小学好作文

时间：2023-11-22 07:21:03 小学作文我要投稿

小学好作文[集合]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的小学好作文，希望能够帮助到大家。

小学好作文[集合]

小学好作文1

　　这是一家老式旅馆，窄小的餐厅里只有一张长条餐桌，所有就餐的客人都坐在一起。早已习惯拥有私人空间的我，现在要和一群陌生人同桌吃饭，突然觉得不知所措。环顾周围，别人也和我一样不自在，不是盯着自己的杯盘，就是装着看过期的报纸，怕稍一斜视，便有窥探他人隐私之嫌。我们吃饭的动作小心谨慎，不敢冒犯别人的“空间”。我的晚餐要在这么沉闷的气氛中度过吗？

　　我拿起放在面前的盐罐——餐桌上惟一的盐罐，递给右边的女士：“我觉得青豆有些淡，您或者您右边的客人需要盐吗？”我微笑着说。她愣了一下，但马上露出笑容，向我轻声道谢。给自己的青豆加完盐后，她便把盐罐传给了下一位客人。不知什么时候胡椒罐和糖罐也加入了公关行列，餐厅里的气氛渐渐活跃起来，饭还没吃完，全桌人已经像朋友一样谈笑风生了。我们中间的冰层被一只盐罐轻而易举地打破了。

　　第二天分手的时候，我们热情地互相道别。突然有一个人大声地说：“其实昨天的青豆一点也不淡！”我们会心地哈哈大笑。

　　这个故事让我感慨不已。很多人都慨叹人与人之间的隔膜太厚，于是小心谨慎，以致人情冷漠。其实，这隔膜很脆弱，问题是敢于先打破它的人太少。哪怕只是一个微笑的眼神，一次轻轻的点头，你就已经主动地迈出了第一步。只要每人都迈出一小步，你就会发现，一个微笑，一只“盐罐”就能让这层隔膜倏忽不见。

　　妈妈一直教导我，要做个快乐女孩，不仅要自己快乐，也要带给他人快乐。常把微笑挂脸上，见到熟人要问好。每天去上学，总会见到传达室的伯伯，我也总是大声地问候他：“伯伯好！”然后赠上一个甜甜的微笑。伯伯也会开心地挥手大声地说：“你也好！去上学啊！”上学路上，遇见熟人，我会主动迎上去，微笑着打招呼，很多人本来平淡的表情会一下子开朗起来，热情地回应我。我想，这就是我传递的快乐感染到了他们吧！

　　多一句问候，多一句赞美，爱的力量就此传递。马克·吐温曾经说，别人的`一句赞美，可以让他保持好心情三个月。这力量多大啊！还小的时候，我对妈妈的教导不理解，但是，现在我明白了，我一个人的笑容也许不能让整个城市都灿烂，但我甜甜的微笑，一声热情的招呼，也许能让我周围的人心情变好甚至保持一整天，而这些人的好心情又会传递给他周围的人群，这样一波一波地传递，这个城市也会因为这么多人的笑脸而沸腾起来，人与人之间的隔阂就消融了，人情也就不再冷漠了。

　　微笑是个最简单的表情，是每个人最美的名片，也是世界上最动听的语言。当你的嘴角轻轻上扬，真诚的微笑就会为你打开一扇心门，打开了心门，你将拥有整个美丽的世界！微笑吧，用微笑传递我们的爱心，让爱遍布神州大地，遍布世界角落，让每个地方都常驻春天！

小学好作文2

　　一个人的一生，有数不尽的第一次，“第一次会说一个完整的句子，第一次上学，第一次走夜路，第一次成功，第一次郊游……”一个人一生的第一次越多，他的人生就越发多姿多彩。

　　我现在讲一讲我第一次做饭的经历吧，我第一次做饭可以说是惊喜一个接着一个，我在上三四年级的时候，和大多数的孩子一样，好奇心特别强，每次看见妈妈在做饭的时候就像仙女一样，三下两下就变出了一桌美味的佳肴，妈妈的做的饭可谓是色香味俱全，每吃饭的时候让你看地口水直流三千尺，吃过后是回味无穷，百吃不厌。因此，我也想像妈妈一样，做一回大厨，我等了好几天，终于等到了一个好机会，为了做这顿饭，还推辞了妈妈为我逛街购物的好机会。我学着妈妈的样子穿上了围裙，想着做什么好呢？想了一会，就做蛋炒饭吧，第一次嘛，就做点简单的，我准备好东西以后拿了一个碗，又拿了一双筷子，一个鸡蛋，我学着妈妈的样子，把鸡蛋向碗上碰，再一倒，咦？鸡蛋怎么没出来？奥，原来是力气太小了，没有破，我又用力碰了一下，结果，用力太大，险些流到我的'手上。我拿着筷子，敲呀敲，打呀打，还故意把碗打得很响，可是鸡蛋就是不听话，打了半天还是那样子，我直接就放弃啦，我又把油倒进锅里，还没等油热就把鸡蛋倒进了锅里，显然，没有做出妈妈的味道，我又不服气，成在了盘子里，又把米饭，盛在盘子里，又放了一点油，又点了很长时间，我又想起来应该先炒鸡蛋，我又赶紧把鸡蛋放进锅里，谁知，鸡蛋一下锅，锅里的油就笑开了花，一滴一滴的往外蹦。吓得我赶紧后退。这一后退，我倒是没事，但我的鸡蛋却英勇现身了。我赶快把鸡蛋倒出来，我又手忙脚乱地把米也放进去，相比之下米饭就比鸡蛋听话多了。我又把胡萝卜放进去，接着把火腿肠也放了进去，鸡蛋又匆匆地跳进锅里。我不停地翻呀炒呀，有些调皮的米粒蹦蹦跳跳的跳出了锅，我看着快熟了，赶紧拿个碗来盛，我盛了一小碗没，我把它放在了桌子上，看着不好看，但不知道好不好吃。我迫不及待地尝了一口。咦？怎么没味道？噢！我这个小马虎，竟然忘了放盐。我又兴冲冲的进了厨房，舀了一勺盐，一下子就放了进去，够不够呢？再放一勺吧，这样我就有放了好几勺盐，我一尝，呀！咸死我了我赶紧吐了口中的米饭，又不停地用水漱口。唉，我第一次做饭真是惊喜不停，精彩不断呀！

　　我第一次做饭，虽然做出来得不好吃，但是我勇于自己创造第一次，敢于勇敢的走出第一步。我以我多次第一次的经历告诉大家。如果你敢于创新，敢于走出第一步，收获成功与喜悦，让自己的生活更多姿多彩，你也可以呦！

小学好作文3

　　对于一名小学生而言，他的形象思维和逻辑推理思维尚在形成阶段，对外界事物的认识还不够透彻，因此，他们要想把作文，不仅要靠自身努力，还需要家长和老师们的帮助！

　　穆老师在讲解之前，先给大家讲两个小故事。

　　一、达芬奇画鸡蛋

　　四百多年以前，有个意大利人叫达.芬奇。他是个著名的画家。

　　达.芬奇开始学画的时候，老师先让他画鸡蛋，画了一个，又让画一个，他画得不耐烦了，就问老师：“老师，您天天要我画鸡蛋，这不是太简单了吗？”老师严肃地说：“你以为画鸡蛋很容易，这就错了，在一千个鸡蛋当中，没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看，形状也不一样。我让你画鸡蛋，就是要训练你的眼力和画画技巧，使你能看得准确，画得熟练。”

　　达.芬奇听从老师的话，用心画鸡蛋，画了一张又一张，每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。

　　后来，达.芬奇无论画什么，都能画得又快又像。

　　二、胸有成竹

　　北宋时期，有一位小伙子，特别喜爱画竹子，在自己家的房前屋后种上各种各样的竹子，不论春夏秋冬、雨雪风霜，还是白天夜晚，他都会去竹林观察竹子的.生长变化情况，琢磨竹枝的长短粗细，叶子的形态、颜色，有新的感受就回到书房，把心中的印象画在纸上。竹子的各种形象都深深地印在他的心中。所以每次画竹，他都显得非常从容，画出的竹子，无不逼真传神。

　　经过一番钻研，终成大家，他的名字叫文与可！

　　后来有个名叫晁补之的人，称赞文与可说：“文与可画竹，早已胸有成竹了！”

　　胸有成竹的故事就这样得来了！

　　各位，其实写作文跟画鸡蛋、画竹子是一样的，都离不开我们仔细观察，认真琢磨。如果你肚子里面都没有货，怎能写出好的作文来？

　　穆老师今天探讨的作文，主要是针对初小阶段的学生。小学生和初中生都适合。

　　为何学生的作文差呢？穆老师给大家总结如下:

　　作文评分时，主要从内容、结构和语言三个方面去考察！因而我们写作文，也要在这三个方面下功夫。

　　我们先来看一下，在初小阶段，记叙文一般写哪些方面？穆老师为大家整理如下:

　　如何才能逐步提高我们的写作水平呢？

　　第一，养成良好的阅读习惯

　　宋代大文豪曾巩曾在《送丰稷》中这样写到，“读书一见若经诵，下笔千言能立成”，看来，要想写好作文，离不开一定的阅读量。

　　第二，做好读书札记

　　第三，留心观察生活

　　第四，掌握记叙文的构建方法

　　第五，学会“因形悟神”（也可以理解为“以小见大”）

　　最好父母引导自己的孩子

　　第六，掌握青春感悟类的万能写作技巧

　　作文有技巧，写作有方法，说一千，道一万，都离不开学生自身的努力，老师的教导和家长的引导！最后，希望所有看了本篇文章的孩子都能够在写作上有所斩获！

小学好作文4

　　人人都说：严师出高徒，在我们每个人的心中，都有一个比较好的老师。有的人认为对工作一丝不苟的老师是他心目中的好老师，有人认为才华横溢、才高八斗的老师是她心目中的好老师......而在我心中，我认为比较好的老师是对学生循循善诱的老师，她就是我现在的班主任——王德华老师。

　　记得那是一个烈日炎炎的夏天，数学老师走上了讲台，说：“考试！”全班抱怨声一下子不绝于耳。这次试卷的题比以往都要难，所以我打起了我十二分的精神，做完了这张卷纸，我认认真真地检查、验算，发现错题及时改正，随着下课铃的声响，我刚刚检查完卷纸，当全班争先恐后的交卷之时，只有我“漫不经心”的走在后面。第二天下午，试卷发下来了，我考的是100分，全班仅此我一个人。我乐得嘴都要开花了，尽管外面是乌云密布，但在我的眼里却是晴空万里，小鸟唧唧喳喳的声音，仿佛在为我祝贺。

　　从那以后，我有点飘飘然了，上课开始不专心听讲，总搞小动作。第二次考试再次来临，我信心满满，我审阅了一下考试卷纸，发现题都特别简单，我心想：上次的题比这次还要难的多，我不也是答了100分么？这次对我来说算啥，我肯定还能考100分。不到20分钟，我将卷纸上的所有题都答完了。这次我并没有像上次认认真真的检查，而是马马虎虎地看了看卷纸有没有落题。随后，我瞅了一下老师，发现老师没往我这边瞅，便自顾自的画起画来，漫长的50分钟终于过去了，老师要收卷，我是全班第一个交试卷的人，然后，我和旁边的同学对起答案来，“咦？怎么不一样呢？”“算了，算了，爱谁对谁对，反正这次我肯定能考100分，我先出去玩了。”说完，我便跑出了教室。

　　当这次试卷发下来时，我激动地看了一下分数，结果令我目瞪口呆，在我写下的答案后面竟然都被画上了一个刺眼的红叉叉，我考的是76分！怎么回事？我看了一下试卷，顿时说不出话来，明明人家要求你用“+”而我去算“-”；应该写的'是“78.9”在我的笔下就成了“7.89”，那堂课上，老师讲的是什么我一个字也没听进去，同学们的应和声在我的耳朵里，就像在嘲笑我一般。下课了，王老师找我谈话，我忐忑不安，尽管外面是晴空万里，而我的心却是冷冰冰的。老师问我：“比较近是不是飘飘然了？这次成绩怎么这么差？”我低下了头，发出蚊子般的声音“恩”，老师接着说：“谦受益，满招损，关羽失掉了荆州，不正是骄兵必败么？”

　　从那以后，我明白了一个终身受益的教训：谦虚使人进步，骄傲使人落后。它将成为我人生道路上的一从荆棘，它会时刻鞭策着我不要骄傲。

小学好作文5

　　每个人心里想必都有一个小小的愿望吧！想成为一名科学家，想拥有一个美满幸福的家庭，想自己的成绩越来越好……同这些愿望比起来，我心里那属于自己的愿望是那么渺小而遥不可及。

　　我是家里的独生女，按理应是一位娇生惯养的千金小姐，但我爸爸妈妈对我却十分严厉，只有爷爷比较疼我，在我幼小的心灵里，似乎爷爷占据了整个地位。在爷爷面前，我就可以毫不掩饰地倾吐着我的心声，因为我这个人不知道怎么的，总有一肚子的话想对别人说，可爸爸妈妈又是那么不耐烦。和爷爷谈话的时候，爷爷总是眯着眼睛冲我微笑，他眼角的皱纹显得是那么地亲切。每次爸爸妈妈批评我，只要爷爷一站出来，我便知道，爸爸妈妈就不会再批评我了。

　　有一次，爷爷不在家，只有爸爸妈妈在家里。吃完午饭后，我本想出去和小伙伴们玩儿的，可是妈妈却让我洗碗，我因为有爷爷的`庇护，早就不再害怕爸爸妈妈了。所以，就习惯性地回了一句“要洗你们洗！”妈妈终于生气了，把我拽到客厅狠狠地教训了我一顿。我忍得住眼里的泪水却忍不住心里的委屈，比较后，我还是哭了。不懂事的我认为这一切都是爷爷的错，如果他在家，就不会造成这种局面了。从此，我便恨极了爷爷。

　　吃饭的时候，我故意坐在离爷爷比较远的地方；全家人看电视的时候，我瞥了一眼爷爷，就回到自己的房间了。之后，我感觉自己越来越厌烦爷爷了。吃饭时，筷子上的菜不小心掉在桌子上他要夹起来吃了；鼻涕流到嘴边，他用袖子擦擦就行，整天头发乱蓬蓬的。后来爷爷好像感觉到了什么，不再像以前那么对我笑了，爸爸妈妈也好像不再怎么管我了，对爷爷是百般照顾。我倒没什么，只觉得耳根子终于清净了。然而，我并不知道爷爷有什么秘密一直蒙着我。

　　一天，我们考试的分数下来了，我一看自己的卷子，一下子叫了起来：“天呐！100分！”我的脸激动得滚烫，全班人看我的眼神仿佛都充满了羡慕。之后，一放学，我便握着卷子，像一头脱缰的野马，一个劲儿地往家里飞奔，想让所有人都知道我考了。

　　一回到家，我还没来得及脱鞋子，就打开试卷给妈妈看：“妈妈，看，我考了100分！”可回答我的却只有爸爸的叹息和妈妈的抽泣声。我好像一下子明白了什么，四处张望，半天才问：“爸妈，爷爷呢，爷爷到哪去了？”爸爸莫了我的头对我说：“其实爷爷早就得了胃癌，而且是晚期的。今天，爷爷他……”“什么，爷爷怎么了，你骗我，你们都骗我！”我一下子坐在地上大声哭了起来，可我必须接受现实。

　　以后，我每次看见爷爷的照片，心里都会有一丝痛楚，我太对不起爷爷了，如果爷爷还在世的话，我多想对爷爷说声对不起啊！想必爷爷听了，又会眯着眼对我笑吧，那眼角的皱纹依然那么亲切……

小学好作文6

　　谁在我比较困惑的时候向我伸出援手？谁在我比较快乐的时候和我开怀大笑？谁在我比较困难的时候与我一起分担？谁在我比较美好的时光跟我快乐奔跑.....

　　记得一年前，你来到我身旁，我们度过了一段美好的时光。

　　那时，我英语成绩不好，而你是英语科代表。我有幸做了你的同桌，你得知我的情况后，主动教我英语。你是如此耐心，每当我哪里不懂时，你总是很耐心地教我，无论我问你多少次，你总是不厌其烦地跟我讲解。你又是如此严厉，如果我一个单词总是写错，你就罚我抄几十遍，甚至几百遍。由于你的帮助，我的英语终于赶上来了。

　　一次，学校准备办一期报刊，我以前歪打正着地登过一期文章，感觉有点飘飘然了。我写了一篇作文，写得不太好，但我仍然觉得能登上。你看后，皱起了眉头，说:“我觉得你这里应该改一下……”你话还没说完，我就骄傲地说:“你懂什么，你的'语文又没我好。”

　　“以前你的作文虽然被选上，但以前是以前，现在是现在。骄傲使人落后啊，你还是再改一下吧！”你并没有生气，还是还耐心的对我说。我羞到脖子根，在你的帮助下，我又写了一篇更好的，比较后果然登上了。别人都为我喝彩，但谁也不知道那是你的功劳。

　　又一次，我带来了一个月的生活费，但钱一时找不到了，我急得眼泪都要掉下来了。这时，你拍了拍我的肩，说:“有什么好难过的，我一个月的生活费只有十元，还不是过下去了吗？你只有不乱买吃的，就不是不用花钱了？”我还是很难过，对你没好气的说：“说的到轻巧，又不是你掉钱。”

　　你叹了口气，把十块钱递给了我，若无其事的说：“咯，那我把钱借给你吧。”我突然记起，你是贫困生。后来在你的帮助下，我找到了生活费，还改掉了爱丢三落四的习惯。

　　还有一次，学校举办运动会，因为没有人报长跑，而我又什么都没有报，长跑就掉到了我头上。我当时觉得这是晴天霹雳，感觉快要崩溃了。我运动不好，又娇生惯养，跑个100米就气喘吁吁了，更别说800米长跑了。没想到瘦弱的你也报了长跑，还和我起训练。你说:把它当作一场游戏我就行了。我照在你的话，竟然口气跑完了800米此赛。比赛那天你摔伤了，得了倒数第一，而我，是第四名。

　　后来，你告诉我。你要去江西，不再回来了，我当场哭了。你轻轻对我说:“没关系，你别哭，我不希望看到你哭的样子。”我停止了哭泣。我们俩一起唱起了《有你真好》。

　　你走的那一天，我没去送你，也没哭，只是望着窗外的雨，小声唱着《有你真好》。周围是如此安静，像一场无声的哑剧。

　　佛说: “前世五百次的回眸。才换来今生的擦肩而过。”在遍布沼泽，充满荆棘的人生路上，感谢有你陪伴。千言万语合成一句话，有你，真好。

小学好作文7

　　开门见山法。

　　这种方法是文章一开头，就直入正题，把文章所要叙述的主要内容直截了当地交代出来，让读者一看就知道这篇文章描写的是什么人、什么事、什么活动。这种开头一下子就能吸引读者的注意力，而且还不会跑题。

　　例如《课间十分钟》一文开头：

　　下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜欢的课间活动，校园里顿时沸腾起来。这个开头就点明了时间——“下课”，地点——“操场上”，人物——“同学们”，事情——“课间活动”。非常直截了当。

　　提示中心法。

　　这种方法是一开头就点明全文的中心，使读者对文章的中心思想有一个明确的了解，我们看看下面的开头。

　　“生活在集体中间是幸福的，两年前，我深深地体会到这一点。”

　　这是《生活在温暖的集体里》一文的开头，文章记叙了同学们帮洗鼻血这样一件事，从而揭示了同学们互相关心，团结友爱，生活在集体中多么幸福。这一中心。

　　描写引入法。

　　描写人物和景物来开头，这种方法就是描写引入法。描写人物就是在文章的开头，对人物的肖像、服饰、神态、等进行描写，以达到人物在读者面前树立一个鲜明形象的效果，描写引入法中还有一种是以描写景物来开头，也就是在文章的开头对故事情节所处的自然环境或社会环境必要的描写，以起到交代背景、渲染气氛突出中心的作用。

　　设置悬念法。

　　在写事的文章中，我们常常把事情的结果或文中的某个片段放在开头来写，以引起读者的疑问，然后再记叙事情的起因和经过，这种开头的方法叫设置悬念法。这种方法可以激发读者强烈的兴趣。

　　如《智斗奸商》一文的开头写到的：放暑假的第二天旱上，我和表姐一块儿去买菜。走到菜场的北口，我就看前面很多人。我和表姐紧走几步，也围了过去……

　　对比法。

　　在文章的开头，把不同的人和事物或同一个人和事物的`不同时间，不同方面的情况作对比介绍。运用对比法可以使描绘的形象更为突出，增强文章的表达效果，给人留下深刻的印象。

　　回忆联想法。

　　由人、事、景、物、等引起回忆，联想、引出下文，展开情节，这种方法就叫回忆联想法。运用回联想法开头，给人一种亲切，自然的感受。

　　对话开头法。

　　以人物的对话开头。这种开头起笔自然，往往给人以新鲜的感觉。采用对话的形式开头，一定要把对话写得精彩有意义，紧扣中心。

小学好作文8

　　七月下旬，我到了西安度假，美好的日子作文。

　　我还没有在气势恢弘的兵马俑和青铜之冠——精美绝伦的铜车马的震撼中回过神来，当我扶着西安城墙千年的城砖，一步一步从正南门登上城楼时，我还是被超过我想象的城墙惊呆了。

　　那古老而厚重的城墙，是世界上保存比较完好的'，其中大部分有七百多年的历史了，还有一段年代更加久远，可以追溯到唐僧那个时候。听说，城墙有13.74公里呢，在12米高的城墙上，宽度足以让6辆小汽车同时驶过，没有车来车往，游人也不多，放眼望去，就是一条浮在空中的“天路”。

　　“爸爸，我们骑自行车绕一圈吧！”我兴致勃勃地说。

　　“啊？自行车我可好多年没骑了，还是双人自行车，我们能行吗？”正午烈日当头，平时不管什么事都“行，行，行”的爸爸此时却有点“hesitation”了。

　　“你看你看！别人能行，我们也一定可以的！”我急了，不知好歹地对爸爸叫道……

　　“嗒嗒嗒嗒嗒嗒……”我和老爸的双人自行车终于兴高采烈地在城砖砌成的“弹格”路上颠簸狂奔起来，闸楼、箭楼、正楼、角楼、敌楼、女儿墙、垛口、大王旗……都扑面而来又飞逝而去。特别是自行车卯足了劲以比较度沿着斜坡冲上角台，又从锯齿状的下坡俯冲下来，耳畔风声“呼呼”，还传来同样在俯冲的老外的尖叫，我害怕得紧紧闭上眼，手就开始用力地抓牢扶手，青筋都根根分明。

　　“瓮城就是瓮中捉鳖的吧？”

　　“箭楼是用来射箭保护城墙用的吧？”

　　“为什么只有唐朝的角楼是八角形的呢？”

　　……

　　每当在东南西北门和四个角楼停下来休息时，我总有问不完的问题，中学生作文《美好的日子作文》。

　　“Hello! Hello!”许多三三两两骑着自行车,晒得通红的老外也兴奋地招手冲我笑，我也“Hello! Hello!”，不期而遇的人们就好像在开Party。

　　“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞……”我不由自主地边骑边唱起了歌。

　　“爸爸，这可真是一个美好的日子啊！我的作文就写今天啦！”我情不自禁地说。

　　“你能用2秒钟说出什么是美好的日子吗？”爸爸总喜欢故意逗我。

　　“对海伦·凯勒来说，看到了，听到了，感觉到了，就是美好的日子。”刚读了《假如给我三天光明》，爸爸的明知故问可难不到我。

　　“对，用心记住吧！把每一天都当作人生中比较美好的一天。”晒得发红的爸爸有点严肃的对我说：“谢谢你，是你让我坚持骑了一圈……”

　　“今天就是美好的一天！”我好像也能用2秒钟说出什么是美好的日子了。

小学好作文9

　　天空飘着些许小雨，我们拉着行李箱、提着桶，准备从军训基地上车返回回校。有同学眼眶含泪，有同学抹着眼泪。我眼眶泛红，却不愿流下那忍住已久的泪水。纵使身旁的同学在抽泣，我低下头，咬着嘴唇，不敢看教官。我不想把离别搞得那么伤感，因为“天下无不散的筵席”。所以，离别是为了下次的相遇。

　　军训只有短短的五天，感触却很多很多。刚开始，真的不适应。每天的队列训练很辛苦就不说了，重要的是时间真的太紧张了。洗澡、拿东西，就连上个厕所也是匆匆忙忙的。开始，有同学拿着行李说着放弃，也有同学厌倦、烦躁，更多的同学是咬牙坚持。现在想起来才发现，这些苦和累，都是为了改变我们，让我们变得更好。这五天的团队协作、默契与配合都还历历在目。我们永不会忘记“生死电网”那紧张的气氛与事后泪流满面的感悟；永不会忘记训练的时候全体同学背靠背彼此相信的真诚；永不会忘记多少个中午与夜晚，宿舍里很久很久都停不下来的聊天声与笑声；永不会忘记教官来查房时对我们说的那声温暖的“晚安”……所有的所有，真的太多了。可是当我们习惯了这样的匆匆忙忙，习惯了那令人紧张的起床哨、熄灯哨与集合哨，习惯了那每天喊破嗓子的口号，习惯了每天高强度的军队训练时，我们却要离开了。离开了那套迷彩服，离开了我们的.教官，离开了那里的一切。想到这，我的眼泪想流也流不下来，只是心底有一股说不出的感觉，大概是惆怅吧。

　　我们的教官，是您让我们知道做错事情，不管是谁都要承担责任，让我们明白一个团队、一个集体要团结一心；您会在我们进饭堂时，跟我们说“轻轻地我来了，正如我轻轻地走”，把气氛变得轻松；您会跟我们静静坐下来，认真谈谈每次游戏后感悟到的道理；您会时时刻刻告诉我们“要做好自己”；您会在我们队列训练时不厌其烦地一遍一遍教我们怎样把动作做规范。我不想再去回忆太多，一回想，脑子就一片空白，感觉现在的环境都是陌生的。我不知道之后回到教室会怎样，是不是会把老师看成教官？是不是在举手回答问题时会习惯性地喊“报告”？我不知道……

　　现在，我看到穿迷彩服的人，心中都会泛起一阵波澜。因为曾经同样有一个穿迷彩服的人，大大改变了我自己，给我的人生画上了浓墨重彩的一笔。教官，您带过很多届学生，也可能不会记得我们。但是没关系，您只要记住，有这么一群人，会永远记住您，谨记您的所有教诲，做好自己，成为比较好的自己。

小学好作文10

　　在人的一生中，都有许许多多的第一次。这些的一次会让你久久不能忘记，它们像一盏盏不灭的明灯，永远闪耀在我们的记忆中，它们又似一串串脚印，永驻在我们成长的道路上。例如：第一次做饭，第一次在家……

　　我最难忘的第一次是第一次养小动物，那是我八岁的时候。有一次，外婆给了我一只黑色的小狗，这只小狗对外婆很乖。外婆让我把小狗带回家，一开始他对我非常陌生，所以对我有些凶，我每天都把全家吃剩下的骨头给他吃。渐渐的，他慢慢的开始不再对我陌生了，我也很喜欢他，有时还跟他玩，它就会用头顶你的腿，好像是在向你撒娇似的。

　　后来我给他取了一个名字，叫小黑。他经常为我们守护家门，遇到不认识的人就会汪汪叫，如果那个人要是没有得到主人的邀请，有时甚至用一排洁白而又锋利的牙齿去咬他。

　　有时我觉得小狗是一名运动健将，他跑得速度非常快，一分钟可以跑二、三里路;有时我觉得小狗和我们一样聪明，他每走一段路就会往树旁撒一点自己的尿，做回家的路的标志;有时我觉得小狗和我们一样爱撒娇，只要跟他玩的很开心，他就会撒娇。

　　通过这件事，我知道了动物和人一样，都有自己的性格、爱好、习惯和喜欢吃什么。动物与人之间产生的感情，就像我们任何人的情感一样。只要你对动物好，动物就会对你好，而且还能成为好朋友。

　　小学六年级写事好作文三

　　每个人都有过难忘的第一次的经历，比如：第一次学骑自行车，第一次写作文，第一次做菜等而我的第一次却是洗碗。

　　在暑假的一天里，我和父母吃晚饭，因为以前都是妈妈在洗碗所以我脑海有了一个奇异的想法：妈妈每天上班这么累，晚上还要为我们做饭洗衣服，做完这些家务活那是多么累呀!我应该帮妈妈做一些家务吧，也好让妈妈好好的休息一下。

　　我一边想着，一边干起活来，便对妈妈说：“妈妈，您辛苦了今天的`晚就由我来洗吧!”说完便动手干了起来。我听妈妈说：“先接好一盆干净的水，再倒入洗洁精再把碗放进去，用抹布把里面和外面的脏东西给好好的洗一洗，最后把脏水倒掉，再用干净的睡吧留在晚上的泡沫给“斩尽杀绝”。

　　我先接好一盆水，放入了洗洁精，把碗放进去洗，结果，由于洗洁精放的太多了，弄一盆全是泡沫，把碗放进了水里，用抹布把碗洗了个干干净净，结果害得我费了九牛二虎之力才把这些泡沫给洗干净。

　　妈妈看了夸我：佳胜，你今天终于长大了。”

　　这让我明白了一个道理——世上无难事只怕有心人。这真是我难忘的第一次。

小学好作文11

　　钢琴对我有着神奇的吸引力。

　　二年级时，一次偶然的表演机会，我在舞台上看到了一位音乐家弹奏钢琴，当时觉得钢琴的声音是那么好听，就一下喜欢上了它。我什么也没想，便要求爸妈让我学习钢琴，他们爽快的答应了，甚至还给我买了一架琴。就这样，我开始了学琴之路，从此和钢琴结下了不解之缘。

　　我是从指法手型开始学习的。每天放学回家的第一件事就是坐在钢琴前按指法、练手型，虽然老师没要求我弹出声音，但我总是情不自禁地按下去，然后装模作样地在琴键上胡乱敲打，仿佛在演奏世界名曲，家人每次都笑得前仰后合，我却非常享受，就像自己弹的.是世界上最美妙的音符。因为喜欢，所以我学得很快，两三天就学会了五线谱，三个月后就能弹好几首基本练习曲了。认真地按乐谱弹奏后，我才发现完整的乐曲比我以前在家乱弹一气好听十倍，这些音乐，有的缓慢温柔，有的急促有力，有的悠扬婉转，有的低沉如雷……于是，我迫不及待的把它们一首一首弹给爸妈听，他们终于不再笑了，而是陶醉地闭上了眼睛。

　　三年级的作业量不多，我还可以天天练琴。而这一练，就是一小时。我常常练到九点多，常常练到哈欠连天，常常练到眼皮“打架”，爸爸担心我休息不足，总是劝我少练几分钟，早点儿睡，但是我却总能咬牙坚持——练琴练到一半就去睡觉，这像什么话呀！

　　暑去寒来，又是一年。经过反复地练习，我已经能非常熟练地弹奏《土耳其进行曲》了，还凭借着这首曲子考取了钢琴四级证书呢！这一来，我的信心大增。

　　寒假的一天，我正坐在琴凳上练琴，可耳边不断传来家人的欢声笑语，与我的琴声很不和谐，我便气呼呼地去客厅，想让他们声音小一些。可我发现他们正坐在柔软的沙发上，惬意地看着电视，其乐融融。这时，我想到了我那冰冷僵硬的琴凳和枯燥无味的五线谱，瞬间竟有了想放弃的念头！可转念一想：放弃了，不就代表着我三年的努力化为泡影了吗？“千磨万击还坚劲，任你东西南北风”，我一定要有毅力，可能有朝一日，我也能成为舞台上那样的钢琴大师呢！

　　于是，我又转身回房，关上门，继续练了起来。一曲弹毕，我惊奇地发现家人们都已在房里，所有的目光聚焦到我的身上，我的脸刷一下红了起来，不好意思地向他们鞠了一躬。随即，热烈的掌声响了起来。妈妈笑着说：“美妙的琴声传到了客厅，所以我们都被你吸引过来喽！”爷爷奶奶也都连声称赞。家人们的肯定和认可，让我更加坚定了学琴的决心。

　　钢琴，陪伴我一天天长大，它如一炉火，炼就了我的勇气和毅力。

小学好作文12

　　我的好伙伴是一名女同学，就先从她的外貌说起吧！

　　她留着一头乌黑的齐耳卷发，个子高而瘦，浓密的眉毛下镶着一双黑宝石般的眼睛，闪耀着快乐和智慧的光芒，高高的.鼻梁下长着一张能说会道的樱桃小嘴，她很朴素，经常穿一件红色上衣，一条蓝色的牛仔裤和一双紫色的皮鞋，凑成了一个活泼可爱的小精灵。

　　她的学习成绩非常好，总是。有一次，我们数学老师出了一道小学六年级的题，我看了一眼，没加思索地说不会做，还不耐烦的这儿抓抓，那儿挠挠，偶而一瞥她却是那样的仔细，正在专心致志地钻研这道难题，经过苦思冥想终于做出了这道题，然而当我请教她答案时，她却说“以后若要成大器，从现在起不管做什么事都要认认真真。”我被她的一言一行深深地打动了。从那以后，我的成绩就开始慢慢地上升。因此我比较感动的还是她的行为。

　　她还非常活泼，尤其非常喜欢笑。俗话说“女子笑时不露齿”，可是她笑时两排洁白的牙齿立刻展现在我的面前了。有一次，我们在班上玩一个游戏，名叫——贴鼻子。游戏开始了，老师先在黑板上画了一个小姑娘，还给这个小姑娘涂上了眼睛、耳朵和嘴巴，可就是没有鼻子，大家都迷惑不解，当老师画完时才说今天我们来玩一个贴鼻子的游戏，每个人都得画一个鼻子，大家轮流来，当轮到她时她不慌不忙的走上讲台，拿起她画的鼻子就往上贴，当她贴好时，取下遮眼睛的布一看，鼻子贴在了嘴巴上，顿时她哈哈大笑，又露出了她那洁白无比的牙齿，惹得同学们也笑出了声，这笑声一直荡漾在温馨的教室里……

　　同时她又是一个乐于助人的人。记得有一次，我们的课程表改变了，可同学们却一无所知，其他所有同学都没有拿彩笔，只有她善于观察，看见课程表更换了，立刻把新课表填写在纸上，因而这次及时拿上了彩笔。上课时，同学们都来借她的彩笔，可她却什么也没有说就把彩笔借给了同学们，同学们都对她感激不尽，我却很疑惑，自言自语道“呀！她平时可不是这样的啊，怎么今天变了呢？”她正好听见了，就对我说“你对别人仁，别人就对你好，再说助人为乐是好事啊，这次在别人有困难时你帮助了她（他），下次在你有困难时，同学们也会挺身而出帮助你啊！”我听了之后慌然大悟。

　　她不仅是我的好伙伴，还是我的竞争对手哩！你们想知道她的真实姓名吗？嘿嘿，告诉你们吧，不过你们可要替我保密哦—她就是我形影不离的好伙伴—曹璇。

小学好作文13

　　我初次来到这里，是有些不情愿的，父母为我花了很大的代价才来到这里学习，这所学校可以说是很多人的目标，我能坐在这里学习确实是我很大的荣幸。起初，我并没有这么想，所想到的只是这里有数不尽的考试，看着我身边的人一个个略带嘲讽的目光，我害怕了，我不敢与人交往，怕他们会说一些深深刺痛我心的话。没有朋友，陪伴我的只有父母的叹息声和数不尽的红叉叉，那段时间几乎面临崩溃，到后来，考试已成为家常便饭，也就慢慢习惯了。但还是很孤独，抬头望着天想，我为什么要来这里？一点也不快乐。直到有一天，在这个学校我找到了给我希望的人，他的出现改变了我的生活，她在我伤心的时候陪伴我，在我叹息的时候安慰我，在我开心的时候一起陪我笑，她曾经说过她不能为我做什么，只能默默伴在我身边陪我承受一切，让我不必再一个人孤单的看天。

　　从那以后，我变了，又变回了那个活泼可爱、开朗爱笑的女孩。也逐渐打开自己的心，重新融入到了这个大家庭中，我爱上了这所学校，也爱上了这群单纯的疯子，更爱上了他们朴实的他们用比较纯真的笑脸点亮了我的生活。实中——我爱上您了。有人说学校是一个让人纠结的地方，你在心里时常抱怨它，但不允许别人抱怨一句，确实如此，转眼我在这所学校已度过了两年时间，还有一年我就要离开它了，看一眼我爱的实中，红红的实验楼像一位历经沧桑，但依旧和蔼慈祥的老人，他不断的向我招手，我莞尔一笑。

　　你如此关心爱护我们，我们怕我们会到要离开的那天舍不得，我们不会像初三的学子们那样从容淡定，我不会像在跟老师告别时意气风发的学哥，我不会像学姐那样笑着去看这个已经130岁的老人，停住脚步，回头看这个我生活了三年的地方，我舍不得那幢高大的教学楼，我舍不得那有些阴冷的.实验楼，我舍不得栏杆外的小卖部，我舍不令德园里的洞哥的头像，我甚至舍不得老师在课堂批评我的话语，现在看来是那样亲切。我舍不得作为这所学校里的一名学生的那一份骄傲，我舍不得穿着实中制服走在街上的那种感觉，舍不得我引以为豪的实中，我舍不得那些单纯的笑脸，一切的一切我都舍不得……

　　一切恍惚的像一场梦，梦要醒了，才发现心这么痛，看看枕边那几滴未干的眼泪，这不是梦，要离开了么，不，实中，我在这里留下的脚步不止要三年，还要更多时间……

小学好作文14

　　我们的精神世界太过于腐化与疲惫，脑中满是不切实际的玄幻故事与一场场无谓或者血腥残暴的游戏。真、善、美这无上的精神领域已离我们越来越远，而与之对应的假、恶、丑在游戏、玄幻中把我们带的愈来愈近，孰不知，潜藏在其中躁动不安已经厮杀了当初那纯真的心灵，让精神世界远离美好这个飘渺的词汇……

　　——题记

　　孤寂的人生，谁来聆听你心中的清音，谁来领略你精神的美好。你离我们越来越远，不是你的步伐太快，而是我们停滞不前。物质，权利，声望已经在我们心底扎根，无法自拔。五千年前，秦始皇历练仙丹，漂洋过海寻仙人，为的是长生不老；五千年后，和珅搜刮民脂民膏，乾隆面前献殷勤，为的是荣华权利，不知他们这精神世界离高尚这词多远了……

　　山青水盈，弹一曲《高山流水》，响彻山谷，震慑人心，仿佛呼醒人们已经沉睡千年的高尚与道德，五千年，不乏有已经看清这这点的名人学者，但的人却被利益蒙住双眼，被美色牵动心魂，可问又有多少人敢与楚庄王一般中原，的是与溥仪一般苟且偷生，傀儡一世，顾城说过“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”

　　我们应当如此一般，去寻找精神世界里的光明——高尚与道德。

　　抛却腐化，抛却疲惫，抛却物质，抛却虚荣，留下的就是高尚与道德，让精神世界更美好，我们去读书，去旅行，增长见识，修养，开拓眼界，读万卷书，行万里路，当我们抛却这些的时候，却残留着一些些疑问，就是怎样让精神世界更美好，没错，就像我们在追赶高尚的时候，我们没有被眼前的一切躁动所吸引，而是向着高尚哪儿去走，却发现，我们在追求高尚的时候，不仅我们在走，高尚的程度也在不断，就好比富翁与贫者的比较，不是物质的`基础代表一切，而是在别人骑单车的时候，我们已经坐上汽车了，甚至已经开上飞机了，让精神世界更美好的途径，捷径，就是超越加努力，或许努力不一定超越，但是不努力一定不会超越，所以在日常的生活当中我们应该多读书，读好书，好读书，培根曾说过“读史书让我明智，读诗书使人灵透。”鉴此我们应当多读诗书，多读史书，以明我们之志，使我们更加灵透。

　　经历一次又一次史书诗书的洗礼，我们脱下了游戏中的战袍，砸碎了游戏机，心中的浮动与躁动，这并不是一种消极的态度，而是另一种超脱，精神世界上的超脱，拜托了一切外来的物质，重新与高尚与道德肩并肩，向前走，不回头！

【小学好作文】相关文章：

小学好作文01-17

小学好作文03-21