小学的作文

[优选]小学的作文6篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的小学的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学的作文 篇1

　　我家有一只小黄狗。它的名字叫小黄，它是我家养的第六只小狗。小黄是爷爷送给我的。

　　小黄全身黄黄的。一双眼睛上面长了两块黑色的毛，一个湿漉漉的鼻子，一条短短的尾巴。每天放学的时候，小黄总是蹲在大门口，等着我回家。不过，它有一个特点——不让我摸。

　　它喜欢吃带有肉的骨头。我家吃排骨时，我就拿起一根带肉的骨头扔到它旁边。它先是眼睛盯着我，然后我进屋子后，它才会闻闻肉骨头。其实，我正站在窗户边，通过窗户观察着它的一举一动。最后，看到它狼吞虎咽地吃起了骨头。它可能觉得很好吃。吃完后，它就东张西望看看还有没有肉骨头。它看见我后，边摇尾巴边“汪、汪、汪”地叫，我总会忍不住再给它一根肉骨头。我看见它吃的香喷喷的，就把手伸过去，它“汪”的一声拒绝。叼着肉骨头，走开了。

　　它夏天喜欢睡在阴处，冬天睡在窝里。夏天，它睡觉的'时候前后四条腿都伸直像被一把枪打死一样。冬天的时候两条腿向前伸，后半身趴在地上，象人在装死。我刚伸手过去，想摸摸这只可爱的小黄狗。它一下子就翻过来，又走开了。

　　一天，我把一个弹力球和一个机器人放在院子里。小黄先是用爪子碰了一下机器人，觉得很硬，就立即缩了回来。它又拍了一下弹力球，球就“咕噜咕噜”地滚了起来。小黄觉得很好玩儿，就猛扑了过去。我看到后，趁小黄不注意，捡起球摔在地上，球弹了老高老高的。小黄找不到球，就把机器人叼进了窝。它在找球的时候，我把手伸过去，它又走开了。找到球后，它把我的球也叼进了窝里。

　　我喜欢我的小黄狗，希望它不要再避开我，我很想摸摸它。

小学的作文 篇2

　　一个小男孩得到了满满一瓶榛果，可把小男孩乐坏了，他把手伸进瓶子里，手里抓了很多的榛果，结果手被卡住了，一个榛果都没拿出来。

　　人不要太贪心了，要不然一个东西都得不到了。小男孩应该每次少抓点手就能出来了，他就能吃到榛果了。

小学的作文 篇3

　　坐在窗前的我，每每看到一片片大的绿地，心中就有无限的安慰，每每看到一片绿地变成一幢幢高楼大厦时，心中总会忿忿不平。

　　说起来是那么的可笑，用同学们的语言表达只能是这样，说实话，不就是几株树，几株花，几株草吗？用不着多愁善感，可是每当看到葱郁、茂密的树木被无情地拦腰砍断时，我的心中就增添了几分忧愁！

　　世上缺少了绿，那时不可想象的，但为了更好的建设我国特色的社会主义，只有无情的砍断那默默无语的树，而这是无可奈何的'。树，是一种高大的绿色植物。在每每清晨，枝上会有一只只活泼、可爱的小鸟，婉转的唱着动听的歌，在炎热的夏季，树给了我一席阴凉，在国家边疆遭到洪水的袭击时，一棵棵树用自己的身躯与洪水作斗争，在暴风雨来临只即，一颗颗树像巨人一样矗立在那里，保护着人们，这是一种默默地奉献，是需要无限的勇气。

　　树……，你默默地生长着，而人们却认为树所付出的事情都是理所当然的，树也需要爱，是大自然赋予给它的生命！ 秋风飒飒，吹动着片片树叶，它娇小，它可爱，它用笑声点缀今天，用身躯洒向大地！

小学的作文 篇4

　　我建议大家去金塔公园去春游。我的理由如下：1：公园里现在绿意盎然，景色十分美丽。我前几天到哪里，发现那里景色怡人。一进公园，往前走，就会看到柳树和郁金香伸出了绿色的`小脑袋，东望望，西看看，好像对这整个世界都很好奇，整个公园都生机勃勃。2：小草也从地里伸展了四肢。在公园里的中心有一个大池塘，水中映衬着美丽的小草，映衬着高空中的蓝天白云。加上几只小鸟从空中掠过，这真是像世外桃源一样的人家仙境。3：在大池塘的四周，有一片草地，我们可以尽情的玩耍，比如捉迷藏，打羽毛球等。我的建议希望大家能采纳。

小学的作文 篇5

　　周五晚上，我、爸爸妈妈，警察叔叔，姑姑和阿姨一起去了苏州水上乐园玩。高铁很快，30分钟就到了苏州了，我们到得时间太晚了，我累的气喘吁吁，就随便找了一家饭店开始狼吞虎咽的吃了起来。第二天我们去了水上乐园，天气很帮忙，阴天没有太阳。里面很多好玩的东西，有的玩滑梯，有的玩冲浪，有的玩打水枪。我玩了冲浪滑梯真像一个大隧道。我看见了可以喷水的.蘑菇，真像一顶雨伞啊。

　　玩到下午我真的很累了，我们就回宾馆了，水上乐园真的很好玩，我还想再去。

小学的作文 篇6

　　有人问，小学像什么？它像一道风雨过后的彩虹，虽然五颜六色，但是不久就消失了，又有人问，为什么像彩虹呢？小学是五年，多么的长呀？！( )

　　是呀，五年听起来、说起来虽然长，但是，转眼间，一下子想火箭一样就飞过。

　　回想刚上一年级我们学习汉语拼音，学习声母：b、p、m、f、d……学习韵母：a、o、e、i、u、v……学习整体认读音节：zhi、chi、shi、ri、zi……

　　回想上二年级我们学习数学，加法、减法、除法、乘法……

　　回想上三年级我们学习英语，26个字母：A、B、C、D、E、F、G、H、L、J、K、L、M、N……

　　回想上四年级品德、科学也要考试了，我学习古代的四大发明：造纸术、火药、指南针、印刷术，学习了……

　　上五年级，我知道了雕塑分为浮雕和圆雕，秦始皇兵马俑属于圆雕，知道了……

　　同学们，记得吗？我们刚来到附小，刚进入20xx级05班的时候，对周围的一切都是陌生的.、好奇的，我们从那么矮的身高，变得这么高了，一年级是大姐姐、大哥哥给我们系红领巾，现在呢，是我们给小弟弟、小妹妹系红领巾（感到自豪呀），我们从什么都不懂的情况下，转眼间，懂得了尊重师长，学习了知识。

　　记住了，记住了张老师上课甜美、洪亮的声音，记住了我们数学课上争论纷纷的声音，记住了高老师生气、笑的样子、更记住了吕老师那张帅气的面孔。

　　同学们，我们马上要成为中学生了，祝你们好好学习！天天向上！