（荐）难忘的小学作文5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的难忘的小学作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
难忘的小学作文 篇1
去年国庆节假期，妈妈带我去凤县游玩。别提我有多开心，心想：长大以后，我要游遍世界的每一个角落，做第二个“鲁滨逊”。
坐着中巴车，看着外面的“良山美景”，我沉醉了。山，连绵起伏，快和天接轨了，那么的壮美；河，是那么的清澈见底，两岸的倒影绰绰可见，简直像个人间仙境，三小时后，终于到了凤县。
凤县虽小，但很繁华、美丽。人们谈笑风生，异常开心。我们向一位过路的.大伯询问旅游景点，大伯热情地说：“灵官峡漂流码头非常好玩，坐五路车就能到”。我们谢过大伯，向漂流码头进军。
灵官峡漂流码头，人头窜动，景色扑朔迷离，真是人见人爱，花见花开。妈妈租了一个橡皮艇，我们就迅速穿好救生衣，带好头盔，还买了草鞋，登上属于我们的漂流艇。橡皮艇上的船工叔叔操作熟练技艺精湛，一路上和我们有说有笑。不一会儿，就划到了一个斜坡，橡皮艇迎风俯冲，水花四溅，我的衣服瞬时湿透了，眼看橡皮艇就要翻船。我紧紧地抓着妈妈的手大喊起来：“救——命——啊！”船工叔叔镇定自若地掌握着方向盘，快速地调整好橡皮艇，现在变为直线行进。天啊！这也太刺激了吧，让人惊心动魄！一路颠簸的橡皮艇行驶了一个小时后，安然无恙的回到了起点。我觉得时间过得太快，为什么不能多玩一会呢？
虽然我们那次只在灵官峡体验了一次漂流历险，但是我们玩的很开心，在凤县我懂得了人生的乐趣。
难忘的小学作文 篇2
今天是九月十日老师节，我想感谢一下让我终生难忘的三年级时的数学老师——沈老师。
开学头一天，沈老师第一次给我们讲课，那个时候我认为他十分严厉。
有一天上数学课之前，我们全班都没做好课前准备。上课时，沈老师说：“你们没做课前准备就等于当兵的上战场没有带枪，那就失败了一半，被敌人刚打两下就阵亡了。”沈老师的话音未落，全班同学就开始哈哈大笑。但是从那天开始，大家都做好了课前准备。
第一次月考后，沈老师说：“考在前十名的同学要多教一教倒数十名的.同学，如果谁有难题，就可以下课去办公室问我。”从此，我们一有难题目就去问沈老师，沈老师就一直耐心地讲给我们听，直到懂了为止。每一次在班级里讲完难题目的时候，我们都会把它记下来，但是当我们要记的时候沈老师说：“听懂了，比做更重要。”
有时候，好学生会犯错误，本以为沈老师会原谅他们，但是他却说：“在纪律面前，人人都是平等的，就是谁考全省第一，也要遵守纪律。”
后来，沈老师告诉我们做人比读书重要。好人与坏人只有一步之遥，以前有一个南大的学生，非常看好一台电脑，但是家里不富裕，没有条件买，于是他夜里去把人家店给砸了，一下子成了犯人，警方不到两个小时就抓住了他。所以品德比读书更重要。
三年级的那一年里，我听了许多故事，明白了许多道理。沈老师，我终生难忘！
作文点评：
小作者笔下的沈老师，善于用形象的比喻来简明一个抽象的道理。沈老师不当要求学生把学习搞好，还要求学生养成良好的品德，指出品德比读书更重要。小作者塑造沈老师这一形象时，不是沉闷地介绍，叙述，而是用人物自己的言行，加以塑造，把沈老师的形象写得有血有肉。作文语言朴实、简洁、流畅。
难忘的小学作文 篇3
记得那是四年级第一学期，期中考试，没有进全班前五名。我的心情很低落，这还是自我上学以来第一次考得如此之差……哎，怪自己，不该出错的地方，我怎么老改不了这个臭毛病！下次，下次一定改！
早晨放学的时候，老师说下午开表彰大会，学校将对前五名的同学表扬。同学们欢呼雀跃，我怎么也高兴不起来。奖状与我无缘。
太阳懒懒的照着热闹的校园，同学们拿着凳子整齐的坐在院子里，等着那激动人心的时刻。终于，表彰大会开始了，听着校长读一个个获奖名单，看着站在领奖台上一张张喜悦的脸庞，我心中很难受，哎！如果平时努力点，现在我也应该站在领奖台上多光荣啊。可是，后悔有用吗？机会还是有的，只要我努力！正当我在自责伤心时，忽然听到校长宣布：“现在请影评一等奖获得者张胜同学上台领奖……”我简直不相信自己的耳朵，傻傻的愣在那里，辛亏好友张萧提醒“还不快去，发傻呆啊！”此时的'我是如此的激动，感觉自己都快飞起来了……在阵阵掌声中，我从校长手中接过这珍贵的奖状。
在心中我暗暗感谢我的老师，我的妈妈，是她们的耐心辅导，迁移默化，我才获得如此殊荣！以后，我一定更加努力！
尽管这件事过去好长时间，但我仍记忆犹新，它时时激励我上进……
难忘的小学作文 篇4
随着时间的推移，有些事，我渐渐地忘记了，但是，有这样一个瞬间，我永远也不会忘记。
记得五年级第一学期，我班举行了“学习雷锋好榜样”的主题班会。
要开主题班会，当然少不了要表演节目了，同学们纷纷议论，应该表演什么节目才好呢?我苦思冥想，唱歌.跳舞都不是我的强项，我该表演什么节目呢?突然，我灵机一动，想到我在音乐课上吹口琴曾经得到过老师的表扬，我不如就吹口琴吧!我想到这，我找来好朋友小钰，请她一起表演。
终于到了班会召开的那一天，我怀着激动的心情走进教室，首先跃入眼帘的是色彩斑斓的海报。同学们一个个笑逐颜开。
班会开始了，中队长走向”台”中央，她用哄亮的声音靠昂地说：“五(4)中队主题班会现在开始。”
首先是大合唱，同学们站在“舞台”上，伴随着激情的`音乐，大家唱起了：“学习雷锋，好榜样······”歌声嘹亮，十分有力一曲终了，该小队拉出了横幅——向雷锋同志学习，这几个字是我班的小书法家小俊写的。
不一会儿，只听主持人报幕：“请陈佳怡和.小钰，同学为大家带来口琴合奏《愉快的梦》。”我怀着忐忑不安的心情走上舞台，我深深地吸了一口气，然后，举起口琴，认真地吹了起来，乐而时儿委婉，时而悠扬，仿佛把大家带入了仙境般的地方，乐曲终了，同学们报以热烈的掌声。那一刻，我觉得自己太幸福了，那一刻，我仿佛觉得自己是一位小小的演奏家，站在舞台的中央，那一刻，我尽情地施展了自己的才华
我在班里一个“默默无闻”的队员，可那天，我也在大家面前展示了我的才艺，这让我变得更加自信了。我会永远记得同学们为我鼓掌的那个瞬间。
难忘的小学作文 篇5
星期天，虽然下着濛濛细雨，我仍然早早就起床了，因为今天我们小记者又有新活动啦！这次我们要学习的是口才演讲。
到达目的地后，一个漂亮的老师进行了自我介绍：“我是你们本次活动的老师，我叫杜鹃，既是杜鹃花的杜鹃，也是杜鹃鸟的杜鹃。 ”短短几句话就给我留下了深刻的印象。
老师首先给我们发了本节课的教材，便开始对我们进行口才的`基本功训练。她让我们嘴巴由小变大，很多女生都不好意思张大口，但是杜鹃老师告诉她们，这个时候不能嫌丑，因为只有基本功扎实了，说话的时候才能字正腔圆。在做完口的开合练习后，杜鹃老师给我们展示了一个绝活——立舌。只见舌头在她嘴里随意的变换位置，一会儿立起来，一会儿打弯，可我们却怎么样都无法完成这个动作。杜娟老师笑着告诉我们，只要每天都坚持练习，舌头就能变得像她一样灵巧。
基本功练习完了，下面就要开始训练我们的面部表情了。 “微笑、傻笑、大笑、坏笑”，老师给了我们几个词语，让我们做出不同的表情。看着其他小记者都做的很好，只有我自己笑起来呆呆的，我不禁有些泄气。好像看穿了我的心思一样，老师又对我进行了单独辅导。在她的辅导下，我的表情也变得多样起来。
老师为了克服我们胆小的心理，给了我们3个不同的情境自由发挥。很多小记者都举手表演，我也很想举手，但是一想到要被这么多人看着又扭捏起来……
直到活动结束，我也没有勇气举手。最后，老师选出了4名表现出色的同学，为他们颁发了小礼物，真是太让人羡慕了。我一定要克服胆小的毛病，积极参与所有的活动，当一名让人羡慕的先进者！
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