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小学作文400字集合(5篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的小学作文400字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文400字 篇1
在我们这个美丽的星球上，每一天，太阳都辉煌地升起，又绚丽地落下。每一天，都有一些生命开始它的旅程，一些生命延续着他们的价值，也有一些生命永远地离开生命伟大，生生不息，然而有时又极为脆弱，由此，我对生命不禁心生敬畏之情。
生命伟大而顽强。一粒种子落在不毛的石缝间却生出了倔强的生命；一朵蒲公英被风刮到一处贫瘠的山坡上，若干年后，那满山竟成了蒲公英的海洋；应对大火焚烧，弱小的蚂蚁竟能紧紧地咬合在一齐，只为了传承家族的期望在我看来，野火烧不尽，春风吹又生。是一种执着，是一种等待，是一种永不畏惧，奋发进取的精神状态，于是迸发了生命的光辉，太阳也为此黯淡。关于坚持的名言
然而，生命有时却又是脆弱的，经不得一丝风吹雨打。当今，随着社会的飞速发展，自然灾害的'频发，人们的生命越发显得弱不禁风。各类交通事故，特大灾难造成生命消亡的事例不绝于耳。
人总该敬畏点什么，我敬畏生命，敬它的伟大，畏它的易逝。每个人的生命只有一次，生命是宝贵的，也是脆弱的，人生短暂，我们要让有限的生命焕发光彩，不断提升生命的价值。
小学作文400字 篇2
因为爱看书，我也喜欢上了藏书。我家有个很大的书柜——整整一面墙！可这个大书柜怎么装得下我的宝贝书呢！终于，又一个大书柜进入我的书房。
书柜上整整齐齐地排满了图书，翻阅《上下五千年》，品读《史记》，细看《明朝那些事》，漫说《人类的故事》，这些历史百科全书让我畅游古今历史，笑看风云人物。我特别偏爱小说，《哈利·波特》幽默风趣的语言让我忍俊不禁，跌宕起伏的故事情节反映现实和人性发人深省……
徜徉书海，我如痴如醉。一次中午，我正在津津有味地看着刚买的书。突然，爸爸妈妈来催我睡午觉。我正看得入神，如何安心去睡，最后拗不过爸妈，不得不上床。可是，已经被书牢牢抓住的我翻来覆去，怎么也无法入睡。我眯着眼睛，似乎看见书架上那几本新书正向我招手，仿佛在说：“快来把我看完吧！”我的心痒痒的，急中生智，想出了一个好办法——对，就用金蝉脱壳之计。
我从被窝的另一头钻了出来，双脚着地，小心翼翼地，像做贼似的向书扑去。可还是不小心碰到了放在床边的.遥控器，遥控器掉在地板上，发出了巨大的响声。我以为，等待我的会是爸爸妈妈的霹雳和怒视，失望地回过头去一看，还好，他们仍然躺在床上呼呼大睡。我忙蹑手蹑脚走到书柜边，捧出书来一脸窃喜地看着。
小学作文400字 篇3
一天，猫妈妈买了一条又大又肥的鱼，准备迎接远道而来的`客人。这鱼的鳞片像宝石一样银光闪闪，十分迷人。
这时，小花猫从房间里走出来，看见厨房里又一条大鱼，就忍不住想扑上去吃上一口。猫妈妈看见连忙拦住小花猫说：“小花猫你可不能吃，要是吃了就罚你一个星期不许吃饭”。说完猫妈妈就飞快地跑出家门去迎接客人了。小花猫走到桌子旁边用手摸了摸鱼，再用鼻子闻了闻心想：好香的鱼啊，我真想一 口气把它给吃掉，可妈妈的话让小花猫终身难忘。它伸长舌头，舔了舔大鱼说：“哇，真香啊！然后它就喵，喵地叫了起来”。
小花猫想：再这样下去可不是办法，得想个两全其美的好主意！它抓耳饶腮，忽然灵机一动，拿来了一支笔和一张纸，刷刷地画了起来。
小花猫画完最后一笔，就扑向大鱼，津津有味地吃了起来。吃完鱼，它忽然听见妈妈在开门，就一溜烟地跑出厨房出去玩了。
这时，猫妈妈走进厨房，看见那碗里的画，哭笑不得地说：“唉，这孩子可真贪吃啊”！
小学作文400字 篇4
我有一个印章和一盒印泥，这小小的印章在我的每本书上都端端正正地敲上了我的大名。说起它，还有一个小小的来历呢！
有一次，我弟弟来我家做客。他带了一本《非洲草原历险记》，这本书我也有。我们坐在一起手捧着这本书，津津有味了看了起来，每当看到有趣的地方，我们就会指手划脚，哈哈大笑。
转眼到了下午，弟弟该回家了。临走前，他拿走了我的那本《非洲草原历险记》。我一看，大声喊道：“小弟，那本书是我的！这本才是你的。”因为我的书是崭新的，他的有点破了。他却哭着说那本书是他的，妈妈也暗示我该把新书给他。我十分生气，恼怒地把新书塞到他手里，忿忿地嘟囔了一句：“岂有此理！”就这样，我眼睁睁地看着我的.新书被他拿走了。
我闷闷不乐地关在小房间里，妈妈进来了。我对妈妈说：“妈妈，为什么别人都要抢我的书？一模一样的书，我有理也说不清呀！”妈妈说：“那写上名字呗！”我灵机一动，书法家不是有自己方方正正的章吗？“印上章，可以吗？”“可以啊！”妈妈一口答应了。
第二天，妈妈化30元钱为我刻了一个印章，上面有“泽昱藏书”四个字，是繁体的隶书。我高兴极了，在印泥上轻轻一摁，又响亮地把它印在我的书上。这四个字红艳艳的，刚劲有力，可漂亮了！《上下五千年》、《中国少年儿童百科全书》、《十万个为什么》……我把所有的书一股脑儿全印上我的章。哈哈，从此以后，谁还敢拿我的书？
我喜欢我的印章，是它让我学会更好地保管我的书。
小学作文400字 篇5
今天，老师叫我把“六一”节表演穿的连衣裙带来。我带来了。下午放学了，我回了家这才发现裙子不见了，这可是我最喜爱的裙子呀！
我一边抹着眼泪，一边向学校跑去。在学校附近的大酒店边碰到张娴静，她叫了我一声，我转过头，挥了挥手，跑进学校。我几乎在学校的每个角角落落都找过了，可仍然没找到裙子的`踪影。我走出校门。问张娴静有没有见到一条绿色的裙子？她问我：“是不是用戴梦得袋子装的？”我点了点头，“我捡到了，把裙子给乐老师了。”她接着说。我兴奋地跑到体育办公室。可人全走了。我再次垂头丧气地走出校园。见张娴静的妈妈要带她走，我急忙跑去，对她说：“人都不在了。”她妈妈就问我：“谁啊？”我回答道：“乐老师。”她妈妈就打了一个电话给乐老师，乐老师说：“裙子还在办公室里。”她妈妈让我借把钥匙。我借来了钥匙，打开门，见到裙子，使我的心，如释重负。我拿起裙子，锁上门，还了钥匙。走出校门。
我望着张娴静与她的妈妈离去的背影，真想对她们说一声：“谢谢你们。”
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