小学的作文

小学的作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的小学的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学的作文 篇1

　　《大公鸡》我姥姥家有两只美丽的大公鸡。我给这两只大公鸡各取了一个好听的名字，一个叫巴巴，一个叫比比。我非常喜欢它们俩。 一个尾巴是黑色羽毛，它是哥哥巴巴。 一个尾巴是深绿色羽毛，它是弟弟比比。 它俩天生长的就非常美丽。它们身披褐色的“衣服”，穿着深黄色的`“皮鞋”，带着火红的“皇冠”，是我心中最美丽的公鸡。 它们吃食的时候最有趣，一边啄着大米，一边还不时的朝四周看看。 两个兄弟非常友好，哥哥巴巴看见有敌人就飞快地跑过去保护弟弟，弟弟比比看见有什么好吃的就赶快叫哥哥也来吃。兄弟俩互相关心互相帮助。 我喜欢公鸡，因为公鸡也是我们人类的好朋友。它们每天都早早地“喔喔”打鸣，催我们起床，提醒我们珍惜大好时光。

小学的作文 篇2

　　我们班有一个喜爱读书的人，而且到了痴迷的地步。她留着齐肩的短发，戴着一副深度近视镜，穿着十分朴素。同学们，通过我的介绍，你们知道她是谁了吧，她就是我们班的小书虫―付可欣。

　　每逢下课，同学们找付可欣时，不用嚷也不用叫，直接向读书角那儿看一看，就可以看见她倚着桌子拿着一本书津津有味地品尝着。她一边看书还不忘在一边摘抄好词好句。这也不止是我看到的第几本摘抄奔了。只见她一会眉头紧皱，一会儿喜笑颜开，读到好的地方还会记下来。她真是一个爱读书的女孩，无论谁叫她出去玩儿，她都会冲他摇摇手说：“我还要看书；你们去玩吧”直到上课铃响了她才恋恋不舍地放下书。

　　付可欣读了很多书，什么《红日》，《白求恩》等。现在读书角二分之一的书都是付可欣拿来的。付可欣利用一切时间贪婪地吸取着知识来充实自己，真是一个喜欢读书的人。

　　在一节品德课上，我们学习年码这一课。老师让我们找出秦始皇统一六国的那个年代，并在书上划出相应年码，我们都不知道秦始皇是哪年统一六国的，便不会做。只有付可欣举起手，快说说出了正确答案。他不但回答出是公元246年，还告诉我们在第2个尺码上的第27格。都是她平时看书多的结果啊、不然，她能知道秦始皇同意六国的年代吗？

　　付可欣读书读得多，大家也都看在眼里。记在心里。在读书之星的'评比中，大家一致认为付可欣是个当之无愧的小书童，并且选她来当图书管理员。

　　付可欣，她不但是一位爱读书的女孩，还是我的好朋友，我愿意同这位“文人”做朋友。

小学的作文 篇3

　　记忆如同在脑海深处的点点繁星，它们有的十分耀眼，有的是那样的平凡。而在我的记忆中最耀眼的，还是儿时屋前的那条小河。

　　它每天都平静地、缓缓地流着。每逢夏日，就到了小河的“青春期”。每下一次雨，它就会变得混浊不清，好似一个性格火辣的少女动不动就会使下小性子胡搅蛮缠一番。但是你别看它浑浊得很，其实，不过十分钟，它又会恢复原样了。

　　秋天的小河则像一位年轻的妈妈，清澈见底的河水仿佛是柔软的手在铺满鹅卵石的河床上抚过。河水还轻托着几片火红的枫叶，载着它们流向远方。我想，那应该是给远方的.亲人送去一封家书吧！

　　冬日，河面会结一层薄薄的冰。孩子们因为好奇，经常会在河边玩冰块。为此，家长们都在河边设置了“危险区”的标志，并时常编个什么水妖河怪之类的故事来恐吓我们。但是这一招倒挺管用的，打那以后，谁都不敢往冰上踩。只是在边上远远看着阳光下那一层炫彩的“玻璃”。

　　春天是小河的黄金时代。那时，小河顿时成了一个热闹的“街市”，水中的水草陆陆续续地从卵石缝中钻出来，闪着银光的小雨在水中欢快地游弋。奇形怪状的蛤蜊和螺蛳在河床上慢悠悠地散着步，白鹭时不时地把头探进水中，搜索着今日的美味……

　　但自从我上小学以后，渐渐地，水面上的垃圾多了，河中的鱼儿少了，水中那青翠的水草也少了，河中的蛤蜊和螺蛳也搬走了，取而代之的是些不知名的水虫在游来游去，最后，号称永恒之河的小河，竟然干涸了，直至终于消失。那最后一滴水也被强烈的阳光拉入了大气层。从此，这美丽的小河也成了我脑海中最最明亮的记忆之河。

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