。有时我还用小毛毛熊故意打妈妈，妈妈就过来教训我，我和妈妈就闹了起来。
我有个优点就是爱问问题。我刚才还问：“妈妈，夏朝前面有类人猿，还有什么？”妈妈说：“有皇帝，有尧舜禹……”我又问：“张飞是什么时候的，刘备叫刘玄德，张飞叫什么？”妈妈说：“你真能问，他们是东汉末年的，后来有了三国，刘备的字叫玄德，张飞张翼德关羽关云长。曹操曹孟德。”我说：“怎么都带德？”妈妈说：“古代的人都重视品德。”我爱问题是个优点，侗老师就这么说。她说宇飞可爱问问题了，小脑瓜中装得也多，很招人喜欢。
我也有一些缺点，吃饭很磨，总是最后一个吃完，我想我一定要改这个习惯。写作业边写边玩，所以有时作业写到很晚，还让妈妈很生气。
我有时也很恨妈妈，想，她是不是后妈呀，还是恨不得把我打死。不过她是我妈妈，我知道她知道我并不真那么想，知道妈妈是为了我好才管我的。
小学生作文3
我是家喻户晓的“百兽之王”——狮子，统领着大片的“江山”，在我统治下的“老百姓”都过着幸福美满、安居乐业的生活。在我登基后不过几年，几只自称“高等生物”的猴子申请“移民”，全国百姓看他们太可怜了，就收留了他们。万万没想到，他们就是灭了我们的家园，毁了我的“江山”，使我的“老百姓”处于水深火热之中的“人类”。
说来话长。起初，这几个“人”和我们相处得很好，由于他们比较机智，每次找到的东西都是最多的，得到后都会把一部分分给大家，但渐渐地对我们冷淡了，几次想杀害我，“谋取”“百兽之王”的宝座。终于，他们露出了贪婪的本性。不知他们从哪里叫来了几十个他们的.同伴，来者不善。
其中的几个是木匠，他们听说这里有名贵的树种，就出动大批人马，把树砍了很多。我们屡次提醒，可他们就是不听，一次比一次砍得更凶。最后，我们动怒了，我派出“猛虎队”向他们进攻，哪知道他们早有防备，他们用一根长长的东西对准我们，“砰——”，几只“老虎”倒下了，其他老虎见情况不妙，四处逃窜，躲在隐秘的地方。只见几个“人”走到老虎旁边，把伤亡的老虎用刀子剥了皮，每只老虎心如刀绞一般，看着自己的同伴被剥了皮，真不忍心，便扑了上去，“嗷——”也倒下了。我几次派出狮子、老虎、豹子等凶猛的“将士”，但都没有成功，每次回来时都是伤痕累累的。一天，一位“爱卿”上奏：“杀死兄弟的是猎人的！”大家才知道那根长长的东西是。
不久，我的“江山”被木匠砍得所剩无几了，我的“老百姓”被迫离开了家园。虽然恋恋不舍，但是必须离开，否则，后果不堪设想。“报——”“禀报大王，前方河边有几只动物生病。”“原因何在？”“动物因喝了河里的水而生病。”“快带我去看看。”“喳——”我急忙走到河边，那里躺着一只松鼠和两只猴子，手紧紧地掐着脖子，一副很难受的样子，见我来了，忙说：“大王，我喝了这里的水，喉咙就一直特别疼。”我看看河水，哎呀，脏得不成样子了，河面上还浮着一个个塑料瓶和易拉罐，散发着恶心的臭气。天空上灰蒙蒙的，怎么会这样呢？“禀报大王，河对岸的工厂天天排放污水，河水都变成黑色的了，鱼儿们死的死，逃的逃，河里已经没有什么鱼了。而且，工厂冒出的‘黑蘑菇’，染黑了蔚蓝的天空，使得我们呼吸变得困难。”我听了痛哭起来，要知道我狮子是很少流泪的，只是，我为动物们感到婉惜，为人类的这种行为感到痛恨，为我的失职——不能确保我的“老百姓”的生命安全感到深深的歉意。
人类，我想对你说：“保护我们的家园吧！砍掉了森林，没有树能为你阻挡自然的袭击，你也会慢慢地消亡，你把树砍了，我们无家可归，你也会吃不到好吃的肉了，也就不能满足你“吃好”的需要了，难道你想要一个没有树木，没有动物，光秃秃的地球吗？醒醒吧，人类！”
小学生作文4
红烛啊!流罢，你怎么能不流呢?请将你的脂膏，不息的流向人间，培育出慰藉的花儿，结出快乐的果子。 ——题记
淡淡的往事，淡淡的回忆，却成为我脑海中永恒的星座。那个如星子般纯真，一般善良的老师，已深深地印在我心中，成为我记忆银河中，最灿烂的一颗星。
四年级，进入新的学校，有种难以言表的感情。中小，一切对于我来说是那样的生疏，老师也换了，我们先与老师见了一面，彼此做自我介绍。第一次见到她------那个漂亮的老师，我心中顿生一种亲切感。通过自我介绍，我得知她姓王，是我们的语文老师。以后，我们相处的时间很长，渐渐的，对他有了了解。听她上课，很兴奋，我被她的博学多识所吸引，我很庆幸自己有一位这样的老师。由衷的，对语文的喜爱，由衷的对语文老师的`钦佩。
一天，她在对我的作文评价中写道：“你是一个让我欣赏的学生，一次失败不算什么，要继续坚持下去，相信你”阳光的温和偏向了我这一边，望着作文评语中的感动，我又一次哭了，暖暖的气息洋溢在心中。
淳朴的语言让我的心里暖和和的，那银铃般的声音唤醒了我，冲淡的热情又回归眉宇。在学校这是我第一次感到幸福、温暖，从此明白，在她那美貌之下还有一颗善良的心。直到现在，回忆起那段日子，一是那样的怀念与依恋，是她让我从失败的阴影中重新站起来，面对困苦又鼓足了生活的勇气;是他让我知道黑不是生命的本色，而是生命的背景，是她让我们懂得春去秋来我们只有奋斗。
教师是人类神圣的职业，而她是神圣事业中神圣的人。她把讲台当作她心目中的圣殿，一年三百六十五天，无论严冬酷暑，还是积雪涨水，她都设法排除各种障碍，奇迹般的出现在舞台上，出现在我们眼前。他不是超人，凡人的一切喜怒哀乐，她都得经历，但一旦登上讲台，她就会把一切忘掉，顷刻间神采飞扬。因为，此刻，她的心中只有学生，她把她全部的心都沉侵到她所热爱的事业中去，用宝贵的青春年华栽培满园的桃李。
后来，我们升入了五年级，她不再教我们了，但当我们烦闷时，就回去她宿舍找她谈心，我们向朋友一样。
她伴随我们走过了三个春夏秋冬，在这段时间里，我们曾经一起为了目标而奋斗，为了赞扬而欢喜，为了成功而呐喊。她就像一根蜡烛燃烧的是自己，照亮的是希翼。
她像在挫折中的阵阵清风，在我们惊慌伤心时，为我们逝去焦躁的汗水，梳理好凌乱的思绪;她像冬夜里的一床丝棉被，在我们瑟瑟发抖时，贴心的呵护和温暖使我们安然入睡;她像黑夜中的一颗明星，在我们不辨方向时，一束柔光指引我们迈开坚定的脚步;她像困境中的一根拐杖，当我们脚步蹒跚时，帮助我们找到重心，支撑起一片金黄的希望的原野。
岁月无痕，师爱无声。在我眼里，有王老师相伴的日子是一种永远值得洒泪的感怀的岁月，是一篇总也读不完的美好故事。
我不会用任何辞藻的堆砌，也不会用华丽的语言来吹捧什么，我只有一颗真挚的心，你只有对王老师满腔的感激，最淳朴的语言，流露的是我热忱的心。
小学生作文5
我坐着时光机来到了1000年后，哇！3008年真是不同凡响。街道上到处是悬浮汽车，每个人都忙碌着。我走着走着，忽然看见一张海报。上面写着月球之旅。这可是个难得的好机会，此时不去，更待何时！
我立刻报了名，开始我的月球之旅。我坐上超光速飞船向月球进发，忽的一下子便来到了20。44万千米高空中，这时候电脑发出警告，离月球还有18万千米。一瞬间便来到了月球。
月球上什么时候盖起了宾馆。宾馆的招牌上刻着五个刚劲有力的大字“广寒宫宾馆”，我想，这八成是嫦娥仙子开的宾馆吧！我走进一看，有一个人影向这边奔赴，她身穿彩衣，裹着白纱，手里抱着一只玉兔，美极了！“Hllo！欢迎光临！”我说了一句：“谢谢！”我走进宾馆找了个空座位坐下，叫了几盘这儿最出名的酒菜。不一会儿，一桌巧夺天工的酒菜便上桌了。每道菜都有它们自己的.特色，就是不知味道如何。我怀着试一试的心理尝了尝，哇！这儿的菜不光中看，吃起来更是让人叫绝。不知是哪位神仙做的菜，我让嫦娥仙子把这儿的名厨请来。这不是灶神吗？怎么当起厨师了？这时天外来了个旅行团，他们个个都怪模怪样，天哪！我居然看见了UFO！天庭什么时候也开始了外交关系？牛郎织女正骑着牛儿向这儿奔来，你一定很奇怪他们俩怎么能在一起呢？其实王母娘娘早已下令能让众仙有情人终成眷属。这可让猪八戒和吴刚大有可趁，他俩不分昼夜的为嫦娥做义务劳动。希望讨得嫦娥的欢欣。齐天大圣驾着金斗云来了，瞧！他拿着今年以他做广告的手提电脑正在交网友。宙斯和他的妻子赫拉、儿子赫耳墨斯开着劳斯来斯在天街闲游。许仙、白素贞也在这儿吃饭。法海来了，不用当心，他们现在可是朋友了。
我做了一个梦，梦见了我在山顶上观赏风景，忽然从身后冒出了一个女孩说是我女儿，我至今尚未结婚，哪来的女儿，说完便往山下跑，回头看那个女孩也追上来了，我继续跑，突然脚下别什么东西绊住了，自己也没站稳，摔了下去，突然我从梦里惊醒了看了看周围，还好还是在自己家里，用手摸了摸头上的汉，还真的不是一般的少，穿上衣服，下楼去了。
客厅里我不可思议看着父亲，他正在陪着一个小女孩玩，这个小女孩不是别人正是自己在梦里见到的小女孩，这时爸爸也看见我了说：“过来看看你自己的女儿还真是漂亮啊！”我说：“我哪来的女儿，至今尚未结婚。”父亲说：“你已经结婚快10年了而且还有了一个女儿，你都不承认吗？”什么？难道做完这个梦就过了10年之久了？这天晚上怎么要我睡也睡不着。突然看见外面有一个黑影，于是我就透过门缝往外看，就看见那个小女孩居然躲在墙角和人血，我不禁打了一个寒战，于是跑到被子里，把自己的头缩在被子里。说那个不是真的，只是我的幻觉，睡一觉就会好的。
第二天早上起来我刚刚下楼就看见那个小女孩和父亲坐在一起，于是我也坐了过去，回想起昨天的那一幕，就会让我忍不住大哆嗦。但是她今天看起来还是那样子乖巧，听话的孩子，怎么会是喝人血的孩子呢？自己心里暗暗的想，应该是我看错了。算了不想了······
小学生作文6
在一个风和日丽的早晨，妈妈用她那柔软的声响，悄悄的呼唤咱们，妈妈满怀善意的对咱们说：“妈妈为了维护你们的眼睛，所以从今天开始，你们就要成为家里的小农人，预备承受栽培空心菜的小检测。”咱们都决议妈妈的提议，由于这样不光能够多看绿意盎然的植物，坚持良好视力，也能够让咱们学习到怎么照料植物呢！
空心菜的种子是天然教师给我的，那时是由于天然课调查植物课程需求栽培，使用后所剩下的，教师问有谁需求空心菜的种子？这时，我的脑筋俄然闪过一个想法，回想起妈妈从前对我说过要多看绿意盎然的植物，所以下课时，我飞驰似的`跑到教师的座位向教师拿空心菜的种子，我一拿到手上，就小心谨慎的拿着趁便调查种子的特征。种子的表面是扁扁小小的，又很光滑，实际上摸起来的感觉是粗粗的，颜色是咖啡色，尽管是扁扁小小的，但是它看起来却很有生机、奋发向上。至于土是咱们之前栽培植物时所剩下的，为了不要糟蹋，咱们就把剩下的拿来种空心菜。花盆是我使用塑料瓶剪成一半做成的，为了要让花盆看起来更有风格，我再花盆外彩绘了许多插图，这样看起来才不会很单调。之后我就小心谨慎的将它放在阳光充足、空气流通的场所，显然的，空心菜最适合放的当地是家里的宅院，空心菜的周围还有许多五光十色的花，还有许多茂盛茂盛的草陪伴着它，这样它才不会感到孤单。
每逢放学时，我都抱着等待的心境，飞驰似的跑回家里的宅院，当我走到空心菜种子那时，我发现，它居然还躲再土里睡午觉，不过我不会由于它没有冒出头而无精打采，我仍然满怀等待的心在等待它冒出翠绿的头那一刻，才过了没几天，它彷彿听见我的愿望，总算肯情愿挺直头，向我打招呼，其时，我心花怒放，在它周围不断的哼歌，这时和风悄悄的吹来，四周的花草都在舞动着，好像是在庆祝空心菜长出来了，在只夜间跳动的鸟儿，也宣布美丽的声响，再帮跳舞的花草配乐呢！
每逢下起倾盆大雨时，我会把它移进屋檐下，不让它受任何风吹雨打，不然到时候，一不小心，茎被风吹断了，就没生命了，我会依依不舍。当天朗气清时，我会将它移至阳光下，趁便帮她洒水，一起，我发现浇完水的它，好像变得更美了，彷彿刚洗玩香馥馥的澡。之后我会会陪它聊聊天，尽管它不会说话，不过，它仍然是有生命。只需发作风趣的事，我会和它共享；只需有心思，我会悄悄的跑去和它聊聊，我每天都体贴入微的照料它，也会经常在它邻近玩，使它不会感到孤单、幽静，因而也让我感到不会十分无聊，真是一举两得呀！在生活中，我也多了一位“植物朋友”。
我觉得“照料”是件十分辛苦、需求耐心的事，在栽培空心菜的过程中我学到了要义适当的仔细、恒心来照料植物或人……等，不能够功败垂成，就像是父母照料咱们相同，不论咱们发作了什么事，他们仍然很刚强的照料咱们，所以咱们长大今后，也要向父母对待咱们相同好好对待爸妈。
小学生作文7
通红的脸颊，粗糙的双手，拥有阳光般的灿烂笑容，这就是我认识的怀集儿童。
这个春节，我跟随着一个慈善基金会的叔叔和阿姨们一起到怀集县马宁镇扶贫。经过3个多小时的颠簸，我们终于到了怀集。
我们冒着雨，提着年货，踩在泥泞的小路上。来到了第一家，眼前一阵心酸干草和木头搭成的房子，无力地抵挡着北风和冷雨；看不见平整的红砖，勉勉强强地用水泥凑合着铺成了地板。最有过年气氛的，是那串在门上挂着的短短的红鞭炮。没有彩灯，没有窗花，没有挂饰，也没有糖果。
但是，当看到两个小女孩的那一刻，我惊呆了。虽然没有良好的生活环境，没有父母，只与爷爷奶奶相依为命，但在她们的脸上却有着许多城里孩子没有的富足感，那就是澄澈的，如冬日里一缕阳光般的微笑。
特别让我惊讶的是，那灰灰的墙壁上贴满了奖状。两个小女孩在如此困苦的生活环境下，每年都被评为“三好学生”！贫苦孩子都能做到，为什么我们这些城里的幸福孩子做不到呢？我心中不禁一阵感慨。
相处时间不多，我们一会儿唱歌，一会儿讲笑话，一会儿讲英文故事，我与两个孩子在一起，非常快乐，非常融洽，两位女孩的笑容让我久久不能忘怀。
和两位小女孩道别后，我们马不停蹄地赶往第二家慰问。一路上，一想到那艰难的生活环境，一想到她们那灿烂的笑容，我就鼻子一酸，直掉眼泪。
到“家”了，又是一阵不可思议。天啊，这哪儿是家啊？分明是一座破旧的祠堂！雨水从屋顶落下来，掉到地板上的水坑中；屋顶吊着一盏发着昏黄微光的电灯，让人担心一不小心就会触电。这个家庭只有两个孩子，一个13岁，一个16岁，同龄人了，但他们比我足足矮一个头。听基金会的工作人员介绍，他们的爸爸去世了，两个姐姐出去打工，再也没回来，妈妈也离家出走了，就靠着哥哥带着弟弟勉强生活。小兄弟俩养了一只母狗和一窝小狗崽，还在祠堂对开的泥地上种了一些菜。他们双手满布的茧子仿佛在诉说着他们的艰辛。与前一家两个孩子一样的.是，他们的脸上也有着灿烂的笑容。
令我震撼的是他们的乐观。据他们的老师说，哥哥和弟弟没有辍学，他们的各科成绩全部及格。
我还留意到了，在屋檐上，挂着两块腊肉。一块肥的，一块瘦的。大过年的，城里的孩子锦衣玉食，可是兄弟俩最丰盛的食物也就是那两块小小的腊肉了！想想自己的优越，再看看眼前的窘况，我还有什么权利挑食呢？
时间过得飞快，要返程了，依然是一路的泥泞颠簸，我却是别有一番滋味在心头。脑际间两组画面产生了强烈的对比过年了，我在彩灯中快乐地玩耍，那对姐妹栖身在潮湿阴暗的小屋子里；过年了，我和家人享受着美食，那对兄弟嚼着两块小小的腊肉；面对困难挫折，我皱着眉，大声喊，贫困的孩子们却是微笑面对，从容坦然……
那一刻，我明白了，明白了什么是幸福。
不一样的春节，不一样的收获。
小学生作文8
从小到现在，我听过许多感恩的故事，常常被里面孝顺父母所感动。他们怀着一颗感恩的心去感谢父母，感谢他们给自己一个生命的机会;感谢他们多年的起居饮食的精心照顾;感谢他们给自己一个幸福的家庭;感谢他们给自己一个读书机会，接受教育;感谢他们给自己好的学习环境;感谢他们给自己一个挽留、一个自尊……许许多多的感谢，各式各样的感恩，因而，父母会感到安慰，感到高兴，也感到安乐!
爸爸，从前在家天天看见你早出晚归，夏天要背朝烈日，我的心都在一阵阵的痛。每天的你拖着一脸的疲惫回家，而我却不知所措，不知道该为你做什么，我多么希望自己能够快点长大，以用我的努力来减少你头上的丝丝白发，我知道，你是家中的.顶梁柱，全家靠你支撑着，虽然咱家比不上有钱的人，但我们都始终生活的比别人温馨，我为有一个做农民的爸爸而感到自豪，因为你让我体会到乐爱。
爸爸，还记得我在中考时的那段时间吗?整整三天，你为我奔波劳碌，同我一起去考试，一起回家，每当考完一门时，我总能在学校的一个角落看见你在茫茫人海中环视我，顿时你的目光让我感到你给予了我强大的功力。在考场上，我不畏惧，不担心。因为我知道始终有一个人在为我默默祝福着、等候着。爸爸，你仿佛在用手召唤着我，引领着我前进的方向，让我不迷惘，你知道吗?那三天是我与你度过的最幸福的三天。那三天没有烦恼，只有你对我无微不至的爱与关怀。在那时，我才真正体会到了父爱原来是在我最需要帮助时才会发现。爸爸，千言万语也回报不了你对我的爱，我愿将这千言万语化作一句话“爸爸，您辛苦了。”
妈妈，岁月在你的脸上画上了烙印，你的脸上比你同龄的人更暗一些，那是你在与爸爸一起干活时被太阳晒成那样的，我知道，你辛苦了。因为咱家人比别人多，你一定要干活。现在远在外面求学的女儿时时惦记着你，每当下完晚自习时，我都会抬头望望天空，那是我在想家。每当我乘车回家时，我多么希望车开得快一点，让车儿带我飞向回家的路，飞向你的怀抱。谁都知道，太难下最美的声音，那便是母亲的呼唤。时至今日，我知道你是多么的平凡，但又多么的伟大。因为我有一位爱我的妈妈，一位淳朴的妈妈。妈妈，我爱你。
亲爱的爸爸妈妈，在没有你们在身边的日子里，我懂得了许多，也成熟乐许多，我顿时感到我长大乐，如今，我一个人在外闯荡，时时浮起的回忆你们给予我岁月中的点点爱。你们为我驾起了一条通向成功的必经之路，你们的爱在我的人生道路上遮挡着风吹雨打，我知道这种爱是别人所不能拥有的财富。
在学校这段时间，我不如别人学习好，但请爸爸妈妈别担心，请相信我，我会努力的。我不会辜负你们对我的期望，在今后，我会更加努力。因为你们的爱是我前进的动力。我不会放弃这来之不易的求学机会的。
还有，爸爸妈妈，现在没有人为你们分担一点事务，没有我在你们的身边，请好好照顾自己，别太累了，别牵挂我，我在这里很好，我希望你们快乐，因为你们的快乐就是我在这的最大安慰。
学会有颗感恩的心，去感谢世界的美好一切，则最重要的还是，去感恩父母吧!
小学生作文9
江口鸟岛位于衡南东隅，地处耒河中间，四面环水，1984年已列为全国和湖南省自然保护区，距衡阳市区50公里，经京珠高速公路20分钟到达鸟岛。鸟岛面积35公顷，其中陆地面积15公顷，由陈家洲、龙家洲、张家洲组成。岛上有木本植物29科51种，草本植物48科124种，古树成荫，气候宜人，是鸟类的天堂，一年四季在这里栖息和繁衍的鸟类有16个目37科181种，总数达10万只以上。先后来此考察观光的美国、荷兰、德国、加拿大等国家的鸟类专家啧啧称赞，这是大自然少有的奇迹，大有旅游开发的前景。在无任何服务设施的条件下，每年都有数万人次的游客来鸟岛观鸟和旅游。
以上是江口鸟岛的官方描述，带着好奇同全家欣然前往，，到了江口，老爸下车买包烟问路，主人很客气，主动介绍鸟岛：“鸟岛没鸟啦，都搬到对面远远的山上去了……还要点什么？”生意看是清淡，也不知道缺点什么，“来箱水吧。”出门在外少不了，“你们还有什么特产？”“烧饼”“来20个吧！”我们顺利地来到了鸟岛渡口。每人30元，包往返，不再收任何费用，醇厚地道。天空时不时地看到一二只鸟在空中穿越，像鹰，个很大，嘴脚很长，全身白色，两个翅膀伸出来很宽，看似笨重，飞起来却非常灵活，像一个出手敏捷的猎手。
不到10分钟，游轮来到了鸟岛，真的不见鸟，一只也没有！一条鹅卵石铺着一条笔直的.路通向森林，是原始森林。
走进森林，树木参天，在南北风的帮助下，高耸树木搭成穹形，一条弯弯曲曲的小路延着穹形慢慢延伸，阳光是不能直射下来的，空气清新，带点凉意，路可能是永远的湿露，有森林探险的感觉，好奇特呀！竹笋从土里钻出来，我情不自禁地去拍它们，却发现很多因终日见光太少而夭折，常青藤缠绕着大树朝着天的方向寻找阳光，那种渴望，那种美丽，那种生机，油然起敬。再往里走，发现有一个人站在高高的树上，哦，原来是在摘桑果，很多游客好奇地围在树下，笑容可掬地“讨”点，主人也不吝啬，分点给大家赏赏鲜，继续前行，很快就到了岛的尽头，啊！终于见到阳光，两岸风光旖旎，江水清澈见底，几位孩童拿着长长的竹竿在戏水，好一副山水画卷呀！
延路返回，重温原始森林，还是不见一只鸟，不免遗憾。
美好的风景，清新的空气，奇异的树林，清澈的江水，戏水的孩童，淳朴的主人，留在了我的记忆里，而江口鸟岛却始终不能让我记怀，这是为什么呢？
返回的游轮上，师傅指着远处的一座山说：“鸟都到哪座山上去了，你们看。”顺着师傅手指方向，我们看到了一个个小小白点在游动，由于距离有点远看不清楚，，我借助高倍摄像头也看不真确，着实遗憾。
一个天然奇观，就这样地毁了，为了30元？让我们打扰了它们家园的宁静？我油然而生一种罪恶感，是我们这些游客毁了鸟岛。鸟可远观，不可近游。
鸟岛没鸟，名不副实，鸟没走远，还它们家园？为什么不？得不丧失呀！
小学生作文10
在小学阶段，学生最难学、最怕学的是作文，教师最难教的也是作文。但是，作为学生只要你学习语文，必然地要写作文；作为教师。只要你教语文，也就必然要教作文。如何学好作文，写好作文已经成为困扰广大教师、家长、学生的一大难题。
该书作者深刻地感受到当前的小学作文教学依然存在着很多问题。主要可以概括如下：
1．要求超前，标准过高，严重挫伤了小学生习作的兴趣和信心。
2．课内不足，课外弥补，严重影响了小学生习作能力和水平的提升。
3．指导不足，量多低效，既加重了学生的学业负担，又未能达到训练的目标。
作者在积累了大量的作文教学实践的基础上，与一部分有经验的一线语文教学专家和教师，编写了这套与人民教育出版社出版的小学语文新课标实验教材同步作文（包括一、二年级的口语训练）指导丛书。
编写这套丛书，旨在：
1.与新课程改革同行
2.与新教材实验同行
3.与时代的发展同行
4.与学生的成长同行
书中六大栏目，体现了本丛书的六大特色：
习作要求讲解——明确目标，审清要求，引导学生养成审题的习惯；
习作写法指导——应知应会，具体指导学生应该怎样去感悟生活，观察写作对象，灵活运用并积累好的习作方法；
习作思路展示——教会学生从多个角度、多个层面考虑习作思路，拓展习作的空间，发挥学生的创新能力；
习作材料链接（一、二年级不设此内容）——提供丰富多彩的习作参考材料，教会学生积累习作素材的方法，养成良好的`积累素材习惯；
习作名师批改——提供教师批改的范例，教会学生自主修改习作、修改他人习作的方法，从而提高自己习作的能力和水平；
习作范文精读——让学生在同龄人所写的优秀作文中汲取更多的写作技巧，并在构思布局和主题锤炼方面获得提升。
这一套作文丛书，每一个栏目都介绍了一些简单易学、实用新颖的写作方法，精妙的指导，精选的习作，新颖的版式，小学生一看就懂，一学就会！这一套作文丛书，可以使老师们教学有所借鉴，可以使家长们辅导有所参考，可以使学生学习有所范例。
《小学生同步作文》一书是根据人教版小学语文最新教材精心编写的。本书以清新的栏目、丰富的内容，有针对性的指导同学们沿着正确的方向，步入同步阅读与作文的殿堂。
文题视窗：将语文教材“习作”中所布置的作文任务照录下来，便于同学们明确写作的内容与要求。
名师点拨：老师根据多年的教学实践，紧扣训练的重点，并结合各年级写作水平，围绕“写什么”、“怎么写”进行指导，其中包含审题思路、结构安排等，以此激活同学们的写作思维，指点同学们的写作迷津。
妙语集锦：是同学们积累妙词佳句的好去处。在这里，好词、好句、好段会让同学们流连忘返，受益匪浅。
经典文题：依据每单元习作内容拟出多个新颖、别致的作文题目，供同学们参考或选用。
佳作引路：精选同龄朋友的优秀习作，具有很强的示范性和说服力。每篇佳作都配有老师的旁批与点评。
病文修改：通过对病例作文的分析与修改，不仅能培养学生修改作文的能力，还将使同学们对如何写好同类文章有更加深刻的认识。
小学生作文11
今天，为了庆祝五一国际劳动节，早晨，在我的提议和组织下，我们全家在石化小区休闲广场，举行了一场精彩而有意义的家庭运动会，作文家庭运动会。
首先比赛的项目是转呼啦圈。这可是老爸比较不拿手的项目了，瞧瞧，老爸用尽了吃奶的力气，尽比较大可能扭动他健壮的身体，但是，结果没有转动几下，呼啦圈就掉在了地上。我还马马虎虎，转了25下。就属妈妈比较强了，只见妈妈的腰像风车一样地转动起来，呼啦圈也随之飞转。我在旁边兴奋地数着，一圈，两圈，三圈……竟然转了100圈，还没有停下来的迹象。老爸在旁边大声嚷嚷，“行啦行啦，别显摆了，你已经是冠军啦!”在我和妈妈爽朗的笑声中结束了呼啦圈比赛。
接下来的项目是踢足球。我们的比赛规则是一个场地，三个球门，妈妈、爸爸和我各守一个门，相互攻击，相互防守，在20分钟内，谁守的球门被灌进的球比较少谁就是冠军。比赛开始了，我突然向爸爸的球门猛踢一球，足球画过一道弧线，飞向爸爸的球门。爸爸不甘示弱，一个箭步上去，将足球挡住，并斜踢向妈妈的球门。足球是妈妈的弱项，第一个球飞进了妈妈的球门。轮到妈妈发球，结果将足球踢在了场地中央，刹那间，我们三人同时奔向场地中央争夺足球。争夺中，妈妈把老爸绊倒在地，我乘虚而入，猛踢一脚，足球飞进了老爸的球门。把老爸给气得呦……经过20分钟的.激烈角逐，在气喘吁吁满头大汗中，我得了踢足球的冠军，因为我防守严密，只被踢进了一个球。爸爸居中，妈妈比较惨，被灌入9个球。
休息了10分钟后，我们又开始了跳绳比赛。经过抓阄排序，我第一个上场。嘿嘿，这可是我的强项，冠军拿定了，我心里窃喜。我调整好呼吸，迅速转动胳膊，认真地跳了起来。一气呵成，我连续跳了58个。不错不错，在爸爸和妈妈的赞叹声和热烈的掌声中，我骄傲地走下了场地。接下来是老爸。唉——老爸太狡猾了，没有将跳绳手柄上的计数器清零，便跳了起来。只一小会功夫，计数器便显示86个，根本不可能。在我和妈妈的强烈坚持下，取消了老爸跳绳的比赛资格。妈妈开始跳绳了，只见妈妈转动胳膊和手，协调而优美的动作中，跳绳均匀地转动。太让我和老爸吃惊了，妈妈竟然跳了222下。我两手做飞翔状，“唉——到手的冠军又飞走喽!”爸爸妈妈被我滑稽的动作和幽默的语言逗得哈哈大笑!
比较后一个项目是羽毛球比赛。这下老爸可兴奋了，因为在我们家，打羽毛球的水平就属老爸比较棒了。那白色的羽毛球，好像很听老爸的话，想让飞哪儿它就飞向哪儿。只见那白色的羽毛球，在清晨的阳光中，像一只自由飞翔的小鸟，一会儿直飞，一会儿斜飞，一会儿从高空俯冲下来，一会儿又画道弧线，向上飞起。结果可想而知，我和妈妈除了惨败，就是跟着白色的羽毛球左右前后狂奔，腿都快要跑断了。
所有运动项目结束，妈妈拿了两个冠军，我和老爸各得了一个。所以，今天，给妈妈的奖励是上网或看电视，我和老爸也有奖励，我的奖励是打扫家里的卫生，老爸的奖励是洗衣服。
我们家的运动会，营造了一种幸福而和睦的家庭氛围!
小学生作文12
放假喽！放假喽！我的心也跟着假日的到来快乐得要飞起来了。想想放假还不用写作业，真叫一个爽！A计划就是坐上火车到奶奶家的“自由王国”当咱的“自由王子”去。再也不用听难解的题，美其名日：“低碳之旅”。就是可以去但不给买车票的钱和打的的钱，自己想办法！乖乖！这可是世界上最难的数学题，用什么办法0运费，把自己从甲地运到乙地呢？经过仔细思考，有了个绝妙的答案。
我把家里装证件的柜子翻了个遍，找到了一个酷似爸爸工作证的小本本，上面写着“铁路职工家属证”。打开看，八岁时的自己正对我天真地笑着。也不知道这东东能不能当一回车票用，带着忐忑的心情把它放进包里。至于从家到火车站的十几里路嘛，咱就用自己的便携式交通工具“11路”。走在车来车往的路上感觉好极了，这时孔乙己跳出来对我说：“难乎哉！不难也！”
来到车站，看到好多候车的人，有提着包的，有抱着孩子的，有排队买票的，还有坐在候车席候车的，真是人来人往，热闹非凡。当上车逐个检票时，我拿着小本本的手都出汗了，看过证件后，检票员什么也没说就放行了，这时我心里那个美哟，更为爸爸是铁路公司人而自豪。看来从前抱怨和爸爸聚少离多是不对的，让火车跑起来，把人们从甲地运送到乙地，这是爸爸社会价值的体现，这是一种别样的幸福。作为铁路职工的家属，更要全心全意支持他们的工作。
当我从清爽的晚风巾走进闷热的车厢里，心巾就不那么爽了！车厢里的热气与乘客身上的汗味混杂在一起，真不好闻。因为不是客运高峰，所以只有八节车厢，车厢很快就似乎坐满了，后来再进车厢的人很难找到座位，为什么呢？往右边看，三个人的座位上横躺着一位很胖的女士；往左边看，两个人的座位上，一个乘客坐在那儿，旁边的座位上放着他的包，你想坐下来他就会说“这儿有人了”。往下一个右边座位上看，一位男青年光着一双大脚躺在长座上，看着新上来的乘客焦急地找座位，却丝毫没有让座的意思，他的表情像是看好玩儿的找座位游戏；还有的人躺在长座上装睡，看都不看别人一眼。从车厢的东边走到两边，全是这样的画面。我走到车厢尽头最后一排长座上坐下来，接着一位抱着一个三岁左右的小女孩的'妇女也气喘吁吁地坐在我的对面。还没坐稳，一对父子就冲了过来，说这是他们占的座位，因为靠窗户的两个座位一边放了一个他们的背包，还让那个抱着孩子的妇女快离开。看着不知如何是好的妇女，我生气地站起来对那位中年男人说：“叔叔．你不能说这两边六个座位，你们爷俩儿都占了吧！这是六个人的座位。”中年男人的脸稍有点儿红，但却狡辩说：“谁说的！”我指着车窗上的号码牌说：“你看看号码牌不就知道了。”中年男人不再狡辩，匆匆将座位上的包放到行李架上，领着他七八岁大的儿子坐在我的身旁。紧接着，两个在前边没找到座位的乘客坐了过来，填满了剩下的两个座位。
是车厢里的座位太少，还是人的心里没给别人留下空间，还是车上的乘务管理出了问题？还没想清楚这样的问题，火车怒吼了一声徐徐开动了……
小学生作文13
生活在都市的我更多的听到的是汽车的喇叭声，人潮的嘈杂声，和都市中各种喧闹的声音。可是在今年暑假，爸爸妈妈领我去了一趟太白山，让我听到了大自然最美妙的声音，我才觉得原来大自然中有许多奇妙的声音。
来到太白上脚下，游览的中巴车拉着我们来到了第一处景点———莲花峰。这里的水从悬崖上飞流而下，水花四溅激起了雪白的浪花。水拍打着石头一路欢唱着哗哗的流下山去。我来到河边，伸出手去，水缓缓地从我手上流过，竟然是意想不到的冰凉，我很惊讶，妈妈告诉我那是山上的积雪融化的水，我才恍然大悟。
伴随着微风细雨我们上山，当我们来到上坂寺的时候，雨突然大了起来，于是我们决定在坂寺新村住下来，等明天一早再继续爬山。到了晚上风呼呼地吹着，一会好像发怒的壮汉，一会又像喘气的老爷爷，我真担心这个简易的屋子会被山风吹倒了，就这样担心着我竟然睡着了，而且睡得很香。可能是白天爬山太累了的缘故。
第二天一大早起来，下了一夜的雨竟然停了。不过山上起雾了，近处的山也被雾给罩住了，云山雾海的什么也看不见。我们继续向上爬，只见一阵山风徐徐吹来，竟然将雾吹跑了，近处的山也渐渐显露了出来，我赶紧抓拍了几张照片。可惜我们只上到拜仙台的时候，天公不作美又可开始下起雨来。我们便匆匆下山了。
这次太白山之游，让我领略了大自然的美丽和神奇。以后暑假我还要让爸爸妈妈领我出去，领略更多的自然风光，聆听更多大自然奇妙的声音。
篇八：春天的声音
有人把春天看成一名画家，他用五彩的颜料把大地上的万物画的五彩缤纷、五颜六色。可我却把春天看成了一位音乐家，他踏着洁白的云彩手里握着一把指挥棒，它指到哪里，哪里就会奏出一串串美妙的音乐来。
“沙沙沙，沙沙沙”听，这不是春雨吗？谁说春雨“润物细无声”，今天早上，我还被这美妙的声音吵醒了呢。春雨滋润了稻田，稻田爷爷吮吸着甘甜的春雨，笑着说：“真甜啊。”春雨滋润了竹林，竹子弟弟吮吸着新鲜的.春雨，笑着说：“谢谢，谢谢，谢谢你让我们又长高了一节。”春雨又滋润了大地，大地母亲笑着说：“太感谢你了，谢谢你让我身上的万物苏醒。”
“叽叽喳喳，叽叽喳喳”咦，这不是鸟儿的欢叫声吗！正如古人所说“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”鸟儿每天早上都会准时叫醒我们，好像在说：“起床了，起床了，再不起来我就吵醒你。”
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，听，这是蜜蜂的声音嘛！瞧，它们一群群地在花丛中采蜜，一只只拿着一个黄色的小桶，小桶里全是蜂蜜，它们这么辛苦，到底是“为谁辛苦为谁甜”？
“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”听，这是鸭子的声音，它们三五成群地在水中玩耍，时而吃食，时而追逐，时而打闹。它们的衣服漂亮极了。有黑的，有白的，有的黑白相间……真是“春江水暖鸭先知”。
如果你去郊外，一定会发现“沙沙沙”的春雨，“叽叽喳喳”的鸟声，“嗡嗡嗡”的蜜蜂……
小学生作文14
妈妈的溺爱把我变成了一个缺少独立的人，就像只拥有一个僵硬的躯壳，却没有一个完整的灵魂。我不是温室里的花朵，我渴望独立，很高兴小作者能意识到自己存在的问题，能主动要求独立，希望妈妈能放开手，让女儿去飞翔！
随着时代的发展，社会上的人有了呵护自己的孩子的观念。以前的家长将孩子当成奴隶般培养独立的观念，随着岁月的摩擦，渐渐地消逝了。现在普遍存在的是把孩子当成“掌上明珠”，这让孩子们养成了“衣来伸手，饭来张口”的习惯，让他们被独立远远地抛弃了。也许，家长们会认为这样是在对孩子们好，这就是所谓的爱孩子。可是，他们错了，他们根本不懂孩子们的心……
永无止境的唠叨再一次在耳边想起：“宝贝女儿，来吃早餐了，快点啊，爸爸在等你呢，他还要送你去上学呢！哎呀，你怎么还不出来啊？快要迟到了！”这无聊加啰嗦的唠叨早已成为每天早上我们家的一道风景线了！今天早上，这句话从妈妈口中已飞出过几十次了。不就是第一次偷偷试着整理书包嘛，肯定要多花一点时间的啦，用不着每个几秒钟就喊一次吧？你就不可以当我在睡觉吗？
这时，见我还未出来，啰嗦的老妈疾步走进我的卧室，用很关切的语气说：“孩子，你怎么还在整理书包呢？你怎么不早说你的书包还未整理好呢？来，妈妈帮你整理！”说罢，便从我手里夺过所有的课本，把书包推到自己的身前，一丝不苟地整理起来，嘴里还不时地吐出几句话：“以后要是要干什么，就来叫妈妈，懂吗？”我最受不了这句话了，妈妈，为什么你总把我当残疾人来照顾呢？整天依赖你，我很不乐意！因为你让我感觉自己毫无所用，就像一个傀儡，总是靠别人来操纵……我努力得反驳着：“妈妈，难道你就不可以让我自己动手做一些东西吗？”妈妈却和颜悦色地说：“女儿，你专心读好书就行了！这些，等你长大了，你就会了！行了，你去吃早餐吧！”我的心灵的镜子像是被什么一瞬间打碎。我从妈妈手中夺过那个还残留着妈妈手上的余温的书包，穿上我的.运动鞋，猛地冲出了我那太天堂的家，留下爸爸。妈妈不解的目光……
也许是我太任性，不过我有权选择。我有我自己的想法；也许是我太懦弱，不过我也有权坚强。独立！妈妈，你想得好单纯：独立，怎么会是现在不会，以后就会的呢？变得独立不是一朝一夕就可以培养成的！妈妈，我知道你关心我，爱护我，可是太爱会变成溺爱的，我不希望我像一个永远不会长大的木偶，成天倚在你的怀抱里，享受着你给的温暖，等到自己变得一无所有的时候，留下我一个人体会寒冷……
我们需要培养独立，因为一个人不可能永远生活在温室。摇篮里，终将要离开这些依靠，去外面的世界里，建造属于自己的温暖木屋。一个缺少独立的人，就像只拥有一个僵硬的躯壳，却没有一个完整的灵魂。所以，我们需要独立。同学们，如果你还是一个享受尽温暖，不曾经历过风雨的人，那么，请你试着离开这些
小学生作文15
3月3日，学校开展了“一元钱，我来挣”的活动。王艺潼、王浩宇、衣东和我打算卖些小玩意，靠自己的能力挣钱。我们可只有几十元的本钱！怎么办呢？我看着妈妈梳妆台上的发卡，灵机一动，我们可以自己做发卡售卖，并采取兜售的方式，随卖随走，不占摊位。
有了这个计划，我们开始行动了！我们买来七彩丝带，分工合作，自己做起了发卡。剪丝带、做蝴蝶结、针线缝、胶水粘贴……一个上午过去了，一排排精美的蝴蝶结发卡就像一只只栩栩如生的蝴蝶，美极了！
做生意自然要去繁华的地方——银座商城。到了银座商城，人可真多，我们却不敢吆喝。做买卖我们可是大姑娘上轿——头一回，但不迈出第一步，哪有白来的成功？我默默为自己打气，羞羞答答地迈开了第一步：“请问……需要发卡吗？这发卡可是纯手工的呢！”好不容易开口做起了生意，可都被拒绝了。一个姐姐说：“对不起，我没带钱呢！”一个阿姨说：“我之前买的'可还没用过呢！”此时又有三个漂亮的大姐姐迎面走来，我们赶紧跑上前推销。她们愣了一下，接而笑了起来。我们以为又被拒绝了，顿时像泄了气的气球。“你们还卖不卖了？”哦，她们刚才是逗我们玩啊！我们赶紧推销起来：“这把红色的发卡让人眼前一亮，这把黑色的发卡很精致，都可以试一试哦……”三个大姐姐觉得发卡价钱便宜又好看，便多买了几把。我们连声道谢，开心得蹦了起来。接下来，迎接我们的仍旧是无数次的打击，但我们的抗打击力也像坐飞机一样“嗖嗖”往上升。看见一个阿姨牵着小女孩的手走来，我们就热情地迎了上去，甜甜地说：“小妹妹真漂亮，戴上我们的发卡就更俊了！”路过的行人也纷纷围拢过来挑选发卡，我们的生意渐渐火了！看着自己的劳动成果，我们心里甜得直冒泡！
经过这个下午，我们不仅腰包鼓起来了，还体验到了父母挣钱的辛苦，更明白钱财来之不易的道理。爸爸妈妈与其不停地在我们耳畔苦口婆心地说钱有多难挣，倒不如让我们亲身去体验挣钱的辛苦。
我们度过了一个愉快的下午，与此同时，我们在制订着另一个计划……
第二天，我们早早地出发，去了孤儿院。每个人内心都是激动的，因为我们用昨天卖发卡挣的钱为孤儿院的孩子精心挑选了礼物，希望能为他们带去惊喜和快乐。
当踏进孤儿院的那一瞬间，我们心里涌起一股淡淡的悲伤。这里的孩子大部分身体不健全，一想到他们没有父母疼爱，大家的心里沉重极了。
有一个坐在轮椅上的小女孩双手虽萎缩了，但她仍坚持编手链。她还把亲手编的手链送给了我。看着那五彩的手链，我真佩服她。她没法像正常人那样用双手拿起东西，却能编出这样美的手链来。这手链比任何东西都珍贵。
我们站在走廊的绘画栏前，认真地欣赏每一幅画。这一幅幅画里映出的是这里的孩子那阳光般的笑脸。我们把礼物分给他们，看着他们的笑脸就像迎着阳光的向日葵一样灿烂，我们觉得自己做了一件非常有意义的事。
欢乐的时光总是短暂的，那些可爱的笑脸却深深地印在我们的心里。我们决定以后要经常把快乐带给他们，同时也给自己一份快乐。看着孤儿院窗台上那向上的吊兰和绿萝，我们信心满满。
我希望人人都能献出自己的爱，为孤儿撑起一片蓝天！
【小学生作文】相关文章：
★小学生作文05-21
小学生作文05-21
小学生作文05-20
小学生作文06-12
（精选）小学生作文07-04
(经典)小学生作文11-09
小学生的作文01-05
小学生作文06-09
小学生的作文11-14
小学生的作文11-20