实用的快乐的小学作文(必备10篇)
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的快乐的小学作文10篇，欢迎大家分享。
快乐的小学作文 篇1
早晨，被滴滴答答的雨声给惊醒，赶紧打理好东西，充满朝气的往学校迈进。今天是各师生期待的运动会，虽然乌云密布，阴雨绵绵，却无法浇息我们的热情，从一早就兴奋不已的我，早已把下雨的是抛到九霄云外，排好了队伍，准备进行开幕典礼。
典礼开始，当时可说是众星云集，有学校的校友们、保护我们快乐上学、平安回家的志愿者队、学校现任及前几任的校长、发来祝福及特地前来欣赏孩子表演的家长们，还有活泼好动的我们，我想我们的`学校真的非常有人缘呢！
紧接着，是一连串令人目不转睛的表演节目，首先是六年级充满青春活力的团体舞，后面的”我爱学校”让我们拍手不停；再来是我们五年级健康有朝气的团体操，跳完真是汗流浃背；后面还有幼儿园带来的”欧蕾”，可爱逗趣的模样，令我笑的不停！后面还有好多的表演，个个与无伦比、精采绝伦，令我回问无穷！
回到班级后，我们一同的跑出教室，没错，就是”园游会”。我选择了香甜可口的爆米花，先后吃了葱油饼、鸡块和薯条，嗯~，好想再吃呀！
快乐的小学作文 篇2
时间似流水，转眼间，我已是初中生了。从刚出生到长大成人，从幼儿园到初中，在这成长过程中。我们难免会遇到一些挫折与矛盾，但更多的是幸福与快乐。在我的成长中，矛盾悄无声息的消失，快乐却像影子一般，一直跟在我身边，永不消失。
记得那是一个星期五的下午，我盼望着放学，一节课都听不进去。终于，下课铃响了，我赶紧收拾好东西，背上书包，以风一般的速度冲出了教室。我用眼睛四处寻找，根本没看到妈妈的身影，我快哭了。沮丧的我自己往家走，原本兴奋的心情一下子落空了。走着，走着，突然，我的目光停留在路边的一张纸上，走近一看，原来是一张崭新的10元钞票，我的心一动，鬼点子出来了。看到路边的.小摊，我顿时高兴不已。但低头看看胸前的红领巾，我犹豫了。如果花了这钱，就太对不起红领巾了，如果不花，又太可惜了。
我犹豫不决，最后，终于决定把钱还给丢者。我下定了决心，坐在路边的护栏上，等着丢失者来领取，可等了半天，除了来来往往的车辆，没有一个人向我这儿走来。我决定边做作业边等，可是，等我作业都做完了，也没有一个人来，车辆渐渐少了，太阳下山了，吹来一阵凉风，我不禁打了一个寒颤。我想失者可能放弃不找了。正当我背起书包，准备回家时，一位女士来了，她说她在这里掉了10元钱，问我看见没，我赶紧拿出10元钱交给她，她欣慰的笑了，“你真是一个好孩子……”我被夸得羞红了脸。
原来帮助人的感觉这么好，告别了她，我一路小跑着回家，妈妈正焦急的站在门口等我呢。我高兴的冲过去，扑到妈妈的怀里，“你在哪里的呀？”妈妈关心的问。我把今天发生的事告诉了妈妈，妈妈直夸我是一个拾金不昧的好孩子。
我快乐，我有一个幸福的家；我快乐，我学会了拾金不昧……快乐无处不在，快乐时时陪伴着我，在我的成长之路上，时刻都充满着快乐，我在快乐中茁壮成长！
快乐的小学作文 篇3
“ 爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我，驶向金色的彼岸…… ” 每当我听到这首美丽的歌谣，仿佛看到爸爸早出晚归地送货，妈妈为我检查作业、做家务……情景。
俗话说： “ 父爱如山，母爱如海。 ” 记得有一次，我在学校做作业，没想到一翻书包，作业本都没有了，我想肯定是今早交作业时被组长拿走了，我问他们，他们都说没见到。这下我可倒霉了，不被老师爆 k 一顿才怪呢？正在我心急如焚的时候，窗外走来一个熟悉的身影，啊！妈妈……原来妈妈妈妈收拾书桌时看见我的作业本，想到我找不着作业本会着急，就立即打电话向领导请假一小时，一小时就会扣掉妈妈一天的工资。妈妈全然不顾，这真是可怜天下父母心呀！外面天很冷，我拿本子的时候，碰到妈妈的手，冷冰冰的、红红的，像根胡萝卜。我非常难过，我真想说一声： “ 妈妈，对不起！ ”
妈妈每天工作还是很忙，爸爸也没有时间陪我，但我还是感到爸爸妈妈的`那种无微不至的爱。我想趁这个机会来报答父母。星期天，我一早起来便上菜场买菜，妈妈不太喜欢吃肉，喜欢吃鱼，我就买了两条野生鱼、三根黄瓜、一捆白菜和一块豆腐到了家。我认认真真地把菜洗好，然后把米淘了两遍下锅。然后开始烧妈妈最喜欢吃的红烧鱼。哎呀！我的手被油烫了几个红泡泡。原来烧菜这么辛苦，。下面开始凉拌黄瓜，这可是俄最拿手的菜了，最后烧了个清汤，哈！三菜一汤，营养又完美！正好爸爸妈妈回来了，他们问我怎么这么香！我高兴地说： “ 今天让你们尝尝儿子的手艺。 ” 妈妈非常感动，搂着我说： “ 儿子长大了，懂事了！ ” 那时，我感受到了成长的快乐。
我仿佛又听到了 “ 爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我，驶向金色的彼岸…… ” 这美丽的歌谣。
快乐的小学作文 篇4
啊！今天是我最快乐也是最爽的一天，因为我今天与爸爸妈妈，二舅，二舅妈一起去滑雪了，滑雪非常好玩也非常刺激。
我们今天去的是军都山滑雪场，一下车我就看到整个雪场白茫茫的，像铺了一层厚厚的白糖，里面的人很多，像一只只蚂蚁，热闹非凡。大家都穿着五颜六色的滑雪服，好看极了，远处的山坡上高高的挂着一道白色的瀑布，仔细一看，原来是一个滑雪道。
我迫不及待地换上了滑雪服与滑雪鞋，还有滑雪板。
雪场里的滑雪道分为初级道·中级道与高级道三种，我们刚才看见的就是高级道。因为我们是第一次滑雪，所以只能去初级道。二舅先给我讲了一些滑雪的基本要领，怎么滑行，怎么停，怎么保持平衡等等，然后又带我去平地上练习了一会儿，我的感觉还不错，可能是因为我有滑冰的'基础吧，于是我就跟着人们排队上了初级道，我被一个像吸盘一样的东西带到了坡上。往下滑的时候可真快呀！我感觉好像飞了起来，忍不住叫了几声，但是我一跤也没摔，而且还能躲开其他滑雪的人，然后我又滑了一次大坡，这次爸爸妈妈也跟着我一起滑了，我还给妈妈当了一下小老师，没想到妈妈摔了几个大跤，被摔得很惨哦，爸爸也摔了几跤，他们都夸我滑的最好！
滑完雪之后，我们又去了雪地电影音乐节，舞台上有乐队在唱摇滚，声音太大了，吵得我的耳朵都受不了了，二舅他们还高兴的蹦呢。记者还采访了我，最后我们在雪地上拍了好多照片，累的我都想趴在雪地上睡了。
快乐的小学作文 篇5
今天我们的小桔灯作文课，巧遇了中秋节，所以老师就和我们一起过了这个中秋节，上了这一节欢乐有趣的作文课。
老师先让我们了解了中秋节的来历，还有全国各地的民间习俗，接着又听了几个关于月亮的神话故事，有嫦娥奔月、玉兔捣药……让我学了不少课外知识。
接下来我们开始品尝美味的月饼，老师让我们把月饼切成四块，和其他同学交换分享，我是和我的同桌交换的，她的月饼的味道还不错，是红豆馅的。
吃完了各种各样，各种口味的月饼之后，我们进入了游戏阶段，游戏的'名字叫“抢板凳”，规则就是老师拍桌子，我们围着板凳转，老师一喊停我们就开始抢着坐板凳，抢不到板凳的同学被惩罚表演节目。
游戏开始了，我紧张极了，万万没想到我竟然是第一个被淘汰的，当时我很尴尬，脸红红的不敢抬头。特别出乎我意料之外的是经过一轮又一轮的比拼，我的同桌竟然得了冠军，她笑容满面地回到了座位上，而我被惩罚表演了个节目。
我喜欢这个欢乐的中秋节课堂，这节课让我很放松。
快乐的小学作文 篇6
秋天，是一个收获的季节。果园里瓜果飘香，硕果累累。一个星期天的早上，老师带着同学们一起去果园里摘果子。
进进果园，映下眼帘的'是一幅丰收的景象。红红地苹果挂满了枝头，又大又红的苹果你挤我碰，像一盏盏红色的小灯笼，好像在说：“欢迎你们的到来。”小明迫不及待地提着篮子，踮起脚尖，伸手 去摘果子，不一会儿他就摘了一满篮的苹果。
一阵微风吹来，枫叶满天飞舞。小红看见了小心翼翼地捡起来，自言自语地说：“多漂亮的枫叶呀！我要把它制作成美丽的书签。”小刚捡了一片银杏叶，把它放进了标本夹。
啊！硕果累累的秋天可真像一幅多彩的图画呀！
快乐的小学作文 篇7
通过这一段的读书 ，对我的感触很深。
从前，我们班的读书情况很不好。每星期都得不上纪律红旗。就在这时候，王老师想出了一个好办法，派我们班的五名同学轮流每天中午管读书纪律。这其中就有我一个。刚开始，前几个星期不起效，可是通过我们五个人的努力终于把 这帮不爱读书的人养成了爱读书的好习惯。
读书，不仅丰富了我们 的课余生活，也让我们学会了许多读书方法。积累了好词好句，和读书心得。比如我以前看书比较快，大有囫囵吞枣之意，每次读完一本书都有一种不求甚解的想法。可是现在呢，我 掌握了许多读书方法。比如；做读书笔记，画好词好句，遇到不懂的地方学会了从书中找到答案。
‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉’这句话一点也不假，我每天都能从书中涨到新的`知识和新的智慧。培养了高尚的道德情操和鉴赏能力。
读书不仅给了我力量和知识，还是我永远的良师益友。
快乐的小学作文 篇8
一年一度的春节马上就要来到了，大家都忙着贴春联。每家都是喜气洋洋的气氛，我们家也不例外。腊月二十八，我刚起床，妈妈就喊着让我和姐姐贴春联。我们在大门中央贴了一个大大的福字，大门两边贴了春联，上联是“福中生喜年年乐”，下联是“富上添财岁岁欢”，横批是“新春大吉”。我们很快就贴好了，我看着自己的劳动成果非常开心。
除夕早晨，我穿上新衣服，就和姐姐去放鞭炮。一阵“噼里啪啦”的声音从我们耳朵里穿过，好像要把祝福送到千家万户，真是开心极了。除夕夜晚，大家吃过晚饭，我就和爸爸、妈妈、姐姐一起观看春节联欢晚会。那精彩的表演让我心情豁然开朗，联欢晚会的`节目有相声、有小品还有歌舞……，非常好看。
大年初一我刚起床，就发现枕头底下有压岁钱，姐姐也有，我们开心的笑了。大家早上吃完饺子，就去奶奶家拜年，拜完以后，爷爷奶奶就给我们压岁钱，还把好吃的都拿出来给我们吃，我们都非常开心。
我喜欢过年，过年真好。
快乐的小学作文 篇9
为适应新形势，培养新时期德、智、体、美、劳全面发展的新一代，让学生的身心健康得到更好的发展，栖霞区摄山星城小学开展了丰富多彩的.大课间活动。
为了让各年级的孩子能融入到大课间活动中来，首先要有适合学生活动的好项目。为此，学校老师集思广益，搜集了许多的体育项目，并从中精选了一部分特别适合孩子活动的项目，如；踢毽子，滚铁环，甩陀螺，板球，跳长绳……
其次，针对学生不同年龄特点，学校按照各年级学生的兴趣和爱好，对应编排了相应的活动项目。如：一年级做游戏，二年级踢毽子，三年级滚铁环，四年级甩陀螺，五年级板球，六年级跳长绳。为了保证学生玩得好，玩得快乐，学校还特意定做了大量的活动器材，如板球拍，铁环等等。
有了这些充分的准备，学校的大课间活动这下可热闹了：这边的篮球场成了四年级小朋友的乐园——手中的陀螺鞭子甩得是噼啪作响，地上的陀螺转动如飞，偶尔还来了个空中穿越；那边大操场上跳绳的六年级同学一个接一个，绕8字跳长绳让人眼花缭乱；二年级小朋友虽说毽子踢得不怎么样，可那高兴劲和热乎劲就甭提了。
快乐的小学作文 篇10
早晨起床，推开门，啊，好大的雪啊！大地就像披上了银色的地毯，树枝上、屋顶上、墙垛上都堆上了一层厚厚的雪，就像穿上了洁白的棉袄。真是漂亮极了！这可把我高兴坏了。我立刻回屋里穿上厚厚的衣服，准备找邻居家的小姐姐痛痛快快地玩一场。
我们开始扫雪。把路上的雪扫得干干净净，我们就堆起雪人来。首先我们俩滚了两个大大的雪球，两个雪球还不一样大呢，再把两个雪球罗起来，做成雪人的'身体和头。然后又找来三个红辣椒，其中两个做雪人的眉毛，一个做雪人的嘴巴。不过，看起来还不是那么漂亮，我们琢磨还应该有眼睛和鼻子呀？于是，我们又找来两个扣子，作雪人的眼睛，找一根胡萝卜，来做雪人的鼻子，随后找了一个水桶做帽子，最后找来两个小扫帚插在雪人的身子上，小雪人的手臂就有了，它的身体就全部齐全了。一个活灵活现的雪人就诞生了。
我们给它取名“雪人宝宝”。我们看着自己的劳动成果，你看看我，我看看你，高兴地笑了起来，嘴角都快扬到了耳畔，我们欢蹦着，呐喊着，高兴的不得了，似乎要让全世界都知道，我们堆了一个漂亮的雪人。真希望这个冬天就一直这么冷，那么我的“雪人宝宝”就不会融化了。这是我成长中最快乐的一件事。
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