快乐的小学作文常用(3篇)
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的快乐的小学作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文 篇1
在我一天天的盼望中,新年最后到了,人们顿时忙碌起来。卖烟花爆竹的小摊子也出来做生意了,大街小巷一片沸腾的景象。
这天晚上,时不时会有几户人家把烟花点燃,放上天去;有时还有几个调皮的小孩也来凑热闹,手里面拿着“甩炮”,往地上扔去,害得大地疼得毕毕剥剥地叫着。各家各户把灯打开,有的人家在看电视;有的人家在吃团圆饭;还有的人家在家里开家庭演唱会。天上这就是五颜六色的火花结成彩,地上这就是万万千千的'灯火一片红。
我和几个老同学也在一齐说说笑话,讲讲故事,我的心中顿时想起了一首诗:
爆竹声中一岁除,
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,
总把新桃换旧符。
这就是啊,在热闹的爆竹声中,送走了难忘的旧岁;多少温暖的春风,给满面笑容的人们送来了新年。我们又长了一岁,家家户户敞开了门窗,让大年初一明亮的阳光照进屋里。
在这爆竹声中,何尝不会夹杂着喧天的锣鼓、欢快的器乐,何尝不会洋溢着爽朗的笑声呢?
我又大了一岁,我就应更加懂事,妈妈和爸爸在我身上下了那么多功夫,我要好好读书,长大后为祖国争光,为祖国出力。十年树木,百年树人。我不会辜负父母和老师对我的一片苦心。
快乐的小学作文 篇2
寒假的一天,我和爸爸妈妈兴致勃勃地来到盐城湿地观鹤。
进入丹顶鹤保护区,讲解员首先把我们带到了丹顶鹤人工饲养区参观,我们便和这些美丽的天使有了近距离的接触。丹顶鹤拥有光洁的'羽毛,鲜红的头顶,修长的脖子和双腿,它们气质高雅,亭亭玉立,走起路来楚楚动人。讲解员姐姐告诉我们,丹顶鹤非常忠贞,成年丹顶鹤通常是成对地生活在一起,如果其中一只病亡,另一只便会终生独居。听了她的介绍,我想,丹顶鹤真是圣洁的化身啊!
离开了家鹤饲养区,我们登上了高高的观鹤台。讲解员告诉我们,能不能观看到野生鹤全凭运气。我们等了好久,终于发现四只野鹤在远处飞过,看着它们在空中盘旋的英姿,我激动地跳了起来!
回去的路上,我不由自主地想起了语文课本中的《美丽的丹顶鹤》,刚才观鹤的情景也随着课文再一次浮现在我的眼前,真是百闻不如一见啊!美丽的丹顶鹤真让人喜爱。
快乐的小学作文 篇3
第一周是我当组长,我虽然第一次当,但好景不长,只当了三天就到周末了,快乐组合。虽然只当了三天,可是却有许多好事发生。
什么好事?当然是我们组的游戏了。因为我们组有一个古灵精怪、活泼可爱的赖美仪。她是我们组的榜样。她不但读书特有感情,而且读到紧张又激动的时候,总是摆出一只手,在做动作。她写字也漂亮,而且她是我们组最多鬼主意的'女孩。
有一天,我在改作业。赖美仪走过来说:“还在改作业。”我说:“是呀!”“等你改完作业,我就让你开心。”我说:“有什么好开心的。”“等你改完你就知道。”于是我便快速地把作业改好。
我改完作业了。赖美仪说:“我们玩个游戏好吗?”我说:“什么游戏”赖美仪把四个人集中在一起,说:“你们每一个人轮流说一句话传给第二个人,第二个人要把第一个人的话再传给第三个人,如果谁说不出就得刮鼻子。”
游戏开始了,由赖美仪先传,赖美仪传陈娟,然后传给我,我再传下一个人,又轮到赖美仪说了。她说不出来。我们一个一个刮起了她的鼻子。现在轮到陈娟开始传了,她传给我。陈娟说了一大堆“阿里里吧吧……”我传给另一个人也说了这句“啊里……”轮到赖美仪说了,也乱七八糟。于是又到我,可是上课铃响了,我不能说话了。我就默默无声地被她们乱刮了一气。
我们组里真是快乐无比。
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