小学作文(优秀5篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的小学作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文 篇1
今天我晚上吃饭的时候，妈妈炒了一盘辣椒，这可把我高兴坏了，我最爱吃烙馍卷辣椒了。可妈妈说辣椒太辣，让我少吃点，我心里想啦算什么，我才不怕呢，结果我的辣椒放太多了，我只咬了一口，就被辣的`满脸通 红，直伸舌头，我真难后悔没有听妈妈的话，这才是不听老人言，吃亏在眼前呀。
小学作文 篇2
”哈哈哈”，教室传来一阵笑声，原来老师正在领我们画嘴巴的游戏，大家的兴高采烈的。
首先老师让孟隽到黑板前画了一个很丑的小男孩。圆圆的脑袋，弯弯的眉毛，大大的眼睛，粗粗的鼻子，耳朵像个佛耳朵似的，水盈盈的头发，我觉得这个小男孩很奇怪，原来这个小男孩没有嘴巴。 第一个上来画嘴巴的是帅小伙孙琦。老师把孙琦的眼睛遮的严严实实，又让他在黑板面前转了三圈，只见孔琦紧紧地握着笔，小心翼翼的靠近黑板，一手轻轻的`摸挲着黑板，另一只手在黑板上左点点，右点点，上点点，下点点，我们的心随着他的手忽上忽下。终于孙琦下定决心，大笔一挥，把嘴巴一下子画到了小男孩的胸前，就像挂在胸前的一颗米粒。同学们都哈哈大笑起来，我竟然笑倒在地上。接下来有的同学把嘴巴画成晶莹的眼泪；有的同学把嘴巴画成了耳环；还有的同学画在了脑门上，还有的同学把小男孩画成了二郎神。
只有孟隽能画出像生气了的小男孩的嘴。 游戏在继续着，笑声也传出很远很远。
小学作文 篇3
一条小溪从大山深处蜿蜒曲折地流淌着。听，由远及近，“哗啦，哗啦啦~~”，似古筝琴的轻柔低沉、如泣如诉。溪水在呜咽，流着晶莹的眼泪弹奏着一曲《梦回故乡》，她像一位迷路的孩子，四处张望寻找家的方向。
她坚信一定有个地方在等待着她，在等待着她回家。于是小溪振奋精神，唱起欢快的乐曲，心中交织着渴望和喜悦，一路狂奔。紧接着一阵阵“叮咚叮咚”声响起，好似空竹的脆响，活泼可爱。两岸的青石擂着鼓在一旁助兴，溪水便飞快地向前奔去，势如破竹，无所畏惧、昼夜不止。一路上她冲破泥土的监牢，抗击着拦路的石头，她一次次迎向石头，晶莹剔透的水珠在天空中如乱玉飞溅，在阳光下，奏响生命中最绚烂的.乐章。这位远归的游子迫不及待的想要回到那日思夜想的家，虽然她知道回家的路充满艰辛，困难重重，但她丝毫不惧。听，这天籁之音，是生命的进行曲，它时而雄伟壮阔，时而婉转绵延，时而灵气动人，时而深沉静思。她用永不止息的毅力，去追逐着回家之梦。
渐渐的她追逐的脚步慢了下来，她看见两边的房屋扬起慈祥的笑容，用布满沧桑的手臂将她拥入怀中，轻声地说：“孩子，欢迎回家。”旁边的树木和着微风的清唱用曼妙的舞姿迎接小溪的归来，蓝蓝的天、白白的云、成群的鸟也都来参加了这场盛大的欢迎仪式，她的心里感到从未有过的幸福和安宁。
在这一刻她终于不再流泪，因为她已经体会到幸福的滋味，在这一刻她终于不再逞强，因为她已经拥有了坚强的后盾，在这一刻她终于不用漂泊流浪，因为她回到了日思夜想的家园。飞溅的水珠落入水中激起一层层白色的浪花，为小溪穿上一件白色衣裙，犹如一位下凡的白衣仙女，用她神奇的魔法去滋润着万物，去回报这片给她爱和幸福的美丽家园。
小学作文 篇4
时光像流水一般流逝，我也快要离开那陪伴我走过无数春夏秋冬的三屯小学，要离开那些关爱我的老师和可爱的同学们了吧。我是多么的希望时间过的不那么快，不要让我离开母校，不要让我离开那对我关怀备至的老师和同学们，可是，时间的齿轮永远都不会停止。可是，除了我自己谁又知道三屯小学这一所不算太大的学校，那不太多的学生留给了我多少美好的回忆，留给我了多少的'快乐瞬间，留给了我多少难忘的往事。这些有谁可以理解？
六年了，我在三屯小学已经整整学习了六年了，这六年里，我认识了很多人，我们成为了十分要好的朋友，可是，现在却要各奔东西，甚至是永别。或许还可以在初中的课堂上见面，但是。那小学时的快乐回忆岂是初中课堂上可以给我的？因为小学里的每一栋建筑、每一位老师。每一位同学在我的记忆力都是不可能被遗忘的。学校的黑色大门我来来回回经过了无数次。可是每一次的感觉都不一样，第一次入校门的时候心情是喜悦、高兴的，最后一次出入校门的时候心情是那样的悲伤与不舍，那条通往教学楼的甬路被我的双脚踏过不知多少回，每一个脚印，每一次经过是那么的让我难以割舍。那花坛里的柳树又陪伴了我多少个春夏秋冬。夏天时，那一棵棵柳树为我猪遮蔽夏日的骄阳，让我感到凉爽。
可是，马上就要离开了，马上就要告别小学生活，也即将与老师、同学们永别，再见了，三屯小学，再见了亲亲爱的老师，再见了可爱的同学。
小学作文 篇5
我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”。到了水磨坊，可依然没有“幸福鸟”的踪影。忽然有人提议：要不再重新做一个吧。“对呀!我们怎么没想到呢!这次做个金鱼样的，而且要涂上漂亮的颜色。
过了一会儿，”飞鱼“做好了，那鲜艳的颜色在阳光照射下闪闪发光。我们在田野拼命地奔跑。忽然，我们看见一只鸟在田野里休息，跑近一看，原来是那丢失的风筝——”幸福鸟“!太好了!太好了!我们欢呼起来。可问题来了：有两个风筝，放哪个呢?”要不放自己想放的'风筝吧。“只见天空中两只风筝在比赛似的飞舞着，时不时的碰到一起，好像在说悄悄话。
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