回忆小学作文

时间：2023-12-07 08:50:54 小学作文我要投稿

回忆小学作文(优秀10篇)

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的回忆小学作文10篇，欢迎阅读与收藏。

回忆小学作文(优秀10篇)

回忆小学作文篇1

　　回忆，回忆中的童年，有很多使你兴奋的事，也有很多使你悲伤的事，还有很多哭笑不得的事，童年的事情数都数不完，但使你难忘的事却很少很少。

　　记得那是一个夏天，我闲着没事看见奶奶总是坐在沙发上，一手拿布，一手拿针，在那里一动一动的。我的'好奇心就来了，跑去一看奶奶是在绣花。奶奶笑眯眯地说道：“也不能总闲着，来奶奶教你绣花。”“绣花，原来奶奶是在绣花呀！”我自言自语地说着，心想：绣花有什么难的，就高兴地答道：“好吧！”

　　开始学时，我总是想这有什么难？就照着自己的想法绣不认真听指导，把奶奶的话当作是耳边风。结果事与愿违，我绣得很难看。

　　我伤心极了，奶奶看出了我的心思又从新教了一遍，这一遍我可认真听啦！奶奶就把所有的技艺全都教给了我，开始自已做了。

　　我拿起绣花针，照奶奶说的样子，一针一针地绣，绣呀绣呀，“啊哟，好痛。”奶奶急忙地问道：“怎么了？”我说：“针扎到手了。”奶奶把我的手放进自己的嘴里，把血吸了出来，然后又吐了出来，可我还是忍着疼痛，认真、仔细地绣了起来，“功夫不负有心人”，我终于绣出了一副精美的刺绣。

　　此时此刻，我才知道：天下无难事，只怕有心人，这句话是没错的。

回忆小学作文篇2

　　童年，是多么美好。

　　小时候，在外婆家，有很多哥哥姐姐和我玩。那时，当皎洁的月亮出现在天空中，我们的游戏便开始了。

　　虽然皓月当空，可总有些昏暗的地方便于隐藏。于是，我们玩起了捉迷藏。肖丽菲姐姐被蒙上眼睛后，我们打着手电筒蹑手蹑脚地找地方躲起来。我们的`藏身点有很多：田野里、草丛中、房屋后……我的姐姐带着我藏在草丛中。然后，我们大叫一声：“躲好了！”悄悄望过去，只见肖丽菲姐姐的眼睛被捂着的人松开了。我们屏息凝视，生怕被她发现。

　　我躲着的草丛很高，里面又黑。我有点小害怕，不小心动了一下身子，谁知肖丽菲姐姐很快就找到了我。玩了一会，就剩一个哥哥没被捉到。我们去找，也没发现。这时，只听见附近传来一声：“我在这儿呢！”“在哪儿？”肖丽菲姐姐问。“我在这儿呢！”循着声音，肖丽菲姐姐把手电筒往树上一照，那个哥哥竟躲在树上！“哈哈，我赢了！”那个哥哥顺势一跃而下。

　　我们玩累了，才停止这个游戏。这时，大人们在院子里乘凉、聊天。姐姐突发奇想，说：“我们自己来演动画片吧！”“好啊！好啊！”我们一致同意，打算演《熊出没》。选好了角色后，我们把大竹椅搬出来，围成圈，当作熊洞。开始演了，光头强拿着电锯到外面去砍树……直到家长喊着：“回屋睡觉了！”我们才会恋恋不舍地跑回各自的家。

　　现在去外婆家，没有小时候那么好玩了，哥哥姐姐上初中了，晚上不回来。但是，只要一想起这段美好的往事，心里仍是喝了蜜一样，甜滋滋的。

回忆小学作文篇3

　　不久后，我们即将结束六年的小学生活，时间过的好快，快到不经意眨眼，时间就溜走了。

　　六年的时光，我们经历了太多，太多。从一年级时的春暖花开，到六年级时的秋实累累。也许有人会说，六年时间太久了。但对于我来说，六年，说长不长，说短也不短。

　　就如同海浪中的一只小舟，我们在海浪中拼搏；就如同暴风雨中的飞鸟，我们不畏惧风雨；就如同奔跑中受到阻碍的马儿，总是能越过障碍，继续跑下去……但是，我们的身边，总是少不了那辛勤工作的老师。老师如同我们在学校这个家的妈妈，无时无地的'给予我们最温暖的呵护，无时无地的引导我们在知识的海洋中遨游的……老师教会我们太多。

　　这六年，我体会到了同学之间的温暖，给了我的成长太多太多的帮助。我舍不得，舍不得同窗六年的同学；舍不得我敬爱的老师；舍不得我在小学生活中的点点滴滴；更加舍不得，我与朋友们之间的友情……舍不得的，太多，只有把它们化作甘甜的甘露，缓缓地，滋润你的心田。我一定不会忘记你们，因为你们，我从一个无知的孩童变成一个翩翩少年。

　　我，一定会铭记这段，说长不长，说短不短的记忆。

回忆小学作文篇4

　　盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。 ——陶渊明这句诗足够的表达了我的小学生活是多么的快，岁月不等人，我从一个不懂事的小屁孩到一个慢慢成熟的小伙子，这也是一眨眼的时间啊！站在校园的操场上，仰望着天空回忆过去，也不时发出“呵呵”的笑声……

　　哎，毕业后孤单时，眼睛还可以不时的看着小学生活留下的残余照片，录象，可怎么只有这么一点呢，我使劲的用思想来添补，回忆着当时的情景。

　　六年啊六年，这么快，你马上就要夺走我的童年，童年仅仅剩下几十天的时间啊，我一定要将这段记忆好好珍藏，让他在我的脑海中永不磨灭。

　　小学一毕业,我就结束了小学生活,即将步入中学.我对小学有太多不舍，我舍不得关心教育我的老师们;舍不得互相帮助的同学们;更舍不得和我打打闹闹的朋友们；舍不得……他们给我带来了知识.快乐和友谊!我永远忘不了我的'老师与同学! 小学毕业后,大家就要各奔东西了，不一定在一个中学，现在一想到将来的分别，现在就非常不舍，唉，真想让时间定格在此时此刻，不在流逝，停留在此，让我与我的老师同学们在一起。

　　这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了这么长时间的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有几十天，我就要离开陪伴了我多年的母校，小学的生活使我过得充实、快乐，更使我难忘。

回忆小学作文篇5

　　谁的心底都有一个最深的回忆，而且各式各样的，有开心的，有伤心的，有害怕的……当然，开心派得我，最深的回忆，一定是开心的。

　　不久前，我家买了一个烤箱，挺大很漂亮，功能也很多，什么烤面包，烤蛋糕，烧烤等，什么都能干，我很得意，真想天天都唱这句话：“我得意的笑，我得意的笑……”我也尝试做过几次饼干样子好看，味道也很好。

　　有一天，我弟弟来我家玩，我向他炫耀，他可羡慕了，吵着要我跟他做，我也只好答应了。

　　过了一会儿，大部分材料都准备好了，只剩黄油了。黄油很难切，因为它被冰在冰冻处，拿出来硬邦邦的，我想让它自然化软，可这个时间太过漫长，我可忍不住，只好拿起刀，一点一点锯下去。一次锯的很少，最大一块也只有大拇指大。

　　切了半天，黄油也准备好了，可我们已大汗淋漓（弟弟也帮我锯过黄油），筋疲力尽。休息了一会儿，我们又把黄油倒到蛋糕粉里，揉啊揉，左揉揉，右揉揉，不知过了好久，面粉被揉成了一个黄色的'面团。

　　最重要的一步来了—做形状。上次做饼干是经过妈妈的帮助，是妈妈用裱花器挤出的形状，裱花器很难用，以我们的力气，挤出一点就是奇迹了，何况是挤出一个饼干状！我犯愁了，怎么办呢？弟弟也着急了，哭丧着脸说：“怎么办啊？我没饼干吃了！”原来你只知道吃，是你说做的啊，我们都生气了。忽然，我想到：我不是有一些模具吗？我可以用模具印啊！我真机智！把想法告诉了弟弟，弟弟一听也不生气了，立马拉起衣袖，忙活了起来。

　　半小时过后，饼干从烤箱里出来了，香喷喷的，我和弟弟尝了尝，“好好吃！”弟弟感叹道。我拿着给爸妈尝了尝，他们也连忙夸我们，我们也很高兴，因为它们是我们独立做的啊！

　　从这个回忆，我悟出了一个道理：凡事都有困难，我们不能因为困难而退缩，不能急，要想办法克服，这才能成功。

回忆小学作文篇6

　　炎炎的夏日，声声的蝉鸣，带着温度的风

　　小时候，我总爱跟着哥哥们去玩。他们虽然并不想带上我，但始终甩不掉我这个小跟班。六月的天晴朗无云，阵阵微风中夹着声声蝉鸣。我追着跑远了的三哥和堂哥，大叫道：你们等等我呀！别跑那么快。气喘吁吁的我决定不跑了，只是顺着三哥和堂哥跑过的路慢慢走着。

　　因为以前的经验告诉我，哥哥是会跑回来的。一路上我蹦蹦跳跳，沾花惹草。我看见了浮萍开出了紫色的花朵，边上还有些小蝴蝶，喜爱极了，便想摘下一朵，可因为手太短，怎么也够不着。这时，我正好看到向我走来的三哥，我高兴极了。虽然我什么都没说，但他一眼就知道我想要那花，他很自然地摘了那朵离岸较近的花，递给了我。

　　我一把接过花，抓着花柄看了看三哥，心想：嘿嘿，果然不出我所料。正暗自欢喜的'我却听到他说要带我回去。我便紧咬下唇，低下头，盯着手中的花不说话，看似风平浪静地将手中的花越攥越紧。好啦，再不跟上，我可走远啦！最终，哥哥还是妥协了。

　　听到这话，我立马抬起头，布满晶莹的汗珠的脸上绽开了笑颜，随即屁颠屁颠地跟了上去。掩饰不住那份喜悦的我一路上暗自傻乐，时不时跑到他跟前笑。虽然他只回了我一记记白眼，但我仍是很开心。

　　到了，赶紧到树下来。他边说着边蹲下开始做弹弓。不一会，他又说：那儿热，赶紧到树下来，还有不可以乱跑啊！你不是要带她回家吗？怎么又带来了？我堂哥问道。她不回去，我也没办法呀！他摊了摊手，耸了耸肩，斜了斜头，无奈地说。我蹲下盯着他们手中的弹弓说：我也想玩，可以吗？嗯，待会儿给你玩。他说道。我乖乖地坐在树荫下，看着他们两个忙碌着，就算只是看着他们，我也感到开心。

　　我温馨的回忆好一个快乐的童年，好一个阳光灿烂的夏天！

回忆小学作文篇7

　　转眼间，六年的小学生活即将结束。在小学五年里记载了我和同学的摩擦的故事，记载了我和同学之间快乐的故事，这将是我一生中无法忘记的一段美好时光。

　　其实，让我留恋的不光是同学之间的友谊，还有美丽的'校园，尤其是老师的分分教导，使我至今难以忘怀。

　　记得那是三年级时，我是班里的副班长。有一次，老师让我们作了一份试卷。由于我的疏忽，留言条的格式写错了，减了24分，只得了76分。当发下来的时候，我看见那刺眼的分数，控制不住那晶莹的泪珠，落在我的脸旁。同学们看见了我的分数，对我不住的安慰，可我就是将这种好心当成了一种嘲笑，哭着跑到了老师的办公室。老师见了，好象全都明白了，说：“同学们只是想安慰你，不要误解了他们的好意。老师想再对你说，考不好是难免的，不要因为一时的失败而从此跌倒。不经历风雨怎能见彩虹？”听了这句话，我感受到老师、同学对我的关怀。

　　我写这篇文章，就是告诉那上小学的同学一句话，珍惜小学的美好时光吧，不要为一点小事斤斤计较，友谊是最大的财富！

回忆小学作文篇8

　　回想起以前，大家都有好玩的游戏，我也不例外。在我的脑海中，我最喜欢筷子夹玻璃球，那是我七岁的时候玩的。

　　在那个阳光灿烂的.日子，我来到小桔灯学作文，发现这节课是活动课，老师让我们玩筷子夹玻璃球，我们开心极了，因为夹得球数多的人能获得一个优，大家纷纷举手都热切盼望自己能去一展身手。

　　先上场的是张海桄，他胸有成竹地拿起筷子，一个劲的夹，夹了半天只夹了三个，时间一分一秒地过去。只见他神情紧张，豆大般的汗珠落了下来，仿佛是要把玻璃球全部吞了。看到这里我的心“怦、怦……”地跳，恨不得帮他一把。我不断放轻松，可还是紧张到不行不行的。时间到了，张海桄垂头丧气地坐回了他自己的座位。轮到我了，我忐忑不安地上了场，深呼吸了一口拿起筷子就开始夹。

　　刚开始，我急得像是一只热锅上的蚂蚁——团团转，可珠子老是不听话似的从我手中溜走，时间就像是被人偷走了。我心想：要是能夹很多就好了，但又有什么用呢？时间快到了，我急得快哭了，这可怎么办我还没夹到呢！突然我我想起了一句话：“心急吃不了热豆腐”。于是我冷静下来，一个一个地夹，最后夹了五个，真棒！

　　虽然我不是第一，但我学会了做认何事都要冷静，不要冲动。

回忆小学作文篇9

　　时间过得真快，又是一周过去了。因为是星期五，放学放得早，我和几个伙伴打算去小学逛一逛，走一走。

　　一踏进小学，就会看见一张张熟悉而又温和的面孔，就感觉到那春风一异常柔和地吹在我的脸颊上。这里有我们最熟悉的环境，最熟悉的老师，更有我们最熟悉的味道。

　　我们爬上了婆留亭，我顿时发现，许久未来，这儿变了很多。那条细窄的小溪不再流水，任由我们踩踏上婆留亭的那几块石头也变得凹凸不平，被一片碧绿的青苔覆盖着。我回想起了我们一二年级夏天时，在这儿玩耍的情景。每当下课时，我们总是蜂拥而至，跑向这个亭子，或是把手伸进清凉的溪水中，捧起它来洗脸颊，不论有多大的暑气，都会消失殆尽。有时，我们会坐在亭子里，听着溪水叮咚作响的流水的声音，或是趴在井边，小心翼翼地探出头来看看水中的倒影。

　　我回过神来，坐在了亭中，望着不远处的喷泉，童年时的情景又再一次浮现在我的眼前……那儿也有我们的`欢笑，那时的我们总爱在水喷时去淘气，踩在圆石雕刻而成的“象棋”上一圈圈地走动着，感受着水的清凉。或是趴在栏杆上，看着水中嬉戏的鱼群，那时的我们是多么自由自在，无忧无虑呀！

　　现在，我们的小学学习生涯就快要结束了，学习的负担也加重了许多，我们再也不能像小时候那样痛痛快快的玩耍，嬉戏了，而是要加紧学习，把精力都集中在学习上。

　　小学里曾有我们玩耍的身影，有我们无忧无虑玩耍时的一片片欢声笑语，更有我们快乐的童年回忆，我是多么想念小学生活呀！