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春天小学作文

时间:2023-11-30 16:57:03 小学作文 我要投稿

春天小学作文【精】

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的春天小学作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

春天小学作文【精】

春天小学作文 篇1

  一上课,老师拿着一把伞进来了。同学们看到伞,都在纷纷猜测。有的说:“这是要干什么呢?”“肯定和伞有关!”有的说。有的说:“估计要玩伞。”……

  接下来,老师带着我们做了一场游戏——藏伞。

  老师仔细地说了游戏规则后,选了我和耿雨辰上讲台,神秘地对同学们说:“叫她俩来找,咱们来藏。”我想,要是他们把伞藏到一个找不见的地方该怎么办?想到这,我的心不由自主地紧张起来。

  于是,老师把我俩领到另一个教室,我和耿雨辰就趴在门上面,听见有个学生小声说:“藏书包底下”……我在想,不会是藏在书包里面吧。耿雨辰是第一个出去的.,同学们对她不理不睬,而耿雨辰就一个一个地找,在过了三分钟之后耿雨辰急的眼睛都红了。她拼命地找,终于在一分钟之后找见了雨伞。原来,雨伞藏在空调上。轮到我了,我一出门,同学们就用微笑来鼓励我,用热情的话语来提示我。我一开始往右边走,同学们都微笑地说:“太远了,太远了。”我又往前走,同学们又微笑着说:“有点近,有点近。”我回头看了看,用手翻了翻,心里不由一紧,能藏到哪呢?我往空调上看了看,同学们兴奋地:“找到了!找到了!回头看。”我疑惑地说:“回…头…看?”我站在凳子上,手往上摸了摸,终于找到了伞。

  我忽然想起,在我上三年级的期中考试,我考砸了。妈妈看了我的考卷,我以为妈妈会训斥我一顿,而妈妈却微笑着鼓励我,说:“下次考好就行。”听了妈妈的话,我鼓起勇气用心学习,终于在期末考试取得了好成绩。

  微笑的力量使我受益,它是我在漫漫人生路上的指路明灯,更是我积极、乐观的一副安慰剂。

春天小学作文 篇2

  花儿开了,草儿绿了,小河又开始静静地流动了,我们眼中的世界为什么又会变成这样?原来热美丽的春姑娘一手拿着魔法棒,另一只手上拎着五彩斑斓的花篮在装点着世界。

  一群群燕子展开双翅,裁剪着春风,从北方向回到南方,一路欢唱着:“春天来了!春天来了!”布谷鸟也从甜甜的梦中醒来,唧唧喳喳地提醒农民伯伯:“布谷,布谷。”其他的小鸟也都在翠绿的山林间尽情地鸣唱着,沉寂了整整一个冬天的山林又重露出生机。

  春天在哪里,春天在花丛中。你听,金黄的迎春花乡在密密的绿条上,仿佛是在五线谱上跳动的串串音符,你听,漫山遍野的杜鹃花竞相怒放着,由浅红到深红,好像是一群小巧玲珑的,穿着红色系列裙子的姑娘们的追逐,在闹着春天;你听,……

  春天在哪里,春天在小河里,春姑娘顽皮跳到河水上,冰融化了,又现了了清澈见底的小河,又看见鱼儿在水里快乐地游来游去,柔柔的水草在水底下轻轻地招摇。

  春天在哪里,春天在树丛中。春姑娘迈着轻盈的脚步来到树丛,树梢上长出了嫩嫩的绿芽儿。

  小河边的柳枝吐出了嫩绿的小芽,田间的小草从地下钻出了一个个小脑袋来,我高兴得像一只活蹦乱跳的小鹿来到美丽的田野里,我拉着风筝线跑。伙伴拿着风筝慢慢地放开,风筝缓缓地升上了蔚蓝的天空。

  轻轻的春风掠过,掠出了一阵阵的'桃花雨,梨花雨,樱花雨,我们在雨中嬉戏。小雨点落进了河里,河水泛起了一圈圈涟漪,雨中的景色是别具一格的。雨后的草更绿了,花儿更香了,小动物更顽皮了,阳光更灿烂了。

  春天鸟语花香,蜂飞蝶舞,走进春天里的人们脱去了笨厚的冬衣,换上了轻薄的春装,脸上带着暖暖的笑意,对未来充满希望,让我们在迷人的春天里快乐成长好好学习吧。“一年之计在于春,一日之计在于晨”,我们一定要珍惜时光。

春天小学作文 篇3

  我是春天的小雨

  我是春天的小雨,我虽然很轻柔,但我又是那么不可抗拒。

  春天,我静悄悄地来到人间。我从天而降,再也不躲在那又黑又闷的乌云里了。当我跳下来时,世间万物都欢迎我的到来。当我来到时,麦苗便摇摆着它那动人的身姿,在欢快的舞蹈。竹笋听说我来了,它便破土而出,用最真挚的心意欢迎我。小草也不甘落后,探出了脑袋,随着春风姑娘的节拍,也情不自禁地舞动着身体。还有大树、花儿。它们一个个都为我的到来而感到高兴。

  最高兴的还得数农民伯伯了。有人说:"真是场及时雨呀!看来丰收有望了!"又一位农民伯伯又说:"春雨贵如油呀!"我听了他们的话,我的脸都好通通的。于是,我就如他们所愿,继续灌溉万物生灵。我不断地滋润着大地,当他们你需要我时,我又悄悄地离。

  我是辛勤的园丁----老师的化身。老师用尽自己的全力,培育祖国的花朵。无私地为祖国的下一代而着想,从不后悔、埋怨。日日夜夜都在辛勤当中,白天传授学生知识,夜晚在灯光下批改作业。而我,也一样,在为大地一切生灵服务,从不后悔、埋怨。

  啊!我是春天的小雨,为大地服务。

  在花季的春天里奔跑

  生活是这样的不进人意,可我仍对它一往情深!--题记

  花一样的年华,花一样的校园,我为这花一样灿烂的校园生活而陶醉,在这花季的春天里奔跑。

  “……老师的粉笔还在黑板上叽叽喳喳这个不停,盼望着放假盼望着……”一首首校园歌唱响了我的心扉,看着桌子上一本本堆积如山的中考内参,中考指南,中考一本通……引起了我对三个月后的无限遐思:考场上的我们验证着一本本作业,一套套习题,一本本书,一位位老师对我们培训结果的测验,下考场,一个个友伴,一个个知己,一对对情侣,彼此拉着对方的手,寻求美景拍毕业合影作为最后的留念。而我却一个人在窗边上静静的沉思,因为照片只是一个空架子,当有那一天真的忘了,哪怕再多的照片再也不曾相起曾经的那些一起欢笑与哭泣过的脸庞,看着他们拍完合影,相互拥抱,告别,不知为何一个个都泪流而下,而我的眼睛也不例外变的有些湿润,看见好友的背影在人还茫茫中慢慢模糊,直至消失。我问自己,难道三年的挚友就这样惜别?当初彼此许下的诺言也都随着这一场席卷而来的中考与岁月的流逝而远去?我深思,我迷惘,看着两棵同园的老树也都有了几分羡慕之情,或许是被这惜别伤的太深,也或许是我的感情世界太过于脆弱。

  都说人生有聚有散,聚不是开始,散也并非结束,有好多东西会一直陪在你身边,直到老去。而我却怎么也感受不到人们所描述的那样。深夜,我独自一人回想着这三年值得纪念的东西,直到很晚很晚,但怎么也想不起曾经的点点滴滴,或许回忆总是这样,越想留住的东西,就越留不住。我被自己的泪珠沾湿了衣裳,在自己的哭涕声中从梦中惊醒,梦见三年的友伴,在六月的.午后都纷纷离我而去。面对现实,我已无力哭涕,更无力挽留。

  “长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风扶柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落,一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。”一首送别歌整理好我的思绪,带着行装,挥手告别,离开母校,去寻求相守的文婷与未知的世界,就在这六月的午后,带好行装出发,我,在这花季的春天里奔跑。

  陕西铜川耀州区永乐中学

  初三:bm1211

  春天作文

  春天的脚步,酷热的盛夏,赤黄的金秋,雪白的隆冬,而后又迎来嫩绿的新春。

  春天,阳光明媚,天气晴朗;春天,万物复苏,洁净如洗;春天,生机勃勃,充满活力。

  春天的旋律是平缓的,是柔和的。春风似箭一般飞快的掠过耳边,留下的只是匆匆痕迹。春风,像一位钢琴家,巧妙的弹奏着春天的乐章,呼——呼——,呼——呼——,多么美妙,多么自然。这时,宇宙万物都在聆听,都在聆听。

  春天的颜色是鲜明的,是锃亮的。小草冲破了土层,弹出了小脑袋,允吸着春天的甘露,享受着春天之母的怀抱。草地上绿油油的,一望无垠;花儿也都包含绽放,扭动着婀娜的身姿,展示着自己的秀丽。花园里红彤彤的,靓瑟迸射;柳树姑娘洒下他那长长的秀发,在风中来回摆动,那顽皮的柳枝正在和春风嬉戏,玩耍。还有那松树、柏树、杨树……也都无不为春天的到来而欢呼,击鸣。

  春天的味道是清新的,是芬芳的。走在田野里,那清香的气味迎面扑来,吹的万物容光焕发,春意盎然;走在花园中,那甜美的气息向万物拥抱,亲吻,使得一切都充满浪漫的氛围,走在草坪上,小草散发出一种诱人的,充满斗志的,使万物奋力生长的气息。

  春姑娘迈着矫健的步伐来到了大自然,在他的呼唤下,万物都像微微绽放的花蕾般苏醒了。那是一幅多么美妙的画面啊!

  初一:18181188

  《放牛班的春天》观后感作文

  “放牛班的春天”令我印象深刻的是代课教师马修。这部影片讲的是一群被人们认定为“无药可救”的孩子在代课教师马修的教导下,学会了互相帮助,尊重师长并组建了合唱队的故事。

  马修老师与其它老师和院长不一样。他不会对学生失去信心,他在学生犯错时,不会去体罚他们,他会静下心来告诉他们什么是对的。

  对于这些学生来说,他们既是可怜的。因为没有什么人爱他们,他们还这么小,就被许多教师放弃了培养;但是他们又是幸运的,因为他们遇到了以为好老师——马修老师。马修没有放弃他们,他永远对他们抱有信心和耐心,马修老师发掘了孩子们歌唱的潜力,还组建了歌唱队,虽然有重重的困难,但是马修老师从没想过放弃,也正是这份执着,才会成就皮矣尔。

  马修老师对孩子们充满了希望,这份希望点燃了孩子们心中的明灯,让他们对自己有信心,让他们感到了生命的意义。

  我想未来当那些孩子们长大以后,他们一定会非常感谢马修老师,是马修老师帮助他们成就了他们的明天!

  六年级:新梦圆

  家乡的春天作文

  家乡的春天,是绿的,家乡的春天是快乐的。

  我的家乡在北方。

  春天,积雪还没融化,却没有冬天的寒冷,小河也解冻了,“哗哗”的响着,我家前的那条小河,名曰:“清水河”顾名思义那河水,清得透亮,响得欢快。河清得似乎一眼就能欲穿。

  初春的小河,上面还飘浮着一些冰块,而这些冰块,白的似乎无一点瑕疵,没有一丝污点,就是一直这么白着。

  春天的中间,草木也生长完毕了,路边随处可见的小草,远处密密麻麻的森林,大到一整座山,小到默默无闻的野草。都成了人们生活的一部分。

  似乎不用说,小孩们就开始玩耍起来,整个田野响彻着欢乐的笑声,混杂着人们的呵斥声直冲云霄。

  抓住了春天的尾巴,留意一下,你就会发现,热起来了,树更苍绿了,动物多了起来,甚至夜晚会被吵醒。

  下雨时,整个村都似铺了一层蒲雾,青蛙和癞蛤蟆也出来了。

  雨过后,村里又恢复了宁静,蚊子没完没了的冒出来,而这时,最让人惬意的是莫过于开开空调了。

  而家乡的春天的夜晚,是那么的黑,像一层化不开的墨,很是均匀的铺在天空,给夜又添了浓重的几笔。

  早上,有时会有雾,那薄薄的水汽,那等的清凉,很让我们全身心的放松。

  这就是家乡的春天,一个我最爱的季节。

  六年级:自然的眷顾

  我爱家乡的春天作文

  我最喜欢的季节那就是春天了!春天,代表生机勃勃,繁衍生息,一尘不染……

  春天,小草发芽了,大树长高了,冰也融化了。

  走在春天的路上,一路可见农民在田里种田,果民在田里种果,一想起美味的果子,真是好想吃哦!继续向前走去。这里的景色更加引人入胜,五彩缤纷的花朵,晶莹剔透的山,天,云倒映在河水之中。

  晚上的景色就更加迷人了,倒映在水中的月亮,星星,就象地上有天空一样美。再看一看山,遮住了半个月亮,像月亮被天狗吃了一样似的。

  明天就要离开家乡了,我非常舍不得,如果有人来参观,一定也会让人目不暇接的。

  美丽的春天作文

  春天来了,老师带我们去郊游玩。

  我看见红彤彤的太阳早已爬到山顶。湛蓝的天空上飘着几朵白云。

  森林里长满了各种各样的树,有松树、水杉——树上有松鼠在找食吃,小鸟在叽叽喳喳叫过不停,好像在说:“我们一起去找食吃吧。”草地上长满了各种各样的鲜花,有红的、白的、黄的、蓝的,五彩斑斓,美丽极了!

  小河里的水清澈见底,犹如一条透明的蓝绸子。小鱼在水里欢快地游走,一会停下了,一会转圈圈。好像在跳舞呢!

  啊,春天真美丽呀!

  安徽池州贵池区永明小学

  三年级:李佳佳

  春天的校园作文

  春姑娘穿着五彩缤纷的衣裳,轻盈地走进了我们的校园。

  她微微一笑,娇嫩的脸上浮现出了甜蜜的笑容。她走遍了我们的校园,她走到哪哪里就留下了她的足迹。

  她走进了枯萎的草地,草地上立刻遍地野花,艳丽的鲜花在无数颗小草的簇拥下露出了美丽的笑脸。她走过了孤零零站着的大树中,大树上立刻冒出了嫩绿的小树芽,春姑娘期待着小树芽开出长长的枝条和叶子,为世界添加更多的美景。春姑娘把沉睡了一冬的太阳伯伯叫了起来:太阳伯伯我来了,你快点醒一醒,去把您身上的阳光洒向大地,给人们送去温暖!

  校园里的同学脱下厚厚的棉袄,穿上球衣,跑到校园里去感受春天、春姑娘的魅力。我们看到了艳丽的小花在朝我们微笑,嫩绿的小草在微风的伴舞下摆动着他细细的腰,仿佛在唱着有趣的健康歌:屁股扭扭,身体扭扭,让我们天天做运动……

  大家熬过了一个个严冬酷暑后,终于盼到了春天的到来,他们伴着凉风习习的微风劳动了起来,盖上了高楼……乡下人家还种上了小麦、豆子……在乡下,还可以见到许多的鸡在觅食,猫在懒洋洋的趴在屋顶上睡大觉,狗在帮主人看家护院,鸭在水里快活的嬉戏、游戏。

  大家在春天里每天都度过了快乐的一天,春姑娘就要到别的地方为人们送“万紫千红”去了,她把贡献给人类美好的鲜花小草大树都无私地留在了人间!

  六年级:程子琪

春天小学作文 篇4

  五月中旬了,家乡的春天也该到了吧?

  家乡最先迎接春天的应该是蒲公英,树没绿,草没完全返青时,蒲公英花就开了,路边,山野,草甸,到处都有它的身影,虽然矮小,但,嫩黄色的她,还是很耀眼的。经过半年的白色世界,视觉疲劳的人们,格外地珍惜这春天的颜色。

  蒲公英不仅点缀着家乡的春天,还维护这人类的健康。蒲公英的叶,生吃可以去火,所以,春天家乡的人家餐桌上,她是必不可少的.佳肴。

  和蒲公英几乎同时开花的还有一种紫色的小野花,我们管她叫耗子花,花朵比蒲公英花大一些,但大不过铜钱,高约7,8厘米,一株一朵,只要完全开放,她的花朵就下垂着,像害羞的少女,不敢抬头。不过耗子花只开在山上,不像蒲公英那样到处都是,非常普遍,。

  紧随蒲公英和耗子花之后开花的是杜鹃了,我们当地叫她大头香。(知道大头香的人,我们就是很近的老乡了。)大头香开花,声势很大,漫山遍野,红彤彤的,就像朝霞停在了山野一样。有的年份,五月飘雪,白雪压在粉红花的上,就像笑盈盈的小姑娘戴着一顶小白帽,可爱至极。

  记得每年的六一,学校开联欢会的舞台,都是用她来装扮,孩子们在花丛中唱歌跳舞,现在想想心里都美。

  家乡的春天虽然来的晚,但她带给人们的自然美景,毫不逊色。

  真的很怀恋家乡五月的春天。

春天小学作文 篇5

  春姑娘迈着轻盈的脚步,饱含深情地来到人间。

  她看到大地死气沉沉的,别提有多难过了,伤心地哭了起来,那春姑娘的泪水洒落到人间,天空中夹杂着蒙蒙的雨丝,那雨丝像牛毛一样细,像花针一样密,像烟雾一样淡。瞧,柳丝经过春雨的滋润,已经脱去厚厚的冬衣,显示出多么精神焕发。哦!仔细一瞧,那穿着绿绿的春衣“小胖娃娃”们,正搂着妈妈的纤纤细腰荡秋千呢!看他们玩得多么高兴,“胖娃娃”们正咧着嘴,灿烂的笑呢!这时,我看到草上好似放着几颗珍珠,还散放着七彩的光。我俯下身去仔细观察。哦!原来是一颗颗露珠点缀在叶尖上,晶莹剔透,在阳光的照耀下,更显示她那奇光异彩的华丽。

  我起身望去,看见树上的一枝枝发青嫩枝上有斑斑红点,是红色的露珠,还是未落的果实?不,都不是,而是那一个个含苞欲放的桃形花蕾。你看那花蕾顶尖已经裂开了一条缝儿,一丝花蕾顶尖已经向外钻呢,好似要迫不及待地看着这大千世界。这时,冬眠的小虫子探出头,爬出洞,执行着春的命令。我抬头仰望,呢喃的紫燕从南方赶来,为春天增添了许多生机。一群群大雁也从南方赶来,它们时而排成“人”字型,时而排成“一”字型,也为春天增添了许多生机。地上的小草钻出了地皮儿,用脑袋丈量着世界。咿?秋天的败叶怎么不见了!哦,它们正在腐烂,但那里,小河边,连馨花已经在潮湿的草丛中开始探出头来。在田野上,无处不在的'可以闻到一种潮湿新鲜泥土的气息。

  我深深地吸入一口气,顿时感觉泥土的芳香沁入我的心脾。我喜欢光彩夺目的春天,因为她给我带来一种说不出来的快乐。

春天小学作文 篇6

  星期六下午,我和我的爸爸、我的妈妈一起到龙源湖公园去寻找春天。

  到了龙源湖公园,我发现有好多的小朋友在放风筝,小鸟在枝头快乐地飞来飞去。还发现一朵朵美丽的花骨朵散发着迷人的清香,一棵棵小草,探出嫩绿的小脑袋,左瞧瞧、右探探,仿佛在感受春的'气息。柳树吐出点点嫩芽,快活地生长着。湖上的冰面已经融化了,野鸭子在湖面上欢快的嬉戏着,短短的嫩芦苇镶嵌在湖边上。这一切让我想到了苏轼的一首诗:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知,蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

  我喜欢春天,喜欢这鸟语花香的春天,喜欢这生机勃勃的春天!

春天小学作文 篇7

  我买了一个风筝,那是一个蓝底黄面的“比卡丘”风筝,我跑一跑,风筝升上天以后,我就慢慢的放线,呀,放的好高。

  一会儿,飞来几只小鸟,他们围着“比卡丘”风筝叽叽喳喳的叫着,好象在说:“你是从哪儿飞来的?好漂亮呀!”

  五颜六色的`风筝随风飘荡,衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得更加鲜艳,更加美丽……

春天小学作文 篇8

  冬爷爷悄悄地收起了“眠”被,春姑娘伴着优美的旋律翩翩而至,所到之处给人们带来春的气息。风,是那么温柔,带着泥土的芬芳唤醒了沉睡的大地。阳光,是那样的明媚,让人感到春天的烂漫可爱。

  春,披着瀑布般的白纱拂过小溪,水面上便冰消雪融,澳边的卵石重新闪耀着它们特有的美丽光泽。小溪里冬眠的鱼儿不约而同地醒来,急不可待地游到水面上呼吸着甜润的空气,玩耍嬉戏。溪水也欢快地唱着叮咚的歌儿勇往直前地奔腾而去。

  春,披着碧玉般的绿纱踏过草坪,小草便探出嫩绿的小脑袋,用满怀希望的眼神环视着四周,接受春雨的沐浴,春风的洗礼。草叶上调皮的露珠如珍珠般晶莹,又瞬间滑下草叶,钻到地上藏了起来。

  春,披着朝霞般的彩纱绕过花坛,花儿便娇滴滴地舒展秀美的身段。不知当初是谁创造的花朵,他一定是用彩虹当画笔,太阳做颜料,在花坛中尽情地泼洒,才把花儿装扮得如此均丽多姿。

  春,披着薄雾似的轻纱,掠过原野,柳枝便如飘逸的羽毛,在春风中摇曳。

  希望的种子正在悄悄地孕育着崭新的生命,壮丽的山河正在绘着无比美丽的画卷。

  当你里身于这令人心旷神怡的春光里,你会感到自己是那样的纯粹。你会不由自主地用心去感受,用双耳来聆听,任心绪在美中陶醉,任思潮在美中起伏。啊!春就像鸟儿展开的羽奚,履盖着可爱的'生灵,春就像天使撒下的仙露,赋予了万物生命。

  春天的树枝是灵性的画笔,春天的山水是奇妙的函数,心头的缕缕遐思,正沿着春一般活跃的视线,一点点弥漫,一点点深入……

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