我们小学作文300字

时间：2023-11-25 16:03:39 小学作文我要投稿

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[集合]我们小学作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的我们小学作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[集合]我们小学作文300字

我们小学作文300字篇1

　　在班级中，我们和同学情同手足，在我看来，最仗义的就是张子涵了。

　　我在伤心的时候，她会像老母亲似的安慰我；我在被别人语言攻击时，他会义不容辞得帮我说话；我遇到不顺心的事了，他会帮我清除疑难杂症。他还是我最好的玩伴，即便多年以后，也是如此。

　　有一次，我和几个同学一起出去踢足球。一位同学的球提到了我的肚子上，我躲进了一栋楼房里默默哭泣，只有张子涵第一时间跑过来了，来安慰我。竟有某名同学说：“别理他，我们听我们的后来他们又自顾自地踢起球来了！让我不顺眼的是，两个乳臭未干的小鬼一直在那笑我，骂我。我立刻上前说道：“你们以为很好受吗？有本事你试试看呀！”

　　那两个小毛孩双手叉腰，一副不屑的样子还在那儿说着骂我的话，就像鲁迅写的“茶杯式骂法”。好心跟他们讲道理，还是毫无效果。但是旁边的张子涵文抡起拳头说：“再说就打啦，赶紧走。”两个小屁孩还落荒而逃……

　　张子涵是我在高年段最友好的.同学和朋友。他懂我的奇奇怪怪，朋友不是金钱可以弥补的，不是成绩可以衡量的，要好珍惜对你好的人。“换我心，为你心，始知相忆深。”这就是我们班的张子涵，我们和他情同手足。

我们小学作文300字篇2

　　唐子虚（ｘū）是我们班的班长，她个子高高的，皮肤特白。虽说是单眼皮，但是看起来俏皮又可爱。她走起路来两个小羊角辫一跳一跳的，显得精神抖擞（ｄǒｕｓǒｕ）一看就是一个精明能干的人。

　　唐子虚从一年级就是班长，二年级又被选为班长，对于这一点，她可自豪了。同学们对她真是既羡慕（ｘｉàｎｍù）又佩（ｐèｉ）服。羡慕什么呢？当班长多威（ｗēｉ）风呀，可以管那么多小朋友。佩服什么呢？佩服她的'学习成绩总是名列前茅，而且舞跳得美，歌唱得好听，多才多艺呀！在学校里她是大家学习的榜样。

　　可我不佩服她，因为她在家是一个小公主。自己的事情总爱指使别人做，而且特爱臭（ｃｈｕ）美。没事时总爱站在镜子前左照照右照照，美不够。

　　在学校和在家不一个样，你们说她是不是个有趣的人！

　　点评：

　　小作者的这篇写作从开始就给我们设了一个谜，在一系列对自己的小班长的外貌性格特征的介绍之后，在结尾处以自问自答的方式为我们揭晓了这个小班长正是自己的双胞胎姐姐，读来饶有兴味！

我们小学作文300字篇3

　　现在科技越来越发达，可是环境却越来越差，给人类和动植物造成了很大的影响，人类面临着环境污染的重大危机。

　　随着生活水平的提高，人们已经有了保护环境的重要意识，所以未来我们的环境会越来越好，天是蓝色的，海是蓝色的，陆地是绿色的。没有柏油马路，全是草坪。有磁悬浮汽车、火车在草地上来回地穿梭，别以为它们是在到处乱走，其实，在草地下埋藏着特殊的轨道。在未来，海上没有轮船，一座座跨海大桥，一条条海底隧道，连接着每一块陆地和小岛。海底隧道是半透明的，当你走进去，就会看到各种各样的海洋生物。当你走上跨海大桥时，时不时还能看到几只白鲸、海豚在嬉戏、玩耍。沙漠变成了绿地，戈壁变成了森林，我们住在可以移动的.房子里，想去什么地方，就去什么地方。

　　至于学习和工作嘛，就更不用担心了，未来的网络更加得快速，所以我们完全可以通过网络来进行。在工作和学习之余，我们还可以带着可移动的房子周游世界，增长见识。

　　为了可以达到这样的未来，我们现在就要努力学习，保护环境，坚持从身边的小事做起，创造一个美好的未来。

我们小学作文300字篇4

　　你想不想知道我的教室有多美，如果想知道就和我一起来参观我的教室吧。

　　首先，一推开教室的门就看到一扇窗和绿色的窗帘，你知道窗帘是干什么用的吗？如果不知道，就让我来告诉你吧，这是用来遮光的。教室里总共有50张课桌椅，课桌排的整整齐齐的，上课时我们就坐在椅子上听着老师上课。我们的课桌里很干净，一旦放学，我们就把抽屉里的东西弄得干干净净的。前面的.黑板，乍一看，黑黑的，没什么好看，可是老师一旦在黑板上写上字，我们看着，就是在吸收老师教给我们的知识了。

　　下课了，我们就把黑板上面写的字擦掉，虽然擦了，什么都没有了，但是真正的知识是擦不掉的，它已经深深的印在我们的脑海里了。让我再来说说我们后面的黑板，这是画黑板报的，那里每一期都登着丰富的知识，不管哪一期我们班都登的很漂亮，我们希望以后会更漂亮。

　　我们最喜欢的就是那丰富多彩的星星乐园了，我们每天都听星星乐园里面的知识，它能让我们变得有知识，我们非常喜欢星星乐园。你喜欢不喜欢我们的教室呢？

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