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（经典）小学作文600字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的小学作文600字10篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文600字 篇1
教学目标：
1、能够把动作描写刻画准确、细致、生动。
2、描写的动作能够起到突出人物形象特征的作用。
教学重点：描写的动作能够起到突出人物形象特征的作用。
教学内容：
一、根据以下成语做动作：
手舞足蹈抓耳挠腮翩翩起舞 蹑手蹑脚 大步流星 昂首挺胸盲人摸象 东张西望
二、什么是动作描写？
描写人物富有特征性的动作，以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态，这就叫做动作描写。
范例：6岁的`小表妹看见了几只飞舞的蝴蝶，便调皮地奔过去。有一只蝴蝶停在了一朵花上，她目不转睛地盯着它，躬着背，小心翼翼地踮起脚尖，蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地用双手一捧，可蝴蝶却飞走了，她气得撅起小嘴，但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去。
这段精彩的动作描写，你能从中归纳出哪些有效的写作方法呢？
三、描写技巧：
1.细致观察，准确用词。
2.注意顺序，细化动作。
3.选取典型，巧用修饰。
4.根据场景，妙用修辞。
四、具体练习。
1、写出空白处的动词或修辞语：
天啊！要迟到了。我 开被子，从床上 下来， 地 过校服， 上鞋子，几步进卫生间， 上牙膏，在嘴里胡乱地了几下，然后， 下毛巾，在脸上 了两把，飞快的出屋子。
温馨提示：
①在描写人物动作时，不仅要写出他在做什么，而更重要的是描写他是怎样做的。
2、通过人物的动作描写，表现人物的性格特点和精神面貌。
2、片段训练：
1、斯文女士的吃相。2、粗鲁男士的吃相。
3、胆小的他放烟花。4、妈妈炒鸡蛋。
小学作文600字 篇2
他蹲坐在地上，满身灰尘，穿着一身灰黑色的破烂衣服，用脏兮兮的手波动二胡，拉着听上去悲惨凄凉的不知名的乐曲，甚是凄惨。
他蹲坐的地方是墙角，炎炎夏日的阳光照不到它那寸角落，看来，他被阳光所遗忘。
他的前方有一只破碎的陶瓷碗，漆黑漆黑的碗中放着几块硬币，几个硬币零散的放着甚是凄凉，又似乎是自己所放入的。来来往往过路的行人路过他身边，无不例外，眼睛都如同有屏蔽功能似的，皆把它屏蔽过去，无人驻足，即使有二胡那幽凉凄惨的拉弦音，已无法吸引人们注意到这不被阳光所照射到的地方。看来，他又被人们所遗忘。
他所拉的二胡幽凉凄惨，无不惹人心慌、心动，揪着人的心，看来，他被自己所遗忘放弃。
在这时，一名五六岁的小女孩穿着公主裙，蹦蹦跳跳的跑到他面前，将一元硬币放入碗中，他只看了她一眼，没有言语，依旧拉着二胡，不为所动。
但不乏听出，曲子一调转，有这忧伤而又意境深邃的乐曲中，变为了抒发昂扬愤慨之情，而且寄托了他对生活的热爱和憧憬。
我不禁一愣，他没有自己放弃自己，即使命运不公，即使上帝的幸运没有笼罩到他那，被上帝所遗忘，但他还是与命运做抵抗，将上帝的注意力转移到自己的身上，将上帝的阳光笼罩到自己身上。
他走出了墙角落，搬到了路中央，即使夏日的`酷暑艳艳的晒在他身上，焦灼他的皮肤，但他终于让阳光照在了他身上。
夕阳西下，夕阳的余晖洒落到那片墙角，夕阳如母亲一般的温暖关照着她的子女，他的大地。
世上并不存在永远被遗忘的角落。
小学作文600字 篇3
我喜欢云，这其中有很多原因。我喜欢它，是因为它洁白无瑕，是纯洁的象征；因为它变化万千，有着魔术师一样的身手；因为它能引起我许多美好的回忆，使我沉醉在往日的趣事中，回味无穷……
雪一样的云，在蓝宝石一样的天空中自由自在地飘浮，无忧无虑地嬉戏。它或浓或淡，还不时变换着形状，好像在向你变戏法似的。我真羡慕它的逍遥自在，随心所欲的生活。
蔚蓝的天空中忽然跳出一只可爱的小兔子，小兔子蹦着，跳着，就跳到一座百花盛放的花园里来了。瞧，这个花园可真稀奇，四季的花儿都能在这里看到。桃花朵朵盛开，美丽的花儿挤满了树枝；荷花在池塘里悠闲地开着，亭亭玉立，仿如水中仙子；菊花一朵朵，一簇簇，婀娜多姿；梅花在一片“冰天雪地”跑来这里傲放，真是美不胜收！小兔正在草地上吃草呢……慢慢地，景象变模糊了，云朵混成一片，刚才的景象一下子消失了。也许你会说这太虚假了，哪有这么美丽的景象？但是我相信，只要用心去看，用心去感受，并且带着满怀的好心情，你便能看到一幅幅如我所讲的“美景”。
记得一天早晨，我带着满怀的`兴致去上学。在路上，我偶一抬头，便惊喜地看到一幅《江雪图》。那幅图就如古诗说的“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”一般，想必不用我多说，谁都知道这幅画是怎么样的了吧！那是多么有意思的一幅画啊！
看到天上的云，我会回想小时候，外婆上山打柴叫会带上我，我是外婆的小跟班。外婆打柴，我在一旁玩。我最喜欢躺在长满小草的平地上，仰望着蓝天，静静地欣赏着洁白的云朵，心里向往白云的自由自在，也想象白云一样有那么多的伙伴。外婆休息的时候，我会拉上外婆一起躺在草地上。依偎在外婆的怀里，轻轻地告诉外婆我心里的“秘密”：如果我能像白云那么白，能像云朵一样潇洒惬意就好了。这里，外婆就会慈祥地看着我微笑。那样纯真温馨的时光多幸福啊！
美哉！洁白无瑕的云，我从心底里喜欢你！
小学作文600字 篇4
我出生在在一个美丽的地方，那里有嫩绿的草儿，美丽的花儿，茂密的树林，可口的果子，营养丰富的蔬菜……嗯！那就是我的家乡——郴州。
春天，郴州是浅绿色的。看，路边的野草正睁开惺松的睡眼，打量着这个熟悉而新奇的世界。公园里的迎春花都开了，远处看宛如一名亭亭玉立的少女，灵动大方。仔细听，你会听到小河苏醒，哼着小曲儿飞奔向前的声音！水面如一块明镜，让你能看清水下的鹅卵石。河边的柳树姑娘也放下了她那一头浓密的嫩绿长发，轻轻飘动着，那模样，美极了！温暖的春风正拨弄着人们的发丝，大地为此展开了笑纹，整片天地好似出自名手的画儿。
夏天，郴州则呈现墨绿色。她跳着欢快的舞蹈莅临人间，霎时，漫山遍野全是绿油油的。夏天最常见的便是那一轮烈日，早上七点，当你还睡眼惺忪的`时候，天空早已艳阳高照。在这个季节，最想做的一件事莫过于去河边玩一玩了。河水的清凉常让你有“透心凉，心飞扬”的感觉。河里似乎也别有一番风景：鱼儿在欢快地游来游去，好不热闹。一阵微风吹过，顿觉得心旷神怡。
秋天与夏天则是一对双胞胎姐妹花，只不过她把夏姐姐的绿衣裳换成了红裙子而已。她们的性格都一样热情而又温柔。
冬天，郴州则换上了一件雪白的华丽衣裳。河面似乎恢复了平静，鱼儿也不愿出来了，岸边的小草也满足地躺在大地母亲的怀抱，酣睡着。唯有松柏在痴痴地驻足观看这雪白的大地，笔直地站在那里。冬爷爷给人间撒下了很多白糖，可正因为如此，我们才能堆雪人，打雪仗，才有了欢笑。
我的家乡虽没有大都市的繁华，也没有旧都的古韵古香，它有的是安静、朴实。
小学作文600字 篇5
蝴蝶穿梭花丛，快乐便是那芬芳的花香；荷花绽放笑脸，快乐便是那声声赞扬；雄鹰翱翔天空，快乐便是那广阔的天地。属于我的那把快乐钥匙便时那一声称赞。
一个烈阳高照的日子，太阳像一个大火球一样烘烤着大地，小狗懒洋洋的吐着舌头，花儿昏昏欲睡的地下了头。教室里，老师绘声绘色的讲着课。同学们因为烦人的天气，都无精打采地坐在座位上，老师提出的问题也没几个人举手。这时，老师突然用力的拍了讲台。
“嘭！”的一声巨响，把睡梦中的我们都吓醒了，老师充满杀气的眼神巡视教室，生气的'说：“好端端一节课，却只有那么几个人举手，你们只想要笔回答还是用嘴回答啊？”聪明的人都会用嘴回答啊，谁想抄课文呢？班上居然还有几个学霸举手。我举不举手呢？如果举手回答错误了，可还会在全班同学面前被批评，可不举手又要抄课文，算了，还是不举了吧，反正老师也注意不到我。可这种念头很快就被打消了，我可不想被罚抄课文，豁出去了！
我把手举起来一点点，又放下，不料，被老师看见了。我只好慢吞吞地站起来，把刚才自己想到的都吞吞吐吐地说了一遍，我低着头正准备接受暴风雨的袭击时。可我的余光却看到老师金币的嘴唇微微上扬，原来拧成结的柳眉也慢慢松开了，老师点点头：“你们看，以前从不举手的曾筱茜都举手了，说明这节课她很认真，我们要向她学习。”
我把头抬起，惊讶地看着老师，有些窃喜，表面上虽然一脸平静，心里别提有多高兴了！同学们也鼓起了掌，窗外的白云也为我竖起了大拇指。在以后的课程中，时不时就能看见我高高举起的手，和脸上洋溢出自信的神情。我也收获了不少老师的赞扬和同学的掌声。就是那一声称赞，使我爱上了语文课；就是那一声称赞，使我每节课都积极举手；就是那一声称赞，使我捡到了快乐的钥匙！
小学作文600字 篇6
一年一度的森林选美大赛开始了，仙女在给鸟儿们发报名表，大家听到消息都踊跃报名。孔雀、天鹅等美丽的鸟儿纷纷展开自己姹紫嫣红的翅膀，争奇斗艳，唯有乌鸦走开了。
乌鸦回到家，他心想：为什么上天那么不公平？所有的鸟儿都那么美，而我却那么丑呢？想着想着，他就走进了梦乡。在梦境里，她自己全身都长满了各种鸟儿的羽毛，美丽极了！第二天早晨，天空还弥漫着白茫茫的晨雾，于是她趁着鸟儿们还在熟睡的时候偷偷溜进她们的房间收集她梦寐以求的羽毛。不料，她的`举措被准备报喜的喜鹊发现了，喜鹊把乌鸦偷羽毛的事情一传十，十传百地传到了每只鸟儿的耳中。鸟儿们都以为乌鸦喜欢自己的羽毛，所以就没有理会了。
选美比赛的日子终于到了，乌鸦兴奋地把羽毛一根一根粘在身上。赛场那边，鸟儿们都在后台化妆呢！观众台上被挤得水泄不通，现场人声鼎沸。门口的画眉鸟记录员一看，时间到了，鸟儿们也到齐了，于是宣布比赛准备开始。突然一只披着一身华丽大衣的大鸟飞来了，她昂首挺胸，神气十足。记录员立刻把她请了进去。那只装扮艳丽的大鸟其实就是是乌鸦。仙女一看立刻被乌鸦的美丽惊艳了，直接便宣布她成为冠军。乌鸦听到结果，得意忘形地开心大叫，却忘了自己现在不是乌鸦。鸟儿们一听这熟悉的声音，立刻恍然大悟。鸟儿们大声地喊：“你的羽毛原来是假的，你偷了我们的羽毛，怪不得我的羽毛少了，你这只丑乌鸦！”鸟儿们纷纷飞上前去叼回自己的羽毛，乌鸦变回了原来那丑陋的样子，她红着脸就溜了。
美要靠自己，不能依靠别人。凭借别人的力量不是真的美，不然迟早都会暴露原形。
小学作文600字 篇7
尊敬的环保局长：
你好！
地球是我们的家园，他就像一位母亲一样，慷慨的为我们提供着矿产资源，然而，我们却不顾后果的乱开产，破坏环境。现在地球母亲已经伤痕累累了！所以，保护环境，节约资源已经刻不容缓了！
人们常把保护环境挂在嘴边，但做起来十分困难，比如人们都知道塑料袋会制造白色污染，也知道国家"限塑令"的要求，但是，有的地方却还在用。人们还没有正确的，认真的意识到环境的重要性。水浪費也不常见。饭店里，每天都有几桶水排出，徦设一家一天5桶水，泗水有50家饭店，一天250捅水，一年要30000桶水，假设一桶水1000毫升，那要么多少水丢失？并且，人们喜爱一次性的东西，若一人一天要一只一次性筷子，那么有600000双筷子，那么，是多少棵树啊！况且，只是一天一只，一个县城，要全国？一年呢？……啊！太多了！为此，我提出几点建议：
一、政府要做工作，进行宣传，并做一个有关环保的节目，发行有关环保的书籍，读物，并讨论关于环保的有关问题，不能容忍破坏环境的'现象，加强环保的意识。
二、倡导市民节约纸张，节约粮食，节约用水，节约用电，节约沼气，节约矿物……让我们共同节约有艰的资源。
三、把损坏的物品集中起来修好，延长使用期，多使用可循环物品，不使用一次性东西。
四、引导市民买有"绿色认证"，"环境标志"的东西，不买破坏臭氧层的东西(如发胶)。
五、设置专门的回收站，让垃圾及时回收利用。
让我们共同努力，一定会创造出一个美好家园的！
望大家采用我的建议。
小学作文600字 篇8
我喜欢在书页间飞翔，喜欢倾听书页间灵魂的歌唱，喜欢感受书页间灵魂的精神，喜欢放逐内心幻想的翅膀，飞向遥远的地方。
在荒无人烟的小岛上，我看见了炎热的太阳，无情地烤着干裂的大地；我看见了鲁宾逊，用心去感化野人星期五；我看见了牛羊，在篱墙内幸福地晒太阳。鲁宾逊的勇敢与聪明，令我赞不绝口。我学会了自强。
我又来到了梁山泊中，我结识了我行我素的鲁智深，满腔热血的李逵，沉着冷静的宋江，足智多谋的无用，勇猛无比的武松，刁蛮泼辣的孙二娘，武艺高强的林冲……我佩服一百零八将的有勇有谋，但还是为悲惨的结局而感到惋惜。我学会了义气。
我在阿尔卑斯雪山上，看见花的河流带走冬的悲伤；看见可爱的.小女孩夏蒂用爱心种植美丽。我感到一切事物都浸满了甜蜜与欢畅。我学会了要用爱心去感受世界，用心聆听世界的完美。
我又来到了北京，打上了黄包车，我看透了祥子的内心，亲眼证实了一个人是如何从满腔理想到一个行尸走肉的过程；我也看见了社会的黑暗，人与人之间的相残。我学会了不要被社会中形形色色的诱惑所欺骗。
我又去了俄国，看到了阿廖沙悲惨的生活，两个舅舅手足相残的冷酷，蛮横不讲理的外公，高大善良的外祖母。我眼前是一片民不聊生的场景，趋向死亡的国家，19世纪末俄国社会的画卷。我学会了要珍惜此刻的幸福，
在贾府里，我看穿了人与人之间的勾心斗角，宝玉黛玉之间缠绵的爱意，揭示了封建社会的黑暗，深宅大院中一个个魔鬼。
我独驾小舟来到了小人国，和格里夫一齐所向披靡并肩作战，看穿了大臣面具下狰狞的面容和贪婪的心。
在神秘的海洋中，尼摩船长的一个个梦想见证了科学的力量，未来的期望。有梦就有期望！
在冰心的窗前，感受母爱如水，大爱无声的崇高与伟大。
我喜欢读书，做一个美梦，飞跃千年，穿行万载，用书的翅膀去飞翔。
我喜欢读书，在阅读中成长。
小学作文600字 篇9
“哈哈……”“在你的衣服里！”“走错啦，走错啦！”咦？303班怎么这么热闹？原来，我们班在老师的带领下，正在体验当盲人呢！
老师首先告诉我们游戏规则：戴上眼罩后，在原地转三圈，完成老师给你的任务，就算过关。
说完规则，老师微笑着，问：“谁先来？”只见同学们个个神气十足地举起手，好像完成这个任务是轻而易举的。老师先让叶同学来，只见他大步流星地走到老师面前，便说道：“能有多大的麻烦？不就是闭个眼睛，写个名字么！”说完他便带上眼罩，像陀螺一样转了三圈。转完后，他便走到白板前，小心翼翼地摸索着笔。摸到笔之后，他便在白板的高处写起了自己的名字。只见他写完前两个字后，已经没位置写了，他却在空中写起来，我们便哈哈大笑。他听见了我们的笑声，发现不对劲，便在下面写了一个林。看看林的一撇一捺，都变成叉叉了！叶同学摘下眼罩，不禁说道：“看来当盲人真不简单！”
轮到我了，我戴上萌萌的眼罩之后，就感觉如同掉进了万丈深渊，伸手不见五指。我硬着头皮，走到白板前，一不小心，被白板的脚绊倒了，我只好艰难地爬了起来。这时，我的心像十五只吊桶打水-----七上八下一样。我愣了一会会，随而，又继续摸索着笔。我拿到了笔，感觉不对劲，心想：咦？这支笔怎么这么细？会不会是水笔呢？老师会不会耍我呢……顿时，我的脑海里浮出一连串的小问号。我犹豫了一会儿，便坚决地放下笔，继续向右边摸索着笔。哈哈，摸到了！我拿起笔，便在白板上写起自己的`名字来。写着写着，老师在旁边笑道：“哈哈，这个字都变成连体婴儿啦！”写完之后，我迫不及待地摘开眼罩，想看看我的字。“哈哈，倩都变成青啦！没办法，这只能凭感觉写，因为盲人想看也看不到！”我感叹道。
体验完盲人之后，我不禁感叹道：“眼睛就是我们的心灵之窗，如果变成盲人，我们再也见不到美丽可爱的世界了，那会有多可怕呀！因此，我们要好好保护我们的“心灵之窗”哟！”
小学作文600字 篇10
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”徘徊在漫漫的文学之路上，我们思绪万千。泛舟书海，我们会感悟到如醇醇杨柳风、蒙蒙杏花雨的墨香，感受到星的灿烂、月的朦胧、泪的晶莹，感悟到生命的沧桑与美丽……
遨游书海，我感受最深的莫过于《钢铁是怎样炼成的》，字里行间，流露出对生命的热爱，对生活的追求。那熠熠生辉的经典名句至今仍在我脑海中浮现：生命对于每个人只有一次，这仅有的一次生命应当怎样度过呢？能够不因碌碌无为而羞耻，不因虚度光阴而悔恨……
每一天，我们无不在弹指间挥霍掉宝贵的时间，然而春去春会来、花落花会再开，而生命却不能像大自然那样更替。曾几何时，我们沉浸于迷茫之中，不知何去何从。这时候，是《钢铁是怎样炼成的》给了我新的启示，让我迷茫的心顿时醒悟，透过它我可以看到生活原来可以如此的有滋有味。
我不再认为生活是一成不变的，因为生活就如人生的一出戏，自己是主演，别人是配角，所谓的悲欢离合则是生活的剧情。我不再抱怨人生的变幻无常，因为人生如美术家的一幅图画，童年是小鸟，成年是青山，老年则是人生中的夕阳。我不再认为成功是天注定的，因为艰辛是开始，磨难是过程，胜利则是成功的奖章。我不再怀疑诗歌是文学的一座殿堂，唐诗如栋，宋词如梁，而诗经和楚辞则是诗歌殿堂的'基石。
记得保尔来到烈士的墓前，低头默哀，这才感受到人生真谛。这一刹那间的顿悟将给后世带来多大的震撼呢？在接受了这一熏陶之后，如同经历了凛冽寒霜后，聆听生命春天里的莺歌燕舞，将人生的不屈和坚强深深定格。
这部永远的经典，折射出了多少哲理，敲响了多少人沉醉的心灵，撞击出多少心灵的火花，汇成了多少人生中美丽的彩虹。感悟经典，是在人生道路上采撷生命的音符，酝酿岁月之歌，唱出春花秋月，落叶缤纷。
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