小学学生作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的小学学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学学生作文1
她来到这个世界上已经第九个春秋了，自打她来到我们家，我们家就多了许多笑声，也多了许多茶余饭后的谈资。
要说她是谁？那就是我们家名扬的“小霸王”，大名杜锦研，小明梅梅，因为她出生时正是那从不低头折节的梅花开的时候。又名“小胖”，曾用名“谗猫”。
她最大的爱好就是吃糖，嗜“糖”如命，为了吃糖可以不择手段。
一次放学后，我含着一根棒棒糖进了家门，鞋还没换好，她就像一个球一样，以迅雷不及掩耳之势“滚”到我面前，说：“给我棒棒糖！”那语气就像欠了她什么似的。“没有”我口含着棒棒糖，口齿含糊地回答她。
一见硬的不行，赶紧来软的，甜甜的`、糯糯的、奶声奶气的声音响起来：“姐姐，好姐姐，我要吃糖糖”，配着含糖量超级高的声音，她还摆出一副讨好的样子，那圆溜溜的眼睛盯着我，长长的眼睫毛还闪哪闪啊，嘴角向上翘起，呈现出一个弧度，苹果似的脸更鼓了，泛着粉红色的光彩，这活脱脱是一副馋猫相啊！
趁她卖萌时，我三口两下把剩下的糖吃完，吐出小棒子，递给她，“没有了”我白了她一眼，云淡风轻地说。
这下我可捅了马蜂窝，闪亮持久的哭声几乎要把房顶掀开。
她往地上一坐，肉嘟嘟的小短腿一蹬，小嘴一咧，就惊天动地地哭了起来，那表情说多委屈就有多委屈，眼睛已经只剩下一条缝了，这么小的缝儿还拼命地挤着“金豆子”，那眼泪跟自来水似的哗哗的流，胖乎乎的双手抹来擦去，眼睛变成了桃子又红又肿，原本安静的家一下子“热闹”了。她一边哭，还一边说：“梅…梅…要…吃糖…糖”一分钟，两分钟，三分钟，时间似乎都有些怕了，不敢快走，我感觉一个世纪都要过去了。见她还是没有停下来的意思。我知道如果不给她糖，我的耳朵就会一直受煎熬，我赶紧求饶：“好妹妹，求求你别哭了，我再给你买一根棒棒糖。”这句话成了灵丹妙药，原来惊天动地的哭声戛然而止。替换的是一张比三月桃花还灿烂的笑脸。
有这么一只馋猫，真是没有办法啊！
小学学生作文2
都快要忘记了，自己还有一段自由快乐的日子。只是偶尔的偶尔，大脑短暂的闲暇，使我有机会去回味那久远的记忆。
那时候课业很简单，所以只要听上十分钟就全会了。剩余的时间，我都在神游。经常，是在YY老师。有时候情不自禁笑出来被点名，也会脑补一下，安慰安慰自己。腻了，就写写诗，编编故事什么的。现在翻翻，笔触虽十分幼稚，构思却十分动人。比如看到一片叶子落下，就会写“落叶的完美，像沙漏一般萧萧索索”；什么时候感到有些寂寞，就写“此刻，我用伊人的天涯，割断了海的一角”，并以此来慰藉。
而现在，我想我写不出来这样的东西了。要些草原的生气，我大概会用一些华丽的辞藻来堆砌。而在当时，我写出一个句子是“那无边的'翠绿，连着欣欣的里程，不会停息”。
不由得有些嫉妒呢，对当年的自己。
那时写的诗，画的画，做的手工，全凭自己喜欢呢。可如今，……唯一的安慰是周末，我可以睡得晚一点、晚一点、再晚一点，以此补偿我失去自由的时间；早上起得早一点、早一点、再早一点，这样我就能有点时间脑补，有点时间神游，有点时间自由。
对比现在的可怜，好失落……
只能抱怨抱怨啦；学这么多干嘛，将来工作又用不上；作业这么多，想让写到猴年啊？上课怎么那么严，一不小心溜个号就挨批；老师怎么那么金贵，每一句话都是重点，好神幻啊……
就算抱怨着，可一想起以前的日子，眼睛还是有点酸痛：那样的时间，那样的自由，一去不复返了么……
那个操场没有这儿大，但周围种了很多茂密的槐树，一下课就热闹得很。深绿浅黄的槐树叶间跳跃着金灿灿的光斑，投在跑跳着的我们身上。回味了一下，那翠绿下，是最晶莹的自由。
那翠绿，我从不曾忘记。
那翠绿，被留在我心扉最深的地方。
那无边的翠绿，连着欣欣的里程，不会停息……
小学学生作文3
自从老爸教会我下象棋后我就对象棋产生了兴趣，只要有空就想找老爸玩上一盘，可郁闷的是我的黑子老是被老爸的红子打败，虽然每次对奕的结果都是如此，但我还是乐此不疲。
好不容易又逮到老爸休息在家，我又早早摆好棋盘各就各位，开局仍然是我黑子优先，为了便于我的”抽JU将”法能顺利进行我先将炮走到两军交界处，老爸也将炮移到他的”红帅”的上方，我正想依照一开始的想法舍弃暴露在红炮口的小卒准备来个”抽JU将”（因为以往都是如此），忽然有个微小的声音出现在我耳边：”主人，我是你的小卒，快来救救我：。我仔细一看，那颗准备被我舍弃的小卒好象正在发抖，我内心突然涌出一股奇怪的感觉，好象自己就是一个将军，而将军怎么可以只顾自己不顾别人呢？！我连忙掉转方向把”马”跳出，以保小卒，前一刻老爸棋盘上的红炮还嘴巴大张得意洋洋的样子，后一秒它就泄气了，原本是它腹中美食的黑小卒因为有了”黑马”的庇护使得红炮出现了前所未有的惧意，如果它还想要贪心吃掉我的黑小卒那么下一步就要做好被黑马吞入腹中的命运，被保住的黑小卒感激的望了我一眼：主人，谢谢你，在接下来的战斗中我会发挥自己最大的'作用来报答你。其他4个黑小卒也郑重的点点头，而旁观这一过程的其他黑棋子也受到了感染，一时间我的棋盘上士气高涨，到处都是：”打败红方活捉老帅”口令……
在每个棋子互相配合下，我的黑JU和黑炮最终将老帅活捉，而我的黑小卒和其他两个马及相等棋子却安静的躺在了一旁，我在心里默默的对它们说：”谢谢你们让我知道了一兵一卒的重要性。”
“阳阳，你在发什么呆，怎么还不走子啊”老爸的大嗓门响起，我这才回过神来一看棋盘还是刚开局的样子，但这次我却信心倍增，在经过一番厮杀后我的黑子第一次打败了老爸的红子，”怎么回事？”看着老爸一脸惊讶的样子，我乐得呵呵笑，当我把刚才出现的幻觉告诉老爸后，老爸才恍然大悟：”原来你是懂得了团队合作的重要性。”
小学学生作文4
1.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.
2.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
3. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的.形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
4.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.
5.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
6.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中积极突出.
7.语言朴素,中积极明确,构思合理,行文层次清楚.
8.能把人物内积极活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.
9.文章头尾照应,中积极明确,结构完整.
10.文章有理有据,说服力强,突出人物特别,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中积极思想.
11.作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.
12.全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.
13.语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.
14.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.
15. 本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中积极起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.
16. 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的积极理描写,充分表达了…
小学学生作文5
暑假的某一天，天气格外晴朗，碧蓝的天空飘着朵朵白云，我的心情十分开心，因为我要和爸爸妈妈去济南游玩。
我们刚到济南，我就拉着妈妈的手有些迫不及待地问：“妈妈，妈妈我们什么时候能到济南的著名景点七十二泉参观呀？”妈妈看着我着急的样子忍俊不禁，拍着我的胳膊不急不慢地说：“不急，不急，我们要先找到一个好旅馆，订下房间。”听到这，我的激情瞬间低落了下来，不情愿的跟着妈妈到处寻找旅馆，终于在我走不动的时候看到了一家不错的旅馆，我拉着妈妈迅速地订好了房间，这下终于可以看到七十二泉了。
随着公交车的一路颠簸，我们首先来到美丽的珍珠泉。珍珠泉在泉城路北，泉池大约一亩见方，泉水清澈见底，泉水从地下往上面涌好像一串串珍珠，在太阳光辉的映照下，那珠串忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓，仿佛有一只神奇的手把它们拎到了泉水的面上来。让我看的都惊呆了。参观完这神奇美丽的珍珠泉，我们踱着悠闲地步伐来到五龙潭参观，五龙潭在旧城的西门外，有五处泉水汇注而成，所以人们称它为五龙潭，在五龙潭的周围还有月牙泉，悬清泉，古温泉等，组成了“五龙潭泉群”。我目不暇接地看着一个又一个的'泉水，真是各有各的姿态，各有各的魅力。
到了济南，当然不能错过闻名世界的趵突泉了。趵突泉名列七十二泉之首，在趵突泉的公园内，有一个开阔的方形泉池，差不多占了大半个公园，泉池正中央有三股比吊桶还要粗的清泉，“咕嘟咕嘟”从泉地往上冒，如同三堆洁白的白雪。看到这么美丽的场景，我不禁大喊起来：“太漂亮了，妈妈我们就住在这里吧。”听到了我的话，周围的游客都向我投来了善意的微笑。
经过了一天的奔波，我终于累的睁不开眼了，不知不觉的在妈妈怀中睡了过去。虽然身体很累，但我却很开心。济南的七十二泉果然名不虚传，我一定会再回来感受泉水的热情，济南的温情。我爱济南！
小学学生作文6
快乐，是无处不在的。当你帮助了别人，别人甜甜地对你说一声谢谢，你会感快乐；当你辛辛苦苦种出来的植物开花的时候，你会感到快乐；当你帮助大人，帮他们干家务活，得到夸奖的时候，你也会感到快乐。一个人，只有充满快乐，生活才会变得充实、愉快，才会活得有滋有味。
初春，轻风吹拂大地，万物复苏之时，正是放风筝的大好时间。入夜，我们乘着舅舅的面包车，来到了瓜渚湖畔。下车后，迎着习习的凉风，表妹拿着那彩色风筝，兴高采烈地来到了湖畔边的空地上，我也尾随过去。虽然是黑夜，但是，这里亮着各色的彩灯：红的、黄的、绿的……把这黑暗的.世界打扮得分外美丽。远处，一排排黄灯向我眨眼；近处，在绿光照射下的树木朝我微笑。这里的人也是那么多，好像参加什么盛会。每个人的脸上，都洋溢着快乐。天上的风筝在灯光的反射下，亮着白色的银光。“快乐呀，姐姐，一起放风筝！”正被这景色陶醉的我被表妹的话惊醒。看着表妹那么开心的模样，我不禁笑了：“小顽皮！”说着，朝表妹跑去。 风筝仿佛也感受到了我们大家的快乐，表妹轻轻一拉线，它就窜上了天空，在天空中自由自在地翱翔。渐渐地，风筝越飞越高，最后我只看到一个白色的亮点，不知是星星，还是风筝。
夜，很静，但是，瓜渚湖畔却很热闹，所有人，都是那么的开心，那么的快乐。天上的星星好像也为我们的快乐而高兴，快活地眨着闪亮的大眼睛。也许，它正在和天上的风筝，交流着人间的快乐呢！ 玩够了，闹累了，我们拖着疲惫的身子，来到了广场。这里正在举行拔河比赛，哨起哨落，加油声响成一片，快乐，正随着这声音、这景色、这笑容，在四处蔓延，蔓延到每个人的脸上，心里……
天上，还是那么静，地下，还是那么热闹，快乐，需要大家的传播，人世间的快乐，也在蔓延，蔓延……
小学学生作文7
有这样一句话，如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。分享是一个神奇的东西，它让快乐增大，让悲伤减小。
比尔·盖茨曾经说过：“每天清晨当我醒来，我便会思索着如何与他人分享我的快乐，因为那样会使我更快乐。”是的，他的确做到了，他分享了自己的成功与财富，他得到了人们的尊重，他在分享中获得了更多的快乐。自私的人，每天都生活在以自我为中心的小世界里，他们的生活是无趣的，可他们却自以为幸福快乐的度过着每一天。而分享对他们来说，就像一把牢固的'锁。
那是一次演出，演出在下午，因为时间紧迫，我和我的伙伴没有时间只能在外面将就一顿，除去化妆的钱，才发现她身上另一些钱忘在了家里，只好把希望寄托在我兜里这些仅剩不多零花钱里。可是，这些钱也就够我一个吃顿饭，怎么办呢。后来，我用这些钱，买了两个面包和两瓶水，拿到化妆店里。你一个，我一个，大家一口一口的吃着……大家虽然没有吃什么好东西，但是大家都很快乐，因为大家懂得了，这就是——分享。
分享其实很简单，而它也是一种乐趣。分享是人生道路上的自我完善，是道德品格上的自我提升。没有分享，便自私而心胸狭隘，而心胸狭隘的人，又怎会真正的拥有幸福和快乐。
如果大家每个人都学会分享，那么这个世界肯会充满快乐，处处洋溢着幸福的味道。生活会因分享而美好，因分享而精彩！让大家一起分享快乐，一起分享成功，一起分享幸福……
朋友们，让大家一起分享吧！
小学学生作文8
我想，大家也孝顺过老人吧？我爸爸妈妈通常的方法都是给老人“红包”，“红包”就是孝敬。可我的方法就不同了。下面我来说说我孝顺老人的故事。
那年暑假，妈妈说，带我回老家玩一玩。我听了，可高兴了，赶紧回房间打点行李。第二天一大早，我和妈妈就去搭车，直到晚上才到老家。
我的外婆早已在村门口等了老半天。看到外婆，我高兴地迎上去，一头扑在外婆的怀里。外婆面带笑容，抱着我的头说：“饿了吧？快去洗澡，我做了你最爱吃的菜。”
我做了个军人的动作说：“yes，长官，我马上去做。”把行李放好，我就去冲了个温水澡。我边冲边想：“我应该用什么实际行动来表达我对外婆的爱呢？”对了，帮外婆洗脚。
冲过凉，我就端来一盆水，放到外婆的脚旁。外婆看着满满的一盆热水，惊讶半天说：“桢桢，你这是干啥呀？”我笑了笑对外婆说：“外婆，今天我帮你洗脚。”外婆面露笑容说：“呵呵，可我已经洗澡了呀。”我一听，便撒起娇来!“好嘛？”“好好好”外婆乐呵呵地答应了。
我赶忙蹲下，先把外婆的鞋脱了，接着把外婆的脚轻轻地放进洗脚盆，然后用手来回擦。我边擦边唱歌：“外婆的脚啊。好舒服，好舒服!”唱着唱着，突然我摸到了一块像石头的东西，低头一看，是外婆的脚指头。岁月的沧桑，农村辛勤的劳作，早已练就外婆那石头般坚硬的脚板!正想着，一滴水滴在我的`手背上。我抬起头来，看到泪眼蒙胧的外婆，我打趣地说：“外婆，咱们家漏雨了吗？”外婆用手擦了擦眼睛说：“没有呀，刚才有点灰尘飞进外婆的眼睛了。”“是吗？我帮你吹吹……”
在老家，我陪着外婆洗衣做饭，每天都是开开心心的，外婆也非常疼我。现在，我虽然已离开老家，回来上学。可每次想起外婆，脑海中总浮现她那和蔼可亲的笑脸。
小学学生作文9
家乡，是我比较熟悉不过的地方了，他拥有美丽。
早晨，清香袅袅，似浓似淡的晨雾，拥抱着整个村庄。不久，晨雾散了，鸟儿们起床了，一只只躺在窝里，叽叽喳喳聊着天。有的飞出鸟窝，在枝头上唱着悦耳动听的歌儿；有的在地上蹦蹦跳跳玩着游戏；还有的飞到田野里、果树上捉害虫吃……在田野里，总会见到几头牛羊正低头吃草。还有几头牛正在犁田，拉犁的牛一声不吭，从不埋怨自己的主人给他安排这么重的活。你还会看到几头水牛在河里游泳，打着水仗呢！
我家的门前，有一条小河，一到中午，就有许多鸭子拍打着翅膀不知从哪个角落冒了出来，“嘎嘎嘎”地叫着。河水清澈见底，缓缓地流动着，鸭子们欢快地梳理着自己的羽毛，他们把河水当着镜子，欣赏着自己漂亮的外衣，总觉得自己是比较帅、比较美的，他们可真爱“臭美”呀！顺着河流走，从上游到下游，你会看到一些小瀑布，像千万条银链从河道上泻下来。河水也只有在瀑布处流得急促些，但过一会儿，河水又变得缓慢了。
家乡的小河这么美丽，可家乡的山也不逊色。从远处望，一座座大山傲然耸立在半空中，和云朵擦肩而过，山上绿树成荫，空气清新极了。比较美的，还是田野，爬上山顶往下看，除了天上飞行的鸟儿，一眼望不到边的是绿油油的'田野，一条小河从田野穿过，弯弯曲曲伸向远方。对面山脚下一栋栋整齐的农舍，在青山绿水间若隐若现……
一场雨过后，花儿的香气中还夹带着露水的芬芳，土地湿润了，麦子、稻花们挺着腰杆。一切都会让你感到美不胜收。
傍晚，彩霞倒映在河面，无声无息的风，带着云，带着炊烟，划过无边的田野……
乡村虽然没有城市那样喧闹，可又有哪一座城市，能比过这无法用语言形容的乡村呢？我想，人们所说的天堂，或许，就是这美丽的乡村吧！
小学学生作文10
在城里呆腻了的我们，五一来到了山清水秀的乡下奶奶家。这不，从地里帮忙回家的爸爸给我和弟弟带来了一包用叶子裹着的桑果，它们一个个红得发紫，紫得发黑，黑得发亮，浑身长着果肉，散发着诱人的香味，我早已垂涎三尺，选了一个放进嘴里，哇！甜甜的，酸酸的，还透着淡淡的泥土的清香呢，味道好极了！让人越吃越爱吃，越吃越想吃。转眼间，叶子上的桑果空空如也。“采桑果吃去！”我对弟弟说出了想法，他一蹦三尺高，抓起两草帽，脚底下像踩着风似的，拉着我，一溜烟就跑了。
不一会就来到了山上，我们站在桑树下，只见一串串鲜红的'，淡红的，紫红的，红得发紫的桑果在密密的桑叶从中隐藏着，急性子的弟弟不管三七二十一，急不可待的从树边摘了一颗就往嘴里塞，谁知是一颗没有完全成熟的桑果，只见他被酸得龇牙咧嘴，我开心得乐翻了天，于是也顾不上自己是女孩子，攀着那弯弯的枝干，三下两下爬上了树，扯着枝条，一边摇树，一边照着个头大，颜色红得发紫的桑果下手，弟弟在树下乐得手舞足蹈。我们一个在树上一个在树下，吃得嘴唇发紫，满脸也被桑果的汁水染成了紫红色，连一双手也变成了黑手掌。 正在这时，一位老人路过，见我俩这般滑稽样，不禁哈哈大笑起来，他还告诉我们如果桑果上有白色的斑点，说明桑果被虫子吃过，不干净，不能要。我们恍然大悟，赶紧从袋子中挑选目标，这不挑不知道，一挑吓一跳，我们袋中的桑果一半都或多或少的存在白色斑点，我们小心翼翼地选着，生怕有露网之鱼。老爷爷放心地走了。 眼见一大袋子只剩下半袋，我和弟弟决定再次采摘。
这次我们格外小心，害怕又出什么乱子，经过我们的奋战，终于恢复了原来那么多，啊！不！是更多了。 回家的路上，我们又一次感受着世界上最清甜最好吃的桑果，那股甜直透到我的心窝窝。 采桑果可真有趣！
小学学生作文11
今天是个特殊的日子。小花一大早就起来，匆匆洗漱完毕，吃了几口早点，背上书包就走了，可她并没有去学校，而是先来到了山坡上。这是为什么呢？原来今天是教师节，她准备送一束鲜花给老师。
教师节要给老师送什么礼物，昨天同学们都已议论起来。有的说要给老师擦桌凳，有的说要给老师送幅画，还有的说要做一件对老师有益的事。而小花和他们的想法都不同，别人问她时她不说，只是笑眯眯的。
以往，老师都一直不停地为同学们忙碌着。课堂上她给同学们讲课，抄题让同学们做，有时有的同学不懂，老师还要一遍遍地耐心讲解；下课了同学们都在玩耍，老师却在为下一节课做准备；晚上老师还要为同学们批改作业；同学们都进入梦乡，老师还要去宿舍查房。老师为了同学们真是太辛苦了。想到这里，小花看着漫山遍野的金灿灿的野菊花，就像老师对同学们的关爱时时刻刻无处不在；她摘了一大把，瞧，花上还沾着几颗晶莹的'露珠呢，多像老师辛勤的汗水呀！
小花来到学校，走到老师的窗前，看见老师正伏在桌上一丝不苟地批改作业呢。小花想悄悄地把花送给老师，于是就躲到一旁等着。老师终于走出了办公室，小花高兴地走过去，把头探进窗内看，屋子里一个人也没有，她于是走进去。老师的桌子上有一本台历，几本书压在老师的眼镜下面，一支笔筒，笔筒旁还放着一个地球仪，台历的日期正是九月十日，小花把鲜花插在笔筒里，飞快地向教室走去。小花坐在自己的座位上，高兴得都快笑出声来了，心里比吃了蜜还甜，她知道一会儿会有什么事情发生。
过了一会儿，老师高兴地走上讲台，手里拿着插满鲜花的笔筒，说：“我不知道送鲜花的那位同学是谁，但我要谢谢你们，我希望你们好好学习，茁壮成长，你们的未来一定会象这鲜花一样灿烂。
小学学生作文12
深沉的母爱世上有一种情比较厚重，那就是亲情；世上有一种爱比较深沉，那就是母爱。母亲，总是用我们难以察觉的情怀，无声地传递着不尽的爱……时光匆匆如流水，眨眼间，又迎来了一年一度的“三八”国际妇女节。在这样的日子里，我满怀感激之情，为妈妈讲述了一个故事。
一个可爱的小女孩，有一双美丽的大眼睛，在她六岁上幼儿园的时候，发现视力很差，这可把她的妈妈急坏了，立刻带她到医院检查、验光。然而医生的结论比想象的更糟糕：“矫正视力只能达到0.5，是标准的弱视。要想治好，除每天戴治疗仪外，还要坚持单眼穿针，左右眼交替，不少于400针。”可这些要求对于一个六岁的'小女孩来说，似乎太难太难了！小女孩说什么也不肯穿针。后来，经过妈妈苦口婆心的劝导，小女孩终于迈出了第一步。每天，妈妈陪着小女孩一起穿针，一开始只穿100针。当妈妈发现小女孩不耐烦时就停下来给她讲个故事或让她吃个水果，然后接着再穿针，就这样逐渐增加到400针。为了防止小女孩坚持不下去，妈妈还跟小女孩比赛，以激发她的兴趣，进而锻炼她的毅力。就这样，在妈妈的鼓励和陪伴下，小女孩克服了重重困难，终于在五年里共穿了1825000针之后，矫正视力达到了1.2。
故事讲到这里，我激动地站起来对妈妈说：“如今，这个小女孩长大了，她要感谢她的妈妈。”说着，我向妈妈深深地鞠了一躬：“妈妈，谢谢你的爱，祝你节日快乐！”妈妈的双眸也湿润了，她激动地说：“女儿真懂事，能理解妈妈的心了，你用这种特殊的方式祝贺妈妈的节日，真是送给妈妈比较好的礼物。” “谁言寸草心，报得三春晖”，子女像小草，母爱如春光，小草的一点点绿意，如何能回报阳光的哺育之情，子女的一丝孝心又怎能报答母爱于万一呢？人们都说，母爱是清凉的风，是遮雨的伞，是清澈的泉水……但我更要说，母爱是前进的动力，是胜利的风帆，是成功的希望。
小学学生作文13
今天，我们作文班举行了跳绳比赛。
第一个上场的是城子，只见他很自信地走了上去。我们等了一会儿，只听老师说“一二三”开始，陈诚就用力地跳了起来，一开始他显得很笨重，但后来灵巧起来了。一分钟过去了，他总共只跳了68。这时，我想，我一定能跳到160左右，因为我每天在家练习时都能跳160个左右。
第二个上场的是阿婷，只见她身轻如燕，绳子发出“呼呼”声，一下子就跳了100多个，我紧张地目不转睛地看着她，而她却目视前方，一点儿也看不出紧张，当老师说时间到时，她跳了169个，真是好样的，老师朝她点头微笑，表示赞许，她微红着脸，坐在我身边时还气喘吁吁的，我拍了一下她的肩膀说：“行啊，婷子！”，她朝我微微一笑。就这样，一下子就轮到第四个的'我，当我拿起绳子试跳了一下时，觉得自己也很笨重跳不动了。
因为我上课前吃了好多食物，撑得肚子胀胀的，“完了，完了”，我暗暗着急，但我很快调整自己的心态，因为我曾经看过一本书，说“做每一件事都要心无杂念，认真地去做，就可以成功”。想到这，我就不紧张了，跳绳马上开始了，我先看着大家，很想笑，但我憋住了，我就紧锁眉头，微闭着眼睛，快速地舞动绳子，当我跳到了70个时，肚子就隐约作痛，但我并没放弃，而将绳子甩慢一点，等跳到了100的时候，手好像没有了知觉，好像是绳子甩手而不是手甩绳子。
不过我还是坚持到最后，总共跳了121个。虽然这次没有平时那么好，但我也没有生气，因为上次心理老师说过生气害人害己，而且会减少寿命。“重在参与嘛！”。
我坚持到最后的成果居然成了第三名，原以为没有名次的我，现在我知道了，不管做什么事情都要相信自己。
小学学生作文14
今天，我和爸爸妈妈一起怀着无比高兴的心情来到仁川镇黄俞田村的集市上。啊，我看见前来赶集的人，川流不息、人山人海，他们都来自五湖四海，你挤我拥。这次的集市真热闹啊。
集市的'街道两旁摆满了许许多多的物品、有小吃，有服装、有工业品、有家具，应有尽有。好吃的，好玩的实在太多了！集市上杂技表演、跳地鼠、跳蹦迪……人们玩的不亦乐乎。由于集市上的人实在太多，我根本无法买到什么好东西，只买了羊肉串和烧饼。其实我想买一些值得纪念的物品。可一直都没有看到自己心爱的物品。真可惜啊。
随着人群，我和爸爸妈妈过了转弯，就看见赶集最拥挤的地方，这么多人在干什么呢？我带着疑问挤了进去。哦，原来是摸奖。我看见摸奖处摆着很多东西，我不禁心动了，便掏出一元钱摸了两张。啊！今天真幸运，第一次就摸到了一把小水枪。我看今天运气这么好，又摸了两张，这次可没有上次那么幸运了，摸了两包洗发水，我没有泄气，继续花钱摸，结果就更遭了，什么都没摸到，只摸到“谢谢惠顾”与“再接再厉”。我看见许多人都垂头丧气的离开了，我想我还是早走为妙吧。
农村人淳朴，绝对不会敲诈顾客，而且你砍的价格不低于他的成本，他们都是乐意卖的。整个集市，讨价还价声响彻一片，给热闹的集市增添了一份异彩纷呈。
不知不觉到了黄昏了，买主满意回归，卖主也欢欢喜喜的清理好东西收摊了。同村的一块唠叨唠叨、和即将垂落的红日悠悠的回到家中，集市霎时间变得冷冷清清，直至等待下一个热闹的赶集日。
小学学生作文15
我是一支小铅笔。十天前，我终于离开了货架，被放进了主人的包里，走出了超市的大门。
我在小主人家里找到了强烈的归属感。对，我有师傅！我的小主人天天抱着我，把我紧紧地抓在手里，还经常往我肚子里灌铅。我一点也不觉得累，但是我很开心。我对主人喊道:“主人，我爱你。请尽情地利用我。希望我永远留在你手里，永不分离！”虽然我喊的时候主人一个字都听不见，但是我很开心，因为我知道主人很喜欢我。
然而，好景不长。过了几天，我就被装进了主人的铅笔盒里，带到了学校。然后在一次选修课上，主持人把我留在了一个不知名的教室的桌子上。我好难过，好委屈好无助——为什么没长出一条腿？这样，还是有机会回到小主人身边的！现在我被另一个人利用了，他好像很庆幸“天上掉馅饼”白送给了他一支笔。唉！什么时候可以回到小主人身边？那天我跟接我的人回家了，哼！他利用我连续写了两个小时的作业！不知不觉已是黄昏，一轮明月升起，高悬在空中。我躺在那个男人房间的桌子上，模模糊糊地看到了明月。我大叫:“师父，你现在看的.是窗外的明月吗？我好想你！”我一个人躺在那里哭啊哭，但是没有人回答。
第二天，那人突然大发慈悲，找到了我的小主人，把我还了回去。如果我有腿，我现在就能快乐地跳出一米多高！然而，回到小主人的笔袋后，我发现小主人又买了一支新铅笔。看起来比我新很多，工作很好。我的主人经常代替我使用它...
师傅不理我，连碰都不碰我一下。过了两三天，我被小主人遗弃在他家不显眼的角落里。同一天，我被小主人的妈妈一扫而光，扔进了垃圾桶。主人不打算带我回去。
我孤独的躺在垃圾堆里，想着“笔命”会这么痛苦，最后一个小师傅带我回家，他却喜新厌旧，我的工作时间还有十天就结束了。如今，人们不知道如何珍惜自己的财产。难道他们不知道，连每一棵草，每一棵树，都有生命和情感吗？我对“钢笔学生”不再抱有希望。世界有多无情，还不如永远躺在架子上...
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