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小学作文300字
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的小学作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学作文300字 篇1
小区的花园中栽满了绿油油的青草,一株株碧绿碧绿的煞是娇脆可人。
太阳在天空闪耀,只见一只大脚毫不犹豫地踏上了草坪,把嫩绿的青草踩弯。我从楼道下来,正好看见了这一幕,我的眉头禁不住皱起,下意识地开口阻拦:“叔叔,不要踩踏草坪。”那个叔叔猛地回头,接着颇有些不好意思地说:“对不起,小朋友,我有些急。”说罢便退回去,从周围绕了出去。
我感到一股油然而生的自豪,紧接着,我又想,既然这位叔叔会踩踏草坪,那也可能有其他人会踩踏草坪。我有些不安,想着反正无事,便在一旁坐下,见到有人踩踏草坪就及时阻拦。
转眼间,一个下午已快过一半,我竟然“捉住”了四人。可这样下去也不是办法,我想了想,便有了办法:我飞快地跑上楼,用硬纸板和荧光笔做成了一个标语,上书:“小草也会疼的”。然后我把牌子插到了草坪边上。
完工了,我拍拍手,满意地看着自己的'劳动成果,它在夕阳的余晖下仿佛闪着光芒,好像在对我说“你真棒,你是护绿小使者!”我开心地笑了起来。
小学作文300字 篇2
教师节即将来临,使我不由得想起了那年天真的往事。
也是在教师节的前几天,我想送老师一件礼物。于是在别的同学不在的时候,我悄悄地问老师:“您需要一件什么样的礼物呢?”老师微笑着对我说:“你猜猜看。”
我迫不及待地说“我要送您一个甜丝丝、水灵灵,又大又红的.蜜桃。”老师摇摇头。我想想又说:“那,我送您可爱的小金鱼。”老师笑眯眯地,还是摇摇头。我看着老师慈祥的脸上那付褪了色的老花镜说:“老师,我给您换付老花眼镜吧!”没想到老师仍然摇摇头。
老师不要蜜桃、金鱼、老花眼镜,那到底要些什么呢?我百思不得其解。老师看着我,摸摸我的头,“傻孩子,有了你们,老师还要什么呢?你们快快乐乐地成长就是送给我最好的礼物呀!”
哦,我明白了……
小学作文300字 篇3
一早起来,就下起了雨,我睡眼朦胧,赖在床上,但是耳朵却竖得直直的,听着外面的雨声。
雨一开始是小小的,淅淅沥沥的,我想起一些表达忧伤、思念的小说都是以淅淅沥沥的小雨作为场景描写,突出自己的忧伤、思念。
雨虽小,但带给大家的惊喜却很大,时不时会听到几位晨练的老人惊喜地说话声:“下雨喽!”
外面的嘈杂声盖了淅沥的小雨,汽车一辆一辆呼啸而过;水果摊的叫卖声一声比一声响。
但我的耳朵里,却只有雨声,这雨,像一首平淡但不缺乏美感的曲子。
雨渐渐变大,声音也不是那么轻柔,而是像一头发怒的狮子在发泄自己的.心情。
雨声盖过了外面的喧嚣,从一个默默无闻的小姑娘变成了让大家敬畏的高人,四周突然变得很安静,只有雨在那表演独唱,大家好像都在细细倾听。
从床上爬起来以后,我看到外面有丝丝阳光“爬”进阳台,我把脑袋探出窗外,还可以听到蟋蟀在伴奏,声音小但是极富韵律美。
听雨是件很美的事,可以放松心情,也可以伴着雨思考一些事情。
小学作文300字 篇4
随着老师来到了教室,同学们调皮的脸庞变得严肃,讲话声也小了下来。“同学们好!”“老师好!”我非常喜欢老师,老师也全心全意地爱着我们,可老师的脸,何时绽放过笑容的花朵呢?
这天,又是令人烦恼的考试,我们坐在位置上,埋头苦想,绞尽脑汁,对付着各种难题。笔尖在纸上缓慢地行走,偶尔还停下休息一会儿。
不知太阳和月亮走过了多少个360度,试卷终于要发下来了。同学们有的异常沮丧,有的脸上散发出兴奋的光芒,仿佛已将胜利握在手中。当愉快的上课铃被敲响,老师手捧试卷,迈着轻快的步伐走进教室。试卷发下来,我不敢用手去翻开它,去揭晓我的分数,只好用狂跳的心脏去揭开试卷。一翻开,三个鲜红的数字呈现在我眼前。我控制不住自己兴奋的心情。
当老师开始登记分数,我心中仿佛有一头兴奋的.公牛在打着滚,跳来跳去,使我的心无法平静。老师已经来到了我的身旁,我急忙对老师说道:“老师,这次我考了满分!”“真的吗?”当我将那鲜红的分数展示在老师眼前,老师便给了我一个笑容。那是包含着欣慰、自豪和爱的笑容啊!
老师的脸上,终于绽放了笑容之花!