小学的作文600字

小学的作文600字[通用10篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的小学的作文600字10篇，希望对大家有所帮助。

小学的作文600字 篇1

　　母校是我成长的摇篮，是我童年里第二个温馨的家园，也是我的梦想开始的地方。即将离开母校了，我的心情是多么难舍难分啊！

　　再见了，亲爱的母校！忘不了，这六年在我们那琅琅的.读书声中过去；忘不了，这六年我们在教室里专注地听课；忘不了，课间我们嬉戏玩耍时的欢声笑语……在这里，我们养成了良好的学习习惯，学会了感恩他人；在这里，我们获得了知识的琼浆、智慧的力量；在这里，我们懂得了做人的道理……此时此刻，我怎么舍得离开哺育了我六年的母校呢？

　　再见了，敬爱的老师！为了让我们健康成长，您不知道花费了多少心血；为了让我们掌握更多的知识，您不知牺牲了多少休息时间……

　　记得有一次，我感冒发烧了，难受的很。那时，我的爸爸妈妈都出差了，不能及时赶回来。老师，是您扶着我，走走停停到了医院。排队、挂号、看病、拿药……您忙前忙后，楼上楼下地跑，还不时关心地问我渴不渴。参天大树忘不了根须，滚滚江河忘不了源头，我又怎能忘记最最敬爱的老师呢？

　　再见了，亲爱的同学们！我们一起学习、玩耍了六年。这六年间，我们一起哭过，一起笑过，一起自豪过……毕业了，也许我们从此就各奔东西了，将来不知道还能不能再见。不过我想：即使将来我会遗忘一些知识，但我绝不会忘记自己的小学同学！

　　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……但是，我们的小学生涯就要一去不复返了！再见了，亲爱的同学们！再见了，敬爱的老师们！再见了，最最可爱的母校！我一定会用最优异的成绩来报答你们的！

小学的作文600字 篇2

　　苏东坡十一岁时，进入中等学校，认真准备科举考试。为应付考试，学生必须读经史诗文，经典古籍必须熟读至能背诵，在班上背诵时，学生必须背向老师而立，以免偷看敞开在老师桌子上的。肯发奋努力的学生则把历史书上的文字整篇背过。背书时不仅仅注重的内容、知识，连文字措辞也不可忽略，因为用的字汇就是从此学来的。用著名的词语与典故而不明言其出处，饱学之士读来，便有高雅不凡之乐。这是一种癖好相投者的'共同语言。读者对作者之能写此等，心怀敬佩，自己读之而能了解，亦因此沾沾自喜。作者与读者所获得的快乐，是由观念的暗示与观念的联想而来，此种暗示比明白直说更为有力动人，因为一语道破，暗示的魅力便妙不可得矣。

　　这种背诵记忆实在是艰难而费力的苦事。传统的老方法则是要学生背一整本书，书未加标点，要学习予以标点，用以测验学生是否彻底了解。最努力苦读的学生竟会将经书和正史抄写一遍。苏东坡读书时也就是用这种方法。若对中国诗文朴质的经典，以及正史中常见的名称事故暗喻等典故，稍加思索，这种读书方法，自有其优点。因为将一本书逐字抄写之后，对那本书所知的深刻，绝非仅仅阅读多次所能比。这样用功方法，对苏东坡的将来大有好处，因为每当他向皇帝进谏或替皇帝草拟圣旨之际，或在引用历史往例之时，他决不会茫无头绪，就如同现代律师之引用判例一般。再者，在抄书之时，他正好可以练习书法。

　　由此可见，苏轼的天赋就是在这种情况下被发掘并逐渐充分展示出来的。他的见识、胸襟一方面又祖辈的影响，更多的应该是读书带来的吧。

小学的作文600字 篇3

　　我住在繁华的都市，这里，车水马龙，灯火辉煌，高楼耸立；我去过很多美丽的海滨小城，那里，波澜壮阔，海天一色，海边的别墅在椰树映衬下显得又整洁又美丽。可相比我家乡的另一种美，我更喜欢家乡那种透着大自然气息的美。我的老家在南雄，是一座平凡而偏辟的小乡村。但那里有着秀丽的风景和朴实的村民。有意思的是新鲜的空气，柔软的阳光，甘甜的井水，还被妈妈誉为是我老家的“三宝”呢！其实，我的家乡远不止妈妈说的“三宝”这么少。潺潺的小溪，宽阔的田野，茂密的小树林，常年郁郁葱葱的菜园子……可都是村里人的宝呀！我最喜欢故乡的那片小树林。山上主要种植着一种叫做松针的树。树杆不粗，但枝叶茂盛，叶状像针，枝叶间还会结出一串串的果。果不能吃，奶奶说可以当柴火烧，很容易燃烧，而且可以烧得很旺。听说，松针的药用价值也相当高呢！小树林，是我快乐的小天地，每年回家，我都要约上三五个小伙伴上那玩，密密的树林和草丛，很适合玩“枪战”，你追我赶，寂静的山谷顿时回响起我们的尖叫声和笑声。告诉大家一个秘密，这次回家时，我还在一片比较深的树林中和伙伴们建了一个秘密基地，安放了一些宝贝呢！我还喜欢故乡的.黄昏。落日的余晖映红了半边天，放牛的老人和孩子，赶着成群结队的牛儿，走在林间小道上，就像一幅美丽的田园风光画。炊烟袅袅，小鸟叽喳，这是故乡的早晨；满天繁星，虫儿低吟这是故乡的夜晚。关于故乡的美真是怎么说也说不尽呀！什么山山水水，花花草草，我就不一一描述了。春天有多美，我的故乡就有多美，大家可以闭着眼睛尽情畅想一下哦！

小学的作文600字 篇4

　　今天下午，赵老师神秘地对我们说：“这节课我们来做一个有趣的游戏，游戏是什么呢？请看投影仪。”我们一看居然是“掌声的魔力。”掌声怎么会有魔力？掌声的魔力到底是什么？全班一头雾水，疑云顿起。

　　老师给我们看了游戏规则：“选出一位寻宝人，将他（她）关在门外，老师把宝贝放在一个同学的桌肚里，再将寻宝人拉进来，让寻宝人找宝贝。寻宝人与藏宝人越远，掌声就越小：寻宝人与藏宝人越近，掌声就越响亮。”原来是这样。班里选出的寻宝人是霍潇涵，赵老师便将他关在门外，拿出宝贝，将它放在第二组第五排的孙聆晞的桌肚里。

　　游戏开始了，赵老师将门打开，霍潇涵特别激动，他来到第4组，掌声稀稀拉拉，一点儿都没劲，机灵的他才意识到宝贝不在这里。当他走到彭凯文那里时，掌声立刻响了起来，霍潇涵以为宝贝在彭凯文那里，便指了指他。但彭凯文告诉他，宝贝不在这儿，霍潇涵失望了，拉耸着耳朵继续寻找。当他来到蒋星炜那儿时，掌声又响了起来，霍潇涵又误以为宝贝在蒋星炜那儿，就用手指了指蒋星炜，蒋星炜朝他摇摇头。但他相信宝贝一定就在这附近，就慢慢朝第二组走去，只听掌声越来越大，当走到孙聆晞旁边时掌声最大，霍潇涵立马指向她：“孙聆晞！”“哇，你猜对了！”全班同学大声呼喊，霍潇涵得意地站在那里，还做了个“耶”的.手势。

　　是啊，掌声确实有很大的魔力。当我上台表演时，掌声就是一个个快乐的音符美化我的表演；当我上台演讲紧张时，掌声就是一位仁慈的上帝鼓励着我；当我获奖时，掌声就是爸爸妈妈对我的赞赏与欣慰。掌声的魔力真大！

小学的作文600字 篇5

　　只要您经过我教室的门口，一定会看到挂在门口的那张照 片。照片中一位年轻漂亮的女老师正冽开嘴，朝您微笑呢！她 显得那么和蔼那么可亲——这，就是我们的班主任，上官老师。

　　还记得在二年级上学期时，上官老师刚刚接任我们班，因为 大家都搞不清楚新老师到底是严格还是宽容，所以大家都小心 翼翼的，我也不例外，当我上去交学费时，老师看了看我的名 字，笑着抚摸着我的头，说：“原来和老师同姓啊！”顿时， 我紧张的心情放松了许多，也暗暗地喜欢上了这位新老师。

　　有一回，我在上课的时候，悄悄地和同学说话，老师看 了，用严厉的目光看了一下我。好像在说：“张政，作为一个 班干部，怎么和同学说话了？”我惭愧地低下了头，赶紧挺直 了身子，认真地听老师讲课。

　　又有一回，我和几个同学一起去参加七巧板比赛。比赛 前，老师亲切地鼓励我们：“你们一定要发挥出自己的水平， 为班级争光。”想不到，我们却惨败，连鼓励奖都没拿到，我的心里真是忐忑不安，生怕老师会批评我们，可老师却 亲切地对我们说：“别灰心，下次再努力！”听了这句话，我 的心里暖烘烘的。

　　经过二年的相处，同学都深深地爱上了这位年轻可亲的女 老师。想起上次上官老师去生孩子时，有计多同学都哭了呢！当 上官老师回来时，大家顾不上上课的.铃快响了，都跑到操场上去 看老师，像一群快乐的小鸟，把老师围在当中，那高兴的劲 儿，就像过节似的。

　　每当我走到教室门口，看见那张照片，我就会想起二年来 老师对我们的教育。上官老师，您就像一瓶胶水，使我们这个 “懒散”的集体变得团结。您就像一盏明灯，给我们指明前进 的方向。谢谢您，上官老师！

小学的作文600字 篇6

　　现在的课桌，有许多不便之处，比如：有时候书本太多，课桌内便放不下；有时候上课要拿书和本子，就会因为书和本子太多，而不好找。根据课桌的种种不便，我便发明了一种新型课桌。我发明的课桌外形跟现在的课桌差不多，只是，它的内在结构和功能可很富有科学原理的.。这种课桌的抽屉里安装了放大缩小灯。这种灯在缩小物体时，会发光来照射物体。光里面含有一些特殊的化学物质，这些化学物质在物体上停落时，会与物体旁的空气产生化学反应，使物体周围的空气产生很大的压力，压力向内压挤，使物体急剧缩小，在将物体压挤成1立方厘米时，压力便消失了，物体被整齐放在抽屉里，这样，课桌内就能存放许多的东西了。东西被缩小了，要拿可得放大，放大缩小灯会给你来放大。

　　放大时，灯会发出一种肉眼看不见的U光，U光内有一种会根据电脑指示放大东西的微生物，微生物会渗入东西里，使这件东西被热所膨胀，当到达原来的大小时，微生物会随光回到灯里。这下，东西便可以变大了。因为课桌里有许多东西，又那么小，所以该怎样找呢？不用担心，课桌内安装了一个微型电脑，它能贮存几百件东西的名称与位置。在抽屉正上方的中间，有一个红外线扫描仪，这个扫描仪对抽屉进行扫描，将物体的名称与位置输送给电脑。在抽屉里，安装了一个小机械手，这个机械手会根据你给电脑的指示拿出东西。在桌面上，有一个小话筒，小话筒不会扩音，只会将声音传输给电脑，如果你要拿东西，只要对小话筒讲就行了。如果这种课桌能被我生产，那该有多好啊！

小学的作文600字 篇7

　　今天，我们学校带我们参观了一个与众不同的地方——参观博山区交通安全教育基地。早上，我们早早的乘坐汽车来到了这里。

　　一进去，首先映入眼帘的是一段模拟公路，旁边竖着一个个警示牌，上面有各种交通标志，如限速行驶、会车让行、禁止自行车下坡、环岛行驶、禁止鸣笛、单行线等等，让我们大开眼界，解说员一一为我们介绍，让我们增长了许多交通知识。接着我们又来到了一些交通事故残车前，那一辆辆被撞的面目全非的车辆让我们触目惊心，解说员介绍说在这些事故中造成了许多人员伤亡，后果非常严重。我不禁想，原来我国的车祸发生率这么高，很多就是司机酒后驾车、疲劳驾驶造成的，我要提醒一下各位司机师傅可千万要注意安全驾驶，别酒后开车，那会危及到自己和他人的生命安全。

　　然后，我们又进入三维教室，工作人员发给我们每人一副3D眼镜，坐下来看大屏幕，放映模拟的交通事故三维动画，非常逼真，使我们了解了车祸发生的整个过程和结果。虽然是假的，但我还是看得胆战心惊。

　　最后我们来到宣教室，看了几个小故事，讲述了车祸带给四个女孩的伤痛和悲惨经历，由于车祸，使得正值花季年华的少女们失去了亲人，自己还要忍受身体残疾的痛苦，看着她们落泪，我也忍不住想哭，在座的许多人眼里都闪着泪花，我多么想写封信给她们，告诉她们要勇敢坚强地活下去，给予她们安慰，跟她们做姐妹呀!我更恨造成这些车祸的'肇事者。

　　时间飞逝，我们已经参观完了，大家心里都有点沉重，不遵守交通规则带来的后果是多么的恐严重啊。希望每个人都能认真遵守交通规则，避免事故的发生。

小学的作文600字 篇8

　　期末考试成绩出来了，好糟糕。妈妈怒之下，打了我顿。我窝了肚子的火，气冲冲地跑出了家门。我倚在棵高大的老槐树下，用手轻轻地抚摸着那身龟裂的老树皮。我低声对它说：“你真好啊，不用读书，整天都很悠闲。我真想变成你啊！”我闭上了双眼，阵微风拂过，我进入了梦乡。

　　过了好久，我悠悠地醒过来了。我发现自己真的成了棵树！我的梦想成真了！我的手变成了粗壮的树干，脚深深地扎进泥土和岩层，血液变成了树枝，在年轮里旋转、流淌。路过的鸟儿向我挥动翅膀，叽叽喳喳地叫着：“大树哥哥，我可以在你的肩膀上安家吗？”我用力地晃动树枝，向它招手示意。鸟儿快乐地欢呼着。它叼起散落在树下的根小树枝，放在我的肩膀上。起初，它很轻松，可是它的翅膀越来越沉重，仿佛那树枝有千斤重。它甚至差点掉下去了。我真想帮帮它的忙，可是我的脚死死地嵌在土壤里，丝毫不能动弹。我为我自己无能无力而感到难过。

　　“轰隆隆”，“轰隆隆”，滂沱大雨从天而降。刹那间，狂风呼啸，暴雨如注，挟着排山倒海之势而来，时而似头出了笼的猛狮大肆咆哮，时而如脱了缰的蛮牛恣意冲撞。我用身体为那只小鸟挡风遮雨。鸟儿蜷缩在我的臂弯里，静静的。老天似乎跟我们开了个玩笑。没过多久，和煦的陽光直射进我的心里，让我心里暖洋洋的。

　　我沉醉其中，突然，阵剧痛，痛进了我的五脏六腑。我看见几个人用脚狠狠地踹我，还看见有人拿了枪朝鸟儿射击。可怜的`鸟儿被子弹穿透了身体。它跌落在地上，身下有摊殷红的鲜血。我伤痛欲绝，而那些人却哈哈大笑。“啊！”我大叫，痛不欲生，原来有人用刀刺进了我的胳膊。

　　我在剧烈的疼痛中昏过去了。许久，我才悠悠地醒来了。我发现自己还在原地。原来，这是场梦。可那个梦让我记忆犹新，无法忘怀。这之后，只要我看到有人在伤害大树，伤害无辜的小生命，我都会竭力制止。

小学的作文600字 篇9

　　一天，狐狸听说小灰兔生病了。它眼珠子一转，想出了一个鬼主意。

　　狐狸穿上了大白褂，套了一个口罩，鼻梁上架着一副眼镜，还背了个医药箱，装成森林里的马医生，来到小灰兔的家门前。它“咚咚咚”地敲起门来。

　　小灰兔问：“是谁呀？”狐狸说：“是我，马医生啊！你生病了，我来给你治病的。”

　　小灰兔刚想开门，可是又想：象伯伯告诉过我，森林里来了一只狐狸，专门骗人，我一定要看看清楚。小灰兔从门缝里往外瞧了瞧，说：“马医生个子又高又大，你怎么又矮又小啊？”

　　狐狸听了心里一惊，但它连忙解释道：“哦，天气太冷了，我把腰弓着呢！”

　　小灰兔还是觉得不对劲儿，就又从门缝里认真地把“医生”看了看，终于发现它的耳朵减而小，根本不是马耳朵，就知道它是狐狸。小灰兔想了想，说：“马医生，您等一会儿，我穿上衣服就来开门。”

　　狐狸想：哈哈，等你开了门，你就完啦，会被我吃的.呦！

　　哈哈……想着，忙答道：“好，你快点吧。”

　　小灰兔趁此机会把装满面粉的脸盆放在门上，并从抽屉里拿出了弹珠放在门前，手里还拿着一支木棍。一切准备完后，小灰兔说：“门已经开了，您进来吧！”

　　狐狸刚推开门，脸盆就砸了下来，脸盆里的面粉把它“变”成了“白人”。狐狸猛得向小灰兔扑去，可是很不巧，它踩到了弹珠，就摔倒了。小灰兔拿着木棍向狐狸的背狠狠地打去。狐狸忙求饶：“放了我吧，放了我吧……我再也不敢了……”小灰兔不听狐狸的花言巧语，而是去找来了山羊大伯。山羊大伯和小灰兔齐心协力，用绳子把狐狸绑了起来。还把狐狸送进了森林公安局。

　　从此，森林太平无事了。

小学的作文600字 篇10

　　今天，是一年一度的校园秋季运动会，天气晴朗，阳光明媚。我心里十分高兴，早早地来到了校园。

　　运动会开幕式上，我们班的方队喊着“团结拼搏，勇于开拓，同心协力，超越自我”的响亮口号，整齐地通过主席台。方队过后，刘校长发表了热情洋溢的讲话，举行了庄严的升国旗仪式，运动会正式开始。

　　比赛开始了。上午，进行的是预赛。沙坑那边，举行跳高跳远比赛。操场那边举行铅球垒球比赛。塑胶跑道举行长短跑比赛。操场上，运动员个个生龙活虎，努力拼搏，都想创造新纪录，为自己的'班级争得荣誉。班级同学们的呐喊声，助威声，欢笑声，在操场上空回荡。我们班旗开得胜，女子1500米和男子800米预赛，双双夺得第一，令人鼓舞。

　　下午，决赛开始了。这是最紧张、最激动人心的时刻。我们班在男子4X200米接力赛中，由肖汶左、杨靖凯、周文轩和池金泽四位班级同学参加比赛。第一棒，池金泽跑得很快，起跑不久，就把他们甩下很远，这给第二棒赢得了时间。第二棒，肖汶左接棒很顺利，仍然保持领先地位。可是，第三棒却出了问题。不知什么原因，周文轩怎么也跑不快，结果被别人超过了。我们心里都很着急，手里捏着一把汗，拼命地喊：“加油！周文轩加油！”第四棒，杨靖凯鼓足了劲，像离弦的箭一样飞了出去，终于夺得了第一名。

　　在女子4X200米接力赛中，我们班的秦凯遥、张倩、潘钰和吴佳怡四名班级同学团结拼搏、同心协力，以较大的优势夺得了冠军。

　　运动会结束了。闭幕式上，我们班在四级部获得了第一名，受到了表扬。班级同学们笑啊，跳啊，激动万分。老师鼓励我们：“要不骄不躁，继续努力，在明年春季运动会上，再创佳绩！”

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