我的小学作文通用(15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的我的小学作文，欢迎阅读与收藏。
我的小学作文1
现在，已经是冬天了，天气湿冷，让人不想去外面活动。猛然间，我想起了去年的一个魔术。
去年的冬天，也差不多这个时节，妈妈穿着一件厚毛衣，走到我面前，手中拿了一张纸，我摸不透妈妈那眼神的意思，正要问，妈妈说：“我给你变个魔术。”她从旁边拿出一张纸，并示意我看着，只见她将纸在衣服上擦了擦，然后快速往我身上一贴。你猜怎么了？那张纸竟然黏在我身上了。我一时不知究竟怎么回事，真是“丈二和尚摸不着头脑”。妈妈看出了我的心思，笑了笑，指指书房，然后回到自己卧室去了。我赶紧走到书房，见知识渊博的“万事通”----爸爸，他正在津津有味第看着书呢？见我进来，就问：“小朋友，遇到什么问题了？”我把刚才妈妈表演的事情说了，问他，这是为什么？他笑了笑，说：“大自然有很多奇妙的事情，这只是其中很普遍的一个现象，别人告诉你的印象不深刻，你要学会自己探索和发现。”然后，他也出去了，好像他们两个是商量好了一样。
我静下来，拿着纸做了很多次的实验，结果还是不行，没法出现像之前妈妈演示的结果。想了很多天，突然一天，我想起神通广大的“电脑博士”，就把它找来，认真查找。功夫不负有心人，终于，“电脑博士”告诉我：毛衣容易产生静电，而在纯毛制衣物上摩擦又让静电更加强大，等于加剧它的生成，当它大到一定程度后，就会对周边微小的物体产生吸附作用，就像吸铁石，所以，才有了妈妈毛衣上摩擦之后可以在短时间内黏在我身上的现象。而我们一般的'衣服也能产生静电，但因为电量很小，所以吸附的能力就比较差，自然就不会黏在身上了。明白之后，我找了很多衣服进行试验，终于彻底领悟其中的道理。
现在想来，与其从别人身上找到答案，真是不如自己探索明白领悟的深刻，我感谢爸爸、妈妈的引导。
我的小学作文2
人生的路上，每个人都扮演着不同的甚至多重的角色。它们或重要，或平凡。对这些角色而言，最重要的并非是量，而是质。
我是他们的朋友，每时与其相伴，畅谈理想，共进共返。有人说：“作为别人的朋友，你应该是他的肩膀”，心里这样想着。的确，当朋友失意需要倾诉，我将耳朵借与他们，并陪伴左右。当朋友开心，我在一旁送上默默祝福。而当我止步于人生的泥泞道路时，朋友的目光同样会陪伴着，朋友的肩膀也是我可倚着小憩的地方，它们让我看到那美丽的希望。
在这对相互联系的角色里，我是装点又是中心。在真情的传递里，我享受不已。
作为他们的`孩子，我的身上流水着他们的血液，我爱他们，他们也爱着我。“孩子是父母身上掉下的一块肉”，不错，从呱呱坠地到独到一面，我纵然已经长大，但在父母心中，却依然是个孩子。当我出门时，母亲踮起脚尖为我理好头发；当我失败落泪时，父亲在一旁默默注视；当我踏上去向远方的旅途，父母的目光永随。父母的爱亘古不变，在不同的时代，却有着相同的表达。而此刻，我感受到这份爱在我身上流淌。
在爱的传递里，在爱与被爱的角色里，幸福溢满心间。
作为社会的一员，我承担着社会责任与义务。虽然自己仅仅是偌大世界的小小组成，但却不忘贡献自己能尽的力量。当国家取得成绩在国际社会赢得赞誉，我与祖国同喜，心里送上最真的祝愿；当国家利益受到损害，我心头忧愁万分；当无情的天灾残忍地冲刷着祖国母亲那美丽的脸庞，我会尽自己的微薄之力，伸出自己的双手，与同胞共同托起灾区人民的方舟。
的确，以我一人之力无法影响大局，但这却是一份心意，一份情怀，一份关心。
在这里，我会有更多的角色诠释。我不求这个角色有多亮丽，有多珍贵，但求这个角色具有正面的意义与价值。
在这个人生的大舞台，让自己轻如羽毛的人生能一飞向天，绽放光彩。
我，平凡而重要的角色。
我的小学作文3
在我们人生中有许多烦恼，有的人为没有金钱而烦恼，有人为运气不佳而烦恼，还有的人为失去健康而烦恼。而对我这个小学生来说，最大的烦恼就是我的一双近视眼。
就在那一天，我的鼻子上架上一副眼镜，我从此就仿佛从一只高贵的白天鹅变成了一只丑陋的小鸭子，伴随我至今的人生中的一大厄梦就开始了。
首先是父母对待我的态度，那真是截然不同。做作业时，他们立即变成了黑猫警长，两双锐利的眼睛时时刻刻都能发现我的坐姿问题。“抬起头！眼镜都碰到你的作业本了！”妈妈一阵怒吼。“后背挺直！”爸爸一声呵斥。我得时刻提防他们的突然袭击，真累啊！好不容易作业做完想看个电视，父母的脸立即变得阴森可怕，冷冰冰地冒出一句让我无地自容的话：“想看电视，先把眼镜摘下来，不许戴！”天啊，这是什么无理要求，强盗逻辑啊！明明知道我不戴眼镜啥也看不清啊！我只有灰溜溜地如过街老鼠般回到自己的房间。手机更是一下也不让碰，而他们却肆无忌惮地划着手机屏幕，让我只好眼巴巴地看着却不能玩。不光这些，最折磨我的是他们俩合伙逼我吃蔬菜，什么青菜啊，菠菜啊，洋白菜啊，还有我最讨厌的胡萝卜，父母说这些是对眼睛发育最好的东西，可是他们眼里的好东西，对我来说却是世界上最坏的东西。我每次被他们逼着吃蔬菜就像吃药一样让人难以下咽，我一边捏着鼻子强忍吃着，一边还得“洗耳恭听”他们不厌其烦的关于蔬菜的营养价值的'科普知识。唉，真是一朝近视，百年痛苦啊！
其实，在生活中，我的近视眼确实给我带来了很多的不便。有一次我和妈妈去玩，可是一转眼功夫，妈妈就像人间蒸发了一样，我四处寻觅。啊，在那儿！我兴奋地跑过去，大喊：“妈妈！”可“妈妈”却不搭理我，我拍了拍“妈妈”的背，可那个“妈妈”转过头来对我说了一口标准的三门峡土话：“小朋友，叫谁妈呢？”啊！原来是一位老奶奶，真是太尴尬了，这都是因为自己的视力不好造成的啊！
我的近视眼已经相伴我几年了，给我带来的烦恼数不胜数。我希望同学们保护好自己的眼睛，远离近视的烦恼！
我的小学作文4
当红灯时，你是否会急匆匆地走过去？当过马路时，你是否会走斑马线……这都是一种交通安全意识观。
在古代，人们都是步行或坐马车的。而现在科技发展了，自行车、电动车和汽车，在马路上随处可见的，这大大增加了交通的危险性。
马路上，危险随时可能降临。还记得，在我小时候……
有一次，妈妈出差了，让我在奶奶家住几天。一天傍晚，我听说妈妈回来了，还准备接我回家！这下我可高兴坏了，禁不住大叫起来：“哦，我好久没看见妈妈了！也好久没回我的窝了！我想死她们了！”
我早早地吃好了饭，准备好了东西，等待着妈妈的电话。
“零零零”！哦，妈妈来接我了！我迅速地跑下楼去，跟在后面的，原本脚就不好的爷爷，早被我忘记了。
妈妈的车就在马路对面，路上没有斑马线和红绿灯，我兴奋地冲过去。“妈妈！妈妈！我在这里！”我边跑边叫道。可奇怪的是，原本要见到妈妈了，我心里应该很高兴，可不知怎么的，我有种不祥的预感。
就在离汽车只有几步远的地方，一个黑影突然出现在我的面前。紧接着，不知怎么的，我一下子倒在了地上。这是怎么了？我使劲抬起头，是辆电动车！我想爬起来，却浑身酸痛。
爷爷终于赶到了，发现我躺在地上，就赶紧把我扶起来。我看了看电动车主，他那不太年轻的脸上，写满了害怕，嘴里在拼命说着：“不是我！是她自己冲过来的！”
后来怎么样我也不太记得了。只知道，从那以后，到今天，每回过马路时，我总会左看看，右瞧瞧，再走过去。
“一遭被蛇咬，三年怕井绳”。回想起来，那时的`我和那个骑车人都还算幸运的，但并不是每个人都会如此侥幸。据统计，每年全国交通事故死亡人数均超过10万人。所以无论是开车的、还是骑车的，或是步行的人，在过马路时都应该放慢速度、小心谨慎，保护他人也保护自己！
我的小学作文5
我的名字叫洪亮。听了这个名字，你是不是觉得很熟悉呢？没错！就是“声音洪亮”的“洪亮”。我出生的时候呀！哇哇大哭，大人们说：“声音真洪亮啊！”正好爸爸姓洪，于是“洪亮”就这么随随便便地成了我的名字。随便也就成了我的个性。
随便的我性格开朗。小小的脑袋，高高的个儿。发型是妈妈随便为我剪的“锅铲头”。这款发型还引来了同学们的嘲笑。可是我一点也不在乎，还告诉他们我的发型是既经济实惠又帅气的妈妈牌“锅铲头”。
随便的我爱好广泛。我喜欢阅读、钢琴、乒乓球、足球、画画、主持等等。这些爱好也都是在随意中喜欢上的。很小的时候，我还不懂什么是汉字。直到有一天，妈妈带我来到了一个陌生的.地方。我问妈妈：“这是哪儿？”妈妈指着门口的一排字对我说：“你看，这里写着：汉昌幼儿园。”从此，随便走到哪，只要有汉字，我就会问。就这么随随便便认识了很多的汉字，喜欢上了阅读。后来，我无意间在电视上看到了朗朗在弹钢琴，觉得钢琴弹出来很好听，就草率地决定要学钢琴。不过，一学就是四年，现在的我喜欢上安静地坐在钢琴旁，随意地演奏着优美的乐曲。
随便的我爱交朋友。什么样的人都能交。无论是在学校、在公交车上，还是在游乐场、电影院，只要看到有人我总喜欢和他们说上几句，一下子就成了朋友。人多就好玩嘛！周末，我喜欢去广场玩，看到有人在打乒乓球，我会走上前问：“我可以和你们一起打球吗？”；看到有人在踢足球，我会说：“我们一队可以吗？”；看到弟弟妹妹在放风筝，我会问：“需要帮忙吗？”……就这样随随便便地交上了许许多多的朋友。
随便的个性给我的童年增添了许多的快乐，但有时也会出这样那样的状况，惹得妈妈生气。比如说：由于太随便，我的书写不是很工整；外出玩的时候太随意，回家总是脏兮兮的。惹得一顿臭骂。不过还好，正因为我很随便，一下子就忘了。
这就是我，一个随便又快乐的我！
我的小学作文6
世间的名著很多吧，我却痴迷的喜欢上了红楼。我功利心应该也不小，看到慕容的读红楼心中总有些气愤，凭什么她的读红楼总能够引起一片轰动？也许我自己写也能够这样，我也确实写了，可偏偏没有发下来，而是一点一点积于“我的文档”里。
初读红楼，应该是很小的时候吧。四岁？差不多。那时的我应该是懵懂无知吧，应该如此。在新华书店里迷迷糊糊看完了儿童版的《红楼梦》。感触如何？没有。仅仅是在看完“宝玉从此出了家”这一句后总觉得意犹未尽，认为这是《上》，应该还有《下》，可找了半天也没有找到。于是失望的离开了。至于大体情节，一概不知。
再读红楼应该是长大了许多，10岁？早了些。9岁？差不多吧。我又一次读完了儿童版的《红楼梦》。感触如何？刚开始喜欢“完美”的宝姐姐，后来喜欢林妹妹。那时的'我，心中应该已经有了些萌芽了吧。
第三次读，是10岁那年。把指引着我走上《红楼梦》这条道路的儿童版束之高阁，抛到了十万八千里以外，看起了程乙本。坦率的承认，从第三次读到现在，一直没有逐字逐句认真读完前七十八回，我是一直信奉前七十八回才乃雪芹的真笔墨的。每次读总是挑那些喜爱的章节来读，虽然百分之九十都已经看过，可仍然有一些句子没有看过。
第三次读也许会改变我一些。
一直有过各种各样的理想，不停的变。自从看了三遍之后，我想当一个红学家，著书立说，如西岭雪姐姐一般。西岭雪姐姐一直都是我非常钦佩的人，她的读后感我几乎全盘接受。然而对于周汝昌、刘心武等人，却一向是很不屑的。什么“《枉凝眉》是妙湘”“黛玉沉湖”“史湘云是第一女主角”从来不屑一顾，认为是“荒唐之言”。除了西岭雪，应该还有马瑞芳奶奶。她们虽然不是职业的红学家，但关于《红楼梦》的观点我是句句同意。
我开始写稿子，一点一点的写，我要写出属于自己心灵的文章，我要写出自己对《红楼梦》的看法。写了删，删了写，我开始不停地删删写写。写出我眼中的真善美，写出我眼中的宝黛钗。
……
西岭雪曾说，《红楼梦》改变了她。我说，《红楼梦》也许会改变了我。
我的小学作文7
小时候觉得自己长得矮会不高兴，但有时矮也会有矮的好处。
一天，我和妈妈一起走路去光明市场。走到海华大厦的时候，我看到在海华大厦出口旁的一个路灯下停着一辆摩拜单车，单车的筐里有一个钱包！
我连忙告诉妈妈，妈妈对我说：“小家伙，你的高度正好能看到，我太高了，都没留意到呢！”妈妈夸奖我，但过了一会儿，她又压低声音对我说：“有可能是骗子的新把戏……我们还是别管他吧……”妈妈紧张的拉着我就走。但我想想应该不是，这附近都没有人。我跟妈妈说了我自己的想法，妈妈还是决定去看看。妈妈打开钱包，看看是不是有身份证，或者可以跟失主联系的东西。钱包里有一个音乐播放器、一些钱和信用卡、一串钥匙和好多名片。
妈妈发现里面没有身份证，又不知道是谁的，怎么找到失主呢？我让妈妈给我看看，这时就要用到我看柯南学到的知识了。我发现里面有很多名片，其中大部分名片都是一个相同的人名，上面还有电话号码，我想应该就是失主的电话号码吧。妈妈问我为什么，我告诉妈妈：“一般发名片给别人都是发一张的，为什么他的'钱包里有许多张一样的呢？应该就是他本人的名片？？。”妈妈想了想觉得有道理，就用电话拨通了的名片上的电话号码。
妈妈打通了电话，先问他今天是不是骑了摩拜单车，停在了哪里。然后再问他是不是钱包不见了。粗心的失主正要赶往广州，他都没发现自己的钱包丢了。我还提醒妈妈询问了他钱包里大概有些什么东西，这样我们就确定他就是失主。钱包的主人非常感谢我们。我们约定把钱包放在海华大厦的保安叔叔那里。
我们走到了光明市场时，失主打电话来说钱包拿到了，万分感激。妈妈告诉他：“是我儿子看到的，也是他提醒我怎么联系上你的，不用谢我，要谢就谢他吧……”妈妈也夸奖我：“小家伙，可以哦，会动脑筋想办法解决问题啦！”听到这些话，我感觉自己像英雄一样做了件大事，心里可得意啦！
今天我做了一件好人好事，还得到了夸奖，我感到自己很了不起！
我的小学作文8
走进学校大门，陶行知爷爷的纪念碑映入眼帘。我们学校就是根据他的名字而命名的。碑上刻着陶行知的头像，还写着他的名言“捧着一颗心来，不带半根草去。”小鱼池在纪念碑的下方——其实我觉得它不该叫小鱼池，应该叫“小龟池”才对。因为池里只有一只可爱的小乌龟。纪念碑的左侧，有一片小竹林。在密密的竹叶下面，藏着学生们手绘的行知吉祥物——baby兔。
走进校园里，学生们的琅琅书声飘进耳朵。别光顾着欣赏墙上的彩绘，看，生态园到了！
沿着石子路走。瞧，这是我们的橙子树呢！每逢采摘时节，它就会结出“行知橙”。生态园的中心，有一棵挺拔高大的树。一楼的一年级学生们常在生态园里玩，陪着这棵树。我想，大树和纯真可爱的一年级孩子们一起玩，一定很开心吧。大树周围的灌木丛中点缀着一簇簇芬芳的红茶花，她们像一个个可爱的小精灵一样簇拥在一起。
对了，灌木丛里还“暗藏玄机”哦！那就是那些小动物们。有温顺可爱的梅花鹿，有毛茸茸的考拉，有拍打翅膀的白鹭，有憨厚可爱的'大熊猫，还有伸长脖颈欢迎你的长颈鹿……一片生机勃勃！
来吧，再往里走走。现在来到了博弈园。石子路边有许多石头标本，大理岩、白云岩、石英……各种石头都一一展现在你眼前。往前走，看到了一副象棋——一副巨型象棋阵，单一个棋子就可以当大凳子使用呢。爱读《哈利·波特》系列的书虫们，看着巨型象棋阵是不是联想起了书里的“巨型巫师棋阵”呢？对了，它们可以移动呢！
象棋阵的两边，分别有个大地球仪和一个日晷，但目前我都不太感兴趣。从象棋阵右拐，能看到一个小亭子。亭子的顶是半个地球。但那只是外形！如果一个下雨天，你在博弈园里，却没有带伞，跑到亭子里躲雨。当你甩干身上的雨水，待在亭子里等雨停。请你抬头看看，你头上有个意想不到的惊喜：亭子的天花板上，全是星星——闪亮、耀眼的星座！静下心来，仔细观察一会儿，你有没有找到你的星座？有没有找到你朋友们的星座？
我可爱的校园，四季如春，有文学知识、植物动物以及天上的星星伴着我们，有朋友老师像家人一样伴着我们，再加上琅琅的书声、清亮的歌声，简直就是一个行知人的伊甸园！
这天堂般的校园，叫我怎能不爱她？
我的小学作文9
我想，在这个世界上每一个人必有自己永远都要坚守的事物和信念吧！
也许我写的开头太过于简单，但不妨请继续读下去。因为每一个人所要坚守的东西是不同的。那么，在心中，我所坚守的就是童心。
童心？可能这个所要坚守的东西有些平凡普通，没有多少人记得它。童心虽在我们话语中常常出现，但是有多少人在时间的磨练和冲刷中还能保留或残留着童心。也许童心已被代替成了不停地学习、工作。时间可以把你变得不再像你自己，因为经时间推移本心已无法维持。但是坚守可以，所以我坚守的就是我的童心。
小时候，我们来到这个世界上，对一切都很好奇，成天睁着一双水灵灵的.清澈的大眼睛，看着周围的一切，向爸爸妈妈问这问那，像要把所有事物都了解透。这不就是童心中的童真吗？
以前，我们都很喜欢看卡通片。女生喜欢玩洋娃娃、过家家；男生喜欢玩模型。那不就是童心中的童趣吗？
童心是儿童时代最珍贵的东西。儿童时代，我们不都是可爱的吗？可现在呢？
小学毕业后的假期里，我去上培训班，课间时，原先和我玩的同学都不怎么和我玩了。到后来，其中有一位女生就对我说，我很做作，所以不想和我玩。听到她们对我这样的评价，简直就是让我感到晴天霹雳。做作吗？我在内心反问自己。我一直都是比较喜欢在别人面前激动、开心时整个人就会情不自禁地做出异常的表现，而且我是最讨厌做作的那种人，总是在人面前卖弄。如果觉得我很做作，也许是因为我的童真显现出来扰乱了你们的视觉吧。不管你们说什么，我就是我，我还是依旧坚守我的童心。
我坚守着我的童心，是因为我知道只要坚守，时间是不可能完全把它冲刷掉。直到现在我还是相信着童话故事，即使我知道童话中的故事永远不可能实现，我还是喜欢捉蜻蜓，即使别人会觉得我很无聊……
我相信我的选择，我相信我坚守的能力。童心没有什么不敢表达出来，它不限定任何人，况且，我们现在只是个孩子。
我的小学作文10
自从奶奶把老人手机换成了智能手机，可忙了。
赚钱和看小说成了她最近的两大乐事。
这不，前几天她看小说时，手机屏幕上跳出来一行大字：恭喜您获得100元大奖。她立刻激动起来，在手机页面上点来点去，想要得到这100元大奖。不过，这只是商家吸引人的手段而已，实际上想要得到100元，可难了。不出意外，果然在“金币兑现金”一栏中，金光闪闪地写着“100元”，可就是无法提现到账。只是，奶奶一直深信不疑，觉得现金在不远处向她不停地招手。于是，她一有空就捧着手机，戴上老花镜，一脸严肃，认真地完成商家布置的“任务”。一天，两天……一直到今天，“任务”都完成了几百遍了，奶奶的“100元”现金还是没有到账。不过，她一直以为钱没到账是因为自己还不够“努力”。
她又接连下载了各种软件挤满了手机上那可怜的“一方空地”。在她孜孜不倦地努力下，有时竟然真能提现……几元几角，可把奶奶乐得不得了，见到谁都要炫耀一下。每次一看到“到账提醒”这几个大字，就会掰着手指开始算起来，算着算着，她脸上的皱纹都笑成了一朵花。
奶奶自从知道商家在手机上有消费券活动之后，认为这种方式的花钱就是赚钱。这下她可比上班族还忙了。这个星期天，奶奶接到小姑婆说超市在搞活动的电话，就疯一般地拉着我冲出家门，直奔超市而去。到了超市，她手忙脚乱地选好物品，点开手机软件，一手拿着选购好的物品，一手拿着手机，盯着屏幕。时间一分一秒过去，活动倒计时近了，更近了……5、4、3、2、1！时间到！她用手指疯狂地戳着屏幕，感觉屏幕都要被她戳破了似的。可没过一会儿，她就像只斗败的鸡，发出哀叹声。动作太慢，她又没有抢到。“原来50元可以减30，这30元我可以去水果店买水果，他们那活动是30减15。本来今天可以花35元买80元的'东西。哎！可惜啊！明天继续来。”她愤愤不平着。
这就是我的奶奶！
我的小学作文11
我，一个普通的女孩。在班里，我活泼开朗，成绩比较优异。同时我还担任着班级学习委员的职务。
在今天下午的第二节课里，我们011中队开展了依次优秀班干评选活动。这次评选活动我获得的票数是32票，当时，我心想：我一定要当一位负责、态度好的`班干，让全班同学都为我举起小手。在放学时，我认为有一件事很值得让我高兴。你想知道是什么事吗？又为什么会让我高兴呢？那就让我来告诉你吧！
优秀班干评选活动结束后，罗老师发了一张调查表给同学们做，还让我和李晓两位学习委员把一张统计表填完，明天早上交上去。我和李晓爽快地答应了。嘿嘿，这是老师交给我们的一个大任务，我一定要认认真真的完成，做一位负责的好班干。班上解散后，我和李晓就分工合作了起来。我一边翻着卷子，一边数着。莫慧敏也在一旁帮数着，于是我们三人合作，一个记A，一个记B，一个记C。几分钟后，我们数完了前几题。可是，第五题的选择多了两位“新朋友”―E和F。后来，我把卷子分成三份，一人一份慢慢地数。数着数着，我突然想起我还没换名言呢，于是我叫站在一旁的韦海丹帮我数，我先去换名言，要不然又忘记了。咦，这一件小事也要认真做哦！这才叫负责的班干。我把框描了一下，把字写端正，弄得花花绿绿的。时间一分一秒地过去了，唉，总算设计完了。这时，吴君颖、谢华保都来帮忙了。我想了一个非常方便的办法：一个同学念字母，一个同学画“正”字记。我和韦海丹一组干了起来。天色已渐渐暗了，可我们还在争分夺秒地干着。“嘿，关门了，快下来！”门卫公公快“赶”我们走了，可我们还没记完呢！我拿起粉笔匆匆忙忙地在黑板上写了“请不要擦桌子”这几个字，便急急忙忙地跑了。只留下教室一片“狼狈”样！回到家，已经6点半了。呀！明天来学校的同学会不会擦桌子呢？我要早点去学校啊......
虽然今天留得很辛苦，但我依然感到高兴，因为我认为我是一位负责的班干！
我的小学作文12
漫步在弥漫着书生气校园里，夏日的清风吹拂着我，坐在凉凉的台阶上，静静的呆看着热血沸腾的操场，有人在埋头苦读，有人在打球，每个角落都笼罩着欢呼声和笑声……看啊！校园！静静地看你，都要说上一句：“你真美丽！”
学校里组织了大扫除……
烈日炎炎的夏日，吃完午饭。我和组员们就开始行动了！我们可都是有备而来的---每人拿着一瓶水，攥着一把笤帚。！大家都十分用心，谁能说在校园里同学们一起团结协作的场景怎能不美呢？我用百米冲刺的速度把落叶扫在一堆，本以为会大功告成的我，回头一看，落叶落得东一片，西一片的，像刚刮了阵龙卷风。看来“心急吃不了热豆腐”这句话说的一点都没错，我只好乖乖从新打扫了。
有一排不知名的植物下有许多纸团，像长了腿的耗子怎么扫也扫不出来，被逼无奈的我使出了“扫堂手”。纸团没扫出来，不知名的植物可遭了殃，满地的落叶。这可怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁！生性脾气倔强的我，今天非把它们扫出来不可，我卷起袖子，扒开湿漉的叶子掏出了纸团，“怎么样！知道我的厉害吧！”我心里美滋滋的，顺手把纸团丢进簸箕里，一个、二个、三个……簸箕装满了，像子弹一般的冲到垃圾箱前，倒了垃圾。终于，功夫不负有心人，终于纸团被我消灭了，衣服湿透了——不知是汗水的“杰作”还是露珠的“杰作”。这时我的手背隐隐刺痛，手被划出了三四道红红的印子，还没等我反应过来呢，我的好朋友——xx着急地喊道：”谁有创可贴！”组员们都拥了过来，为我划伤的口子消毒，为我贴上了创可贴，顿时一股暖流拥上我的心头，泪水像打滑梯一样流了下来，这样的场景是多么的'美！这也是用钱买不到的啊！老师悄悄走过来笑着说：打扫的多干净啊！接着我们都笑了。
静静地观看学校。绿树一眼望不到边，我挺直了腰，像一个个社区的小卫士，成遍的绿草，犹如一块块绿色的毛毯，好像贮满了绿色的乳汁，仿佛把天空都染绿的，多美的景色啊！
校园之美是说也说不玩的！
我的小学作文13
多少美丽的鲜花开在春姑娘的怀抱中啊！惟独秋菊依偎在秋母亲的怀抱里，秋菊，今日你即将被送到一位辛勤的园丁手中......
今天，是9月10日，所有敬爱老师的学生都知道，那是一个意义重大的节日，是我们中国的教师节！清晨，我背着书包，在路上狂奔，路上的花花草草也在为我纳阵助威：“加油！加油！”听了它们的话，我似乎跑得更快了，直奔后山。哇！我尖叫了起来，真美啊，一朵朵秋菊迎风傲立，望真那些美丽稚嫩的花啊，左挑右选，真不知道选什么，经过几分钟的考虑，我选了两束鲜花，有飞奔回学校。
回忆往事，老师呕心沥血的教育我们，为了把我们培养成建设祖国的人才，老师费了多少心思，可我们又有几人能听进去老师的话呢？同学们都把老师的话当耳边风；上课更不把老师看在眼里，无视老师的存在；学校的活动，一个个人拿回个鸭蛋回来，给老师丢脸；我们多么对不起老师啊，辜负了老师对我们的期望啊，如果老师知道了这一切，会怎么样啊？
已经走到了学校的门口了，望着学校的一切，久久的回想以前在学校的美好使馆，还有一年我们就要离开母校了，就让我们最后一年在为老师做最后的一些事情吧！我径直走进了我们老师的办公室，望着那桌上的一切，似乎老师就在我的眼前，我把鲜花插进了老师的.笔筒，它们似乎都很欢迎这位新客人，愉快的待他，这张老办公桌的年龄已经比我还要大了，他和老师经过了所以的风风雨雨，走到了今天；那副老花镜也是和他们一同并肩作战的，上面的漆已经掉了很多了；看着桌上的教科书和未批改完的作业，可见老师昨天晚上又熬夜了，哎！老师太辛苦了......
一阵秋风佛过，桌上的秋菊散发出了清香，那香味弥漫了整个办公室，整个校园......
我在心中默默的祈祷：“秋菊啊！请带去我的祝福吧！愿老师身体健康，节日快乐！”
随风而过的秋菊清香，想必已经飘到了老师家了吧......
我的小学作文14
看经典、读经典、悟经典，是我目前人生的最大乐趣。我与经典有约，经典伴我成长！经典中最令我着迷的就是吴承恩的《西游记》。《西游记》是一部神话小说，书中讲述了唐三藏收徒、三个徒弟（主要是孙悟空）降妖除魔、取得真经的过程。书中叙述了一个顽皮可爱、勇敢正直的“人民”英雄形象，对于孙悟空，我们有仰慕、有崇敬、有喜欢。
我们从英雄悟空的身上不仅学到了勇敢无畏、正直坚强，最重要的是那种不畏强权、勇于反抗（神权、君权）、顽强拼搏的优秀品质。他瘦小却高大的形象给我带来了极大的鼓励，我相信我也会渐渐变得像悟空一样正直、无畏！除此，吴承恩还隐晦地为当时受到自然界与帝制压迫的劳动人民传达了一种“人定胜天”的信念与勇气及反抗帝制的愿望。悟空的“大闹天宫”等行为、当今社会的科技发展使人类"上天入地"、甚至登上了月球。不正是这个信念与愿望的鲜明印证吗？《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔的精神让我折服。“身残志坚”映入我的脑海。
他那坚强的意志的坚定的毅力让我自愧。他像一颗不能结果的大树，期盼自己能够有意义地活着，于是为人们遮阴，于是奉献着自己的躯体。他虽然不是富家子弟，虽亲朋寥寥，但他在人生战场上那份豪情与方刚的血性，是他找到了人生的方向，也使我明白了生存的价值、生命的意义、生活的'方向。我从《钢铁是怎样炼成的》中获得了成长的精华。经典是我成长路上的一盏明灯，照亮我前进的方向。与经典做伴，与古今圣贤为友；读中华经典，做龙的传人。
读经典就是读人生哲理，读真善美、假丑恶，就是读人间真情。经典与我有约，经典是我成长的好伙伴。每天读经典、每日学经典，会不断被经典净化心灵，激励着自己的成长！
我的小学作文15
钢琴对我来说是一个老朋友——从学前班就认识它了。
它穿着黑色的铠甲，在阳光的照射下闪闪发亮。它有着白色的“牙齿”和黑色的“牙根”。当琴键按下时，那铿锵有力、清脆明朗的声音，让人心旷神怡。
还没开始接触钢琴课的时候，我很激动，因为它让我想起了周杰伦！他不愧为“亚洲流行天王”，弹奏的时候人琴合一，把我也融化在那美好的音乐中。妈妈的偶像就是周杰伦，估计是想让我朝他的方向努力。我想了想就让妈妈报了钢琴课。
我本以为第一节课会学一首儿歌之类的，结果发现我枯燥的学琴生涯从一个“哆”开始了。
“还不赶紧去练琴！”妈妈向我叫。我极不情愿地坐在钢琴前，像“树懒”似的慢吞吞地把手放到钢琴上，其实我不太愿意练琴。
这架钢琴可以说是我最最贵重的东西了，因为我的.钢琴老师说之前的琴有点老旧了，会影响音准和听力。妈妈二话没说就给我换了一架“高大上”的新朋友。我明白妈妈对我的真心，所以我还是很感动的。平时我总把它擦得干干净净。日复一日，我坚持走在学钢琴的路上。
漫漫长路，考级也是一道必经的坎。
“钢琴考级我帮你报名了。”
“不要！”我叫了起来。
但是已经报了，我不得不接受，只好每天开始不停地练琴。经过一个多月的准备，终于迎来了考级那天。当我坐在琴椅上时，心扑通扑通地跳，腿也在不停地发抖。深吸一口气，脑海中便浮现出那台“我的钢琴”。它似乎是我亲切的老友，在对我说：
“不用紧张，像平时那么弹就可以了。”
顿时，心里的紧张情绪也开始缓解了。于是演奏的过程也似乎变得更加流畅。
考级结果出来了，我终于过了。
尽管每次弹琴我还是有种“被强迫”的感觉，但钢琴也带给了我很大的成就感。我要感谢妈妈对我的培养和付出——我爱她（它）们！
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