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(精)难忘小学作文300字4篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的难忘小学作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
难忘小学作文300字 篇1
我们学校每年都要开运动会,两年前的那场运动会,至今让我难以忘怀。
那天,操场上人山人海的,突然,操场上安静了下来,只听指挥员说:“跳绳比赛正式开始!”
我的好朋友小芳拿起跳绳,手飞快地挥舞着,绳子像一条花蛇在空中翻飞,小芳脚下生风,两条腿上下交替,我都数不清跳的次数了。只听指挥员说:“停!统计成绩。小芳124下。”天啊!我惊呆了。
回想一个月前,接到比赛通知时,她还不会跳绳,笨手笨脚的样子惹得同学哈哈大笑,她羞红了脸,丢下绳子跑到班里哭了。作为副班长的我,有责任去开导她,我紧跟着她回到班里,安慰她,替她想对策。我决定每天放学后教她学跳绳。她体质差,没跳几下就气喘吁吁的。我建议她每天喝杯牛奶,蒙牛奶价格便宜,质量好,经常喝可以补充能量。每天放学后,我们俩先练一会儿跳绳,再写作业。
一个月过去了,她跳得非常快,腿上好像装了风火轮一样。这次比赛,小芳竟然比平时多跳了40多下,简直出乎了我的预料。得了第一名的`她开心极了,一下子抱住了我。我也很自豪,因为她为班级增添了荣誉。
一个人的努力不但能为班集体争得荣誉,还可以增强一个班级的凝聚力。
难忘小学作文300字 篇2
上课铃响了,老师面带微笑地踏上讲台。老师带来了两个大小不一,颜色不同的皮球,并告诉我们玩“击鼓传球”的游戏。我们高兴得手舞足蹈。老师先把我们分成两组,音乐一响,我们就开始传球,音乐一停,球落到谁的'手上,谁就要唱歌。老师说完了游戏规则,有的同学欢呼起来,有的吓得目瞪口呆。
音乐响起了,前面的同学以最快的速度转身把球传给了我。我生怕要唱歌,接过球,猛地一转身,把球扔给了下一个同学。我们跟随着音乐一个一个地往后传,球再次从我身边掠过,幸好,有惊无险!我后面的同学大概是太紧张了,用力过猛,球就一下子从她的手上飞了出去,砸到一个同学的脸。“哎呀”一声,全班同学都哄堂大笑起来。
就在这时,音乐突然停下来。球最终落到了吴涤文的手上。教室里顿时热闹起来,有的给他出主义唱什么歌,有的给他呐喊助威……只见他不停地用手抓脑门,头低得不能再低,脸涨得通红。过了好半天,他才缓缓地说:“我要唱《鲁冰花》”。教室里再次响了一阵欢呼声。接着大家随着吴涤文一起唱了起来,那个歌声真好听!
这一节课真有趣,真令人难忘!
难忘小学作文300字 篇3
每个人都有在校园里经历或发生过一些事,这些事多得数不胜数,但有一件事,它使我受益匪浅,十分难忘。
在一个风和日丽的下午,我正迈着脚步走进美丽的九江小学,九江小学的花真美啊!五彩缤纷,五颜六色!九江小学的.树真多啊!多的让你数也数不清楚。九江小学的操场真大啊!大得仿佛像一个大会堂,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。九江小学真是风景如画!鸟语花香!
我走着走着,突然,我在小花园的草丛里,捡到了十元。我犹豫了很久。到底要将这十元干什么用呢?要拿这十元还给人家,还是,将这十元用了。这个问题一直困绕着我。回到家,我将整个事情的过程告诉了妈妈,妈妈笑着对我说:“孩子,这东西不是我们的,你应该将这十元还给人家。说不定,不见那十元的人,肯定非常心急。所以,你还是将这十元还给人家吧!”我听了妈妈的劝告。在一次来到学校,将这十元交给了老师,老师对我说:“好孩子,你真棒!”
我第一次受到老师的表扬!心里总是美滋滋的。回到家,妈妈也表扬我,我非常高兴!因为,这两次表扬。使我终身难忘!
难忘小学作文300字 篇4
我第一次坐船是在有美丽的鲜花、柔和的阳光、碧绿的大树的游玩胜地—金水湖。
那时我好像才一年级,是八月份放暑假我和哥哥、爸爸一起去的`。买完票我高兴得的小船奔去,下台阶时,我总觉得很不安,生怕一不小心踩了个空滚到湖里去,直到走到下面的水泥板上我才放下心来。我们选了一个鸭子形的脚踏船,穿好救生衣,小船载着我们的欢声笑语出发了。先开始我觉得小船很稳,但后来觉得小船有些摇摇摆摆,顿时觉得自己站在了浮板上,于是又有了一些不安的感觉。先开始是爸爸掌舵的,但后来爸爸让我来掌舵。由我掌控的船东奔西跑见此状况爸爸只好出手相助。一会儿后我就学会了控制方向。他们划着船,我掌着舵,我觉得有点郑和下西洋的感觉。
这艘船载着我们的欢声笑语漂游在美丽的大湖中,鱼儿好像听见了我们的笑声,也陪着我们在大湖中游荡。
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