实用的小学作文9篇（合集）
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的小学作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学作文 篇1
我的课余生活像一座七彩桥，特别丰富多彩，玩电脑、骑自行车、看书、下围棋、打羽毛球……没有一样是我不喜欢的。但我最喜欢的是写日记。
原来，我写的日记特别不好，可是老妈给我立下了规定，每天写一篇日记。过了一年，我写的日记越来越好，这可多亏妈妈的规定。我现在上了三年级，暑假的`时候妈妈还叫我学作文，我写了一篇，妈妈说：“才120个字太少了，重新写吧！”当我听见重新写这三个字的时候，大吃一惊。我想：“我好不容易写完的作文，现在居然重新写。”唉，只能再写一遍了，我特别不高兴。我就写了一遍，啊！我写了140个字，虽然我只多写了20个字，但我还会继续坚持下去，因为，妈妈在心里告诉我，坚持就是胜利。我想：“我以后一定好好学写作文，还要写800字的作文呢！”
这就是我的课余生活，像七彩桥又像顔料的课余生活，够丰富吗？
小学作文 篇2
这是一个风和日丽的中午，同学们都在操场上快乐的玩耍，突然身后传来一阵哭声，盖过了快乐的欢笑声、盖过了同学们的大喊大叫。我转过身来，看到有五六个同学正围着一个坐在地上哭着的男孩儿，这不是我的好朋友小朋吗？
刚刚还在和我们一起玩游戏，大喊大叫着，脸上洋溢着无比快乐的笑容，跑得满头大汗，衣衫都浸湿了大半截，可为什么这会儿他坐在地上哭了？旁边有同学对我说，他在后面追逐的时候，突然有位身高约1。7米的男同学把小朋撞倒在地上，然后跑进教学楼就消失不见了！
只见小朋身上满是尘土，脸上红红的，眼泪像是断了线的珠子不停地夺眶而出，手还不停地擦着脸上的泪水，发出呜呜的哭声，泪水顺着脸颊流到他的嘴里，有的.顺着下巴滴落到他的裤子上。嘴里还哽咽着，上句不接下句地说着什么……
人越聚越多，围了好几层，同学们你一言我一语的议论着，没有同学敢上前问一问伤到哪里了？用不用去医务室……
这时上课铃响了，同学们都散了，我扶着受伤的小朋，轻声地问他：“你怎么样？你那儿受伤了？伤口疼吗？我带你去医务室。”他感激的用泪眼朦胧的眼睛望着我。和我一起向医务室走去，校医帮他处理包扎好，我俩走出医务室，他还在抽泣，我问他：“很疼吗？他点点头，小声说：“谢谢你陪着我！”
事后我想，那个高年级的大哥哥是有什么急事吗？没意识到他自己撞倒了人？如果知道自己撞伤了人却一走了之就是一个没有担当的人。逃避、责任、担当、团结、友爱……这一连串的问号浮现在我的脑海，让我的心久久不能平静……
我和小作者毕君昊这孩子在线上交流了一下他的作文。给他提供了我的修改意见。并且帮他修改了一下细节，这样她的作文更完美了。好文章是改出来的！
毕君昊线上学习期间很非常努力，我非常喜欢他的作品，我看到了他的进步也看到了他的家长的用心。每个孩子都是一座宝藏！他们积极，阳光，向上。很快就能接受新鲜事物，学习能力很强。
孩子，你的今天，是由你的昨天决定的，你的未来，是由你的今天决定的。
您的孩子现在在家什么样子，在学校同样是什么样子。只是换了一个地方而已。培养孩子们自律和好习惯很重要！孩子的习惯、意志、心态，都与家庭教育息息相关。
小学作文 篇3
星期六，我们全家去老家为祖先扫墓。
到了祖坟所在的山坡上时，我就拿起扫把，把祖坟周围的落叶等垃圾扫得干干净净。接着又拿起抹布，沾上清水，仔仔细细地擦着墓碑。经过一番有力地擦拭后，祖先的墓碑祖先的'墓碑新的一样一尘不染，光亮如新。没有多久，祖坟就被我们扫好了，我们祭拜后，便走回老家吃午饭。
吃完香喷喷的午饭后，我躺在床上，心中不由得想到：清明节是个祭拜祖先的节日，是我们大家应该做的，扫墓的我们要表扬，想来却不能来的也要给予表扬。但从来没想过扫墓的人应该受到批评与谴责！大家有没想过，祖先功劳有多大？祖先为我们留下了土地，让我们有地盖房，有地耕种……大家有没想过，如果没祖先，就没我们，祖先的功劳不可没啊！而现在有些人到了清明节，却丝毫没扫墓的想法，把已过世的祖先冷落一旁，任凭野草长满坟墓。这样的人难道不应受到人们的谴责吗？
又是一个清明节，这是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”
小学作文 篇4
他是一个很让人头痛的孩子，逃学、打架、偷东西……老师尝试过帮助他，可是没有成功，都放弃了，每当人们提起他都说：“这个孩子没救了”他没有朋友，他的父母也放弃了他，几乎不和他说话，甚至不愿去看他一眼，就这样他慢慢的放弃了自己，心里总是说没有人会关心我了，我是世界上最不幸的孩子。
但是有一次改变了他的人生，有一次绘画比赛中，他也报名了，但是他没有想真正的好好参赛，却想着怎样捣乱，结果出来了，让人跌破眼镜的是他居然是第一名那作品，没有美丽的色彩、没有超出别人的手笔，画的仅仅是一幅简笔画，上面画着一对中年夫妇在家笑着做饭，门开着看到了外面有几个孩子在踢足球。天上什么也没有就是简单的一幅画，却震撼了每一个人的`心灵，他上台说：“这幅画其实是画给我自己的，我没有想到会得奖我已经好久都没有看见爸爸妈妈对我笑了，而那个小孩子就是我自己，我希望我有个朋友。”说着说着眼泪落了下来。画中的事物是多么的美好，他笑的是多么的灿烂啊！这就是他心中渴望的人生啊。事后评委对他说：“孩子，记住天生我材必有用，不要轻易的放弃自己啊，无论什么事只要相信自己你就可能会成功，天生我材必有用记住孩子。”
就这样他终于成为了一个伟人，他不断的对那些放弃自己的孩子说：“天生我材必有用，记住孩子。只要放弃了自己你就不会成功。”
小学作文 篇5
假如我可以转换一次时间，我一定要回到五年级的最后一天，好好感谢那个给我带来光明与希望的男孩。
假如我只能转换一次时间，我会毫不犹豫地回到那一天，那或许是我最后的机会。
二年级的时候，我考试发挥失常了。小时候的我不知道该如何面对，竟大哭了起来。引来了许多同学。他们没有对我说一句话，只是围在我身边。等人群散开后，一个人走到我的身边，轻轻对我说：“不要在意偶尔的一次失误，只要下次能做好，就没有什么大不了。”我感到心头一颤，抬起头来，竟是那个与我没有什么交往的不是很出众的小个子男生对我说的这句话。
我把这句话记道了铅笔盒中，也可在了我的心里。那个男孩是我小学生涯中唯一一个带给我安慰的话的男生。那句话带给了我希望于力量，我决定好好感谢他。
那个男孩后来去了美国。那段时间里，我无时无刻不在想着要向这个小太阳道一声谢。
当他再次回来时，他变了，完全变成了另一个人。他令老师生气，头疼。我开始躲避他，远离他。在我看来。他已经变成了一个十足的烦人精。
他在六年级时去了凤凰校区，直到他再也不回来了，我才想起要向他道歉的事。我虽然不记得他的长相了，可我依然清楚地记得他对我说的'那句话。
有很多次，我闭上双眼，感觉自己就站在他面前，手中紧紧握着一张字条：“感谢你在我的黑暗中带给我光明与希望。无论你是多么顽皮，多么令人讨厌，你那小太阳般的温暖是不会令人忘却的。谢谢你点燃了我生命中的一盏灯。”我也似乎看见他笑着对我说：“十分高兴还有人这样夸奖我。很高兴在我再这里的四年学习生涯中，有你与大家的陪伴，我永远不忘记。愿你能远离自己的黑暗，走向光明。”说着，朝我挥了挥手，再次回头看了看。便越走越远，越走越远……我似乎看见了他那矮小的身体在空气中微微颤抖，他的身躯闪耀着太阳一样的光芒。
我深知，这一切都是我的想象，我再也无法向那个男孩道谢了。但假如我可以倒转一次时间，我一定会回到五年级的最后一天，毫不犹豫，绝不后悔。
小学作文 篇6
我曾在树下听着那沙沙作响的叶子，自己却遨游在另一个世界……我喜欢那些声音，听到它们，就会被带到一个很美的星空、世界、还有儿时……听过海哭的声音，水花激起，被一群天真的我们在水里激打；我也听过海怒的声音，一个大浪似乎要卷走一切，哗-哗，儿时的我站在一旁，总会突然的往后一退，被吓着。也听过溪流的声音，溪流好似一个柔弱的女子，在那阳光下轻轻地梳理她那乌黑的头发，如同一朵花绽放的欣喜，但是，如今，却已发黄，变得呻吟；呼-呼。我也听过花开的`声音，一个劲的想蹿出来，在阳光的沐浴下，她突然“叭”的一声绽放。欣喜吗？现在你可以去独享属于你的阳光、雨露。我也听过风的声音，一次不知哪股风出来散步，那风大的使一个人不能立足，我抬头，想跟你打招呼，但呼-呼的风吼使我有点飘飘然。海、溪流、花开、风吼……我听过的这些声音。都成了我星空上的一颗小星星……但，这时，时间把我从幻想的记忆星空里拽出来。树叶沙沙作响，还有风声……依稀的那些我曾听过的声音从脑海里流出来……呵，聆听，聆听大自然的声音。
小学作文 篇7
“哦！终于‘十一’放假喽！可以回秭归玩喽！”晚上，我们在农村的乡间小道上散步时，我突然发现桔园里有许多绿色的小光点再闪烁。
“难道这就是传说中的鬼火？”我害怕的说道。“傻小子。”爸爸笑着说“那是萤火虫，怎么样，没见过吧！”
“啥！萤火虫？”我将信将疑，走近了一看。嘿！还真是萤火虫！每一只小昆虫的屁股上都有一个小光点，好看极了。于是，我抓了一只，带回去好好观察。
萤火虫是昆虫，有三对小短腿和一对鞘翅。它的身体是黑色的，胸部是粉色的，头上的一对触角像鹿角一样，显得非常高贵。它的头部呈半圆形，如果把它的触角和腿都去掉，从背面看，它特像一个黑色的大瓜子。它的嘴巴非常锋利，犹如一对弯曲的`大獠牙，看上去非常的凶悍。它飞的时候总是先把鞘翅打开，过了一会儿，它才飞起来。我还发现，萤火虫的发光部分上有一些白色的、类似涂料的东西。我把这些东西去除后，发现，萤火虫居然不能发光了！而取下的那些白色的东西却能在黑暗中继续发出淡淡的绿光。原来，萤火虫就是靠这些东西发光的呀！
萤火虫真是一种可爱的小生物，可惜城市中已经看不到了。不过，我相信，只要我们保护自然，萤火虫一定会回来的！
小学作文 篇8
叮铃铃，上课了。于老师面带微笑地走进教室，说：“同学们，今天我们要进行一场扳手腕的比赛，谁想参加呀？”她的话音刚落，同学们就都跃跃欲试，不约而同地举起手来。
比赛开始了，只见我们班的大力士小程上台了，跟在后面的是小李。我看着小李那瘦的`连骨头都能看见的身体，不由得替他担心起来。他们两个摩拳擦掌，一副信心满满的样子，准备作战。
“一、二、三，开始！”于老师大喝一声，教室里的空气仿佛凝固了似地。小程咬着牙关，眉头挤成了一个大大的“川”字，把全身的力量都集中在自己的右手上。小李也不甘示弱，手上青筋暴起，头上渗出了细细的汗珠。教室的呐喊声和加油声一浪高过一浪，时间一分一秒的过去，小程渐渐支撑不住了。小李使出吃奶的力气把小程的手腕用力一板，小程的手倒了。全班同学都目瞪口呆地看着，教室顿时安静了下来。片刻的寂静后教室里爆发出雷鸣般的掌声。
别看小李骨瘦如柴，可他的力气还不小呢！我们不能以貌取人，关键在于坚持锻炼，小李经常锻炼，胜利是坚持的化身！
小学作文 篇9
“仙踪之钥是什么东西？”仙德瑞拉疑惑不解。仙舞精灵说：“仙踪之钥啊！你该不会不知道吧？你脖子上的宝石啊！”仙德瑞拉听了，激动地说：“难道你知道我的身世？”仙舞精灵说：“仙踪之钥是仙舞王国最珍贵的宝石，由皇家侍卫亲自看管。”“难道我是皇宫中的.人？”仙德瑞拉更加疑惑了。“这我不清楚，说不定是小偷偷出来的。”仙舞精灵说，“不过你要是去皇宫应该能找到线索。”仙德瑞拉说：“皇宫？那个地方戒备森严，肯定不允许我随意进群找线索……”。
仙舞精灵想了想，说：“对了，刚才告示上不是说有舞蹈大赛嘛，你跳舞如果跳得好就可以以这个名义进去。”“嗯，这个办法不错哦！”仙德瑞拉说。仙舞精灵又想了想，说：“可是初赛好像已经结束了哦，我是奉我们仙舞精灵王的命令去把那个告示撕下来的。”“啊……那不是没有办法了吗？”仙德瑞拉沮丧地说。“看你这么可怜巴巴的样子，要不我带你去见我们的精灵王吧，它或许有办法。”仙舞精灵说。仙德瑞拉高兴地说：“太好了，我们马上出发吧！”
“等等，”仙德瑞拉突然说道，“见精灵王要不要准备些什么礼物呢？”“礼物倒是不用了，我们精灵王很随和的。但是我们精灵宫有一项基本的服装礼仪。”仙舞精灵说。仙德瑞拉问：“难道要我穿上你们精灵宫的宫廷服吗？”“你这么大，根本穿不下去好不好？笨蛋，穿上森林系的精灵装就好了！”仙舞精灵说。
【小学作文】相关文章：
小学小学作文03-19
小学作文：难忘的小学11-15
难忘的小学小学作文02-07
小学的时光小学作文02-22
作文小学作文01-23
小学的作文05-02
等小学作文05-24
让小学作文06-17
小学作文05-01
小学的作文09-28